第頁2023-2024學年九年級物理上冊《第十三章分子熱運動》單元測試卷有答案（人教版)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列說法中錯誤的是（）A．物質是由大量分子組成的 B．分子是很小的C．一滴水就是一個分子 D．分子間同時存在引力和斥力2．任何物質都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質原來的性質，我們把這些粒子叫做（）A．分子 B．原子 C．中子 D．質子3．下列現象中，不能用分子動理論解釋的是（）A．水墨畫中墨跡粘在宣紙上 B．遠遠聞到炒菜的香味C．秋風中落葉繽紛 D．拔絲地瓜絲絲相連4．下列現象中，不能說明分子處在永不停息的無規則運動中的是（）A．花開時香味撲鼻B．掃地時塵土飛揚C．紅墨水在水中散開D．衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了5．關于盧瑟福提出的原子結構的行星模型，下列說法錯誤的是()A．原子由質子和中子組成B．原子由原子核和電子組成C．原子的質量幾乎集中在原子核內D．原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速旋轉6．兩個相同的杯子中裝有質量相同的冷水和熱水，分別向兩杯中放入同樣的糖塊，冷水杯中的糖塊比熱水杯中的溶解得慢，這是因為冷水溫度低導致（）A．物質分子不運動 B．水分子間沒有間隙C．糖分子間沒有斥力 D．物質分子運動緩慢7．用分子動理論對下列現象的解釋不正確的是（）A．“美味佳肴，香氣撲鼻”，說明分子不停地做無規則運動B．用真空泵收納衣物時羽絨服體積變小，說明分子間有空隙C．兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起，說明分子間有引力D．封閉在容器內的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力8．在公眾場所，一個人吸煙，其他人都會“被動吸煙”，這是因為（）A．被動吸煙是因為煙霧分子比較大，人容易吸入肺中B．這個人抽煙，煙霧擴散到周圍空間，空氣中含有煙的分子，并在不停的運動C．煙霧分子保持靜止，人自己主動吸煙霧D．一個人吸煙，其余人羨慕也跟著吸煙9．曉彤用注射器抽取半筒水，用手指封閉注射器筒口（如圖所示），推壓注射器的活塞，發現水很難被壓縮．曉彤的實驗說明（）A．分子在不停地做無規則運動 B．分子間存在間隙C．分子間存在引力 D．分子間存在斥力10．密封的燒瓶中裝有某種氣體，如圖所示，圖中黑點表示氣體分子，用抽氣筒抽出該燒瓶中部分氣體后仍密封，描述燒瓶內剩余氣體分布的四個示意圖如圖所示，其中正確的是（）

A． B．C． D．二、填空題11．今年7月下旬全國進入高溫天氣，阜陽也不例外.7月底的一場降雨讓人感覺涼爽許多，小華和同學去田野游玩，看見小草上雨水成小水珠狀，這是因為分子之間存在．12．高壓鍋能很快把牛肉煮爛，這是利用了液體的沸點隨的增大而升高的原理．限壓閥排氣后，室內很快能聞到香味，這是因為．13．在水和酒精混合的實驗中，水和酒精充分混合后總體積會變，這說明分子間（存在/不存在）間隙，為使實驗現象更明顯，應選用長度較（長/短）的玻璃管．14．圖中冷水和熱水中各滴入一滴紅墨水，熱水中紅墨水擴散得快，說明越高，分子運動越劇烈；圖中兩個鉛塊緊緊壓在一起后能“粘”在一起，說明。15．“天宮課堂”演示實驗中，王亞平手持兩片塑料板，葉光富向板表面分別擠上水，兩片塑料板逐漸接近，水便在板間自動連起了一座“液橋”，將塑料板的距離拉遠點，“橋”也沒有斷開，這是因為水在作用下，將兩個塑料板連接了起來。三、簡答題16．長期堆放煤的墻角，墻壁的內部也會變黑。說明其原因。17．用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。彈簧測力計的讀數有什么變化？解釋產生這個現象的原因。18．黑板上老師出了這樣一個題目：“50mL的水加上50mL的酒精，是多少毫升”同學們不假思索地回答：“那還不簡單，等于100mL唄.”老師告訴同學：“先別急，我們來做個實驗，讓事實說話.”當我們在量筒里十分細心地倒上50mL的清水，然后再把50mL酒精緩慢地倒入量筒，這時杯中一片乳白色，爾后又變得晶瑩透明，還冒出許多小水珠，就像剛打開的“雪碧”，仔細讀取量筒中液體的體積比100mL小.這是什么原因呢？四、實驗探究題19．小明猜想：液體擴散快慢可能跟液體的溫度、質量、液體的種類，盛液體容器的形狀有關，在探究“液體擴散快慢跟液體溫度的關系”時，實驗室有完全相同的燒杯，溫度不同的水，墨水，滴管。（1）他應該準備幾個完全相同的燒杯？答：。（2）燒杯中應該盛相等，不同的水。（3）向燒杯中滴墨水時，動作要快些，其目的是：。（4）確定擴散快慢的依據之一是觀察。20．閱讀下列材料，并回答問題：1827年，英國植物學家布朗，把花粉放入水中，然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察，發現花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運動，而且每個小顆粒的運動方向和速度都改變很快，這些小顆粒實際上是由上萬個分子組成的分子團，由于受液體分子撞擊不平衡，從而表現出無規則運動的情況。由此，把被分子撞擊的懸浮微粒做雜亂無章的無規則運動的現象叫做布朗運動。（1）布朗運動是運動（選填“分子”、“原子”或“微粒”）。（2）布朗的實驗中，實質上反映了分子的運動；（選填“水”、“花粉”或“空氣”）（3）如何使布朗運動加快？。21．如圖所示的實驗，是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發現拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來圖e：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結合在一起，下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。（1）圖a和圖兩個實驗形成實驗現象的原因相同，實驗表明：分子處在，圖a為盡快達到實驗目的，實驗過程中（選填“可以”或“不可以”）攪動量筒里的液體。（2）圖b和圖兩個實驗形成實驗現象的原因相同，實驗表明：分子之間存在；（3）圖c實驗表明，分子之間存在。（4）圖d為盡快達到實驗目的，可以用水（選填“冷”或“熱”）實驗，原因是分子的熱運動與有關。22．完成下列各題：（1）如圖甲所示，將幾滴藍墨水滴入一杯水中，觀察到整杯水慢慢變藍，這種現象說明分子在做永不停息的；（2）如圖乙所示，先將注射器筒內吸入適量的水，推動活塞使筒內空氣排出后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，結果發現筒內水的體積幾乎未改變，這一現象說明分子之間存在著相互作用的；（3）如圖丙所示，將吹足氣的氣球固定在玩具小車上，當打開氣嘴放氣時，小車將向左運動，這說明；（4）如圖丁所示，兩只氣球自由懸掛在空中，用吸管對準A、B球之間沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察兩氣球（選填“分開”、或“靠近”）。

參考答案1．C2．A3．C4．B5．A6．D7．B8．B9．D10．D11．引力12．鍋內氣壓；分子都在永不停息地做無規則運動13．小；存在；長14．溫度；分子間有引力15．分子吸引力16．解：煤的分子處于永不停息的無規則運動之中，當煤與墻壁接觸時，會有一些煤的分子進入墻壁。同時，墻壁上的石灰等物質的分子也會進入煤炭。開始階段，進入墻壁內部的煤分子不會多，進入墻壁也不會太深。長時間地讓煤與墻相接觸，進入墻壁內部的煤分子會增多，使墻壁內部發黑。17．彈簧測力計的讀數會變大，因為玻璃和水兩種物質的分子間存在著引力。18．解：應緊緊抓住50mL的水加上50mL的酒精混合后，總體積小于100mL這一結論，并結合實驗過程中出現的一系列現象分析得出在它們混合時酒精