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文檔簡介
第1頁
千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?
永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾
第2頁【創作背景】本詞創作于1223年,詞人時年66歲,正在鎮江知府任上,當初執政韓侂胄意欲以北伐鞏固自己地位,起用辛棄疾,積極作北伐準備,可其正確意見不能被韓采納,并被降官,北伐愿望又一次落空了。第3頁字詞積累仲謀:孫權字,孫權曾在京口建立吳都。風流:指英雄遺風,英雄偉業帶來影響。寄奴:南朝宋武帝劉裕小名。金戈鐵馬:指精銳軍隊。氣吞萬里:豪氣能吞吐萬里江山,氣概不凡元嘉:劉裕之子劉義隆年號,指劉義隆。狼居胥:山名,在內蒙境內。漢朝霍去病擊匈奴至此,封山而還。可堪:哪堪,怎堪,也就是怎能忍受意思。佛貍bìlí:后魏太武帝拓跋燾小名。第4頁
千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
大好江山古今恒在,不過無處尋找孫權那樣英雄了。當年繁華景象歌舞樓臺,連同英雄業跡都被歷史風雨吹打而隨時光流逝了。如今夕陽映照著荒涼草木,在那一般街巷,人們說這就是當年南朝宋武帝劉裕住過地方。回憶當年,劉裕率領精銳軍隊北伐,氣勢像猛虎同樣,掃蕩萬里,把盤踞中原敵人都趕走了。【上片解讀】:第5頁
孫權,東吳國主,建立三國時期吳國基業。辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》:“年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。”【用典1】英雄無覓孫仲謀處
【用意】:贊頌英雄業績,抒發對英雄敬佩之情,體現自己收復中原失地決心。
寄奴,南朝宋武帝劉裕小名。劉裕生長于京口,起兵北伐,滅南燕,后秦,又廢晉帝,建立劉宋。【用典2】人道寄奴曾住第6頁
【思考】:上闋中辛棄疾登上北固亭,極目遠眺,為何會想到孫權和劉裕?
孫權曾經在京口建立吳都,并曾打敗來自北方曹操軍隊,保衛了家園。
劉裕祖先由北方移居京口,劉裕曾經在這里起事,最后建立政權。為了恢復中原,他幾次大舉北伐。建功立業,令人仰慕【小結】上片借孫權和劉裕兩個歷史上英雄人物事跡隱約諷刺南宋政權無能,體現自己抗敵救國決心。第7頁
宋文帝(劉裕兒子)元嘉年間輕率地興兵北伐,想要效法前人再封狼居胥山。卻只落得個兵敗逃跑,倉皇失措。南歸至今,四十三年過去了,向北遙望,還記得當年揚州一帶遍地烽火。往事怎能回憶,在敵占區里,后魏帝佛貍祠廟前,眼下一片神鴉啼叫聲和祭社鼓噪聲!由誰來問:廉頗老了,飯量還好嗎?
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?【下片解讀】:連用三個典故第8頁
當年宋文帝劉義隆在元嘉二十七年,草率出師北伐,想要建立像古人封狼居胥山那樣功勞,成果落得北望敵軍而倉皇失措下場。【用典3】元嘉草草,封狼居胥
【用意】:引用歷史教訓,借古諷今,告誡宋朝北伐必須作好準備,委婉勸主帥韓侂胄不能草率行事。
佛貍:后魏太武帝拓跋燾小名。他擊敗宋文宗,率軍追到瓜步山上,在山上建立行宮,即后來佛貍祠。【用典4】可堪回首,佛貍祠下第9頁
《史記》記載:廉頗被撤職后,到了魏國,后來秦國進攻趙國,趙王想再起用他,派人去看他身體情況。“廉頗為之一飯斗米,肉十金,被甲上馬,以示尚可用。趙使還報王曰:‘廉將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺矢矣。趙王以為老,遂不召。’”【用典5】廉頗老矣,尚能飯否?
【用意】:作者以廉頗自比,體現自己雖已年老,仍然渴望為國效力強烈愿望。第10頁
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?
【下片小結】
下片用劉義隆、佛貍祠、廉頗典故,繼續寫自己報效祖國一片忠心,并表達自己不被朝廷所用激憤。第11頁
借古諷今,體現了對孫、劉功業贊揚、向往,對南宋統治者草率用兵和不思收復中原諷刺、不滿,體現了作者詞人壯志難酬激憤和報效國家強烈愿望。
千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?【主旨理解】:第12頁《水龍吟》正值壯年詞人,慷慨激憤,拍遍欄桿,憂憤難泄,恨恨地唱出:“倩何人換取,紅巾翠袖,搵英雄淚?”英雄無淚,只因未到傷心處,辛棄疾卻黯然流淚,那是由于他心在滴血!詞人為山河破碎、朝廷偏安貪逸而憤激落淚。為自己飄零失所、年華流逝而傷感落淚。為壯志難酬、且又無人理會而寂寞落淚。【對比鑒賞】1174年秋,時年34歲第13頁《永遇樂》步入晚年詞人,屢遭打擊,空懷抱負,雄心不死,渴望聽到:“廉頗老矣。尚能飯否?”已經到了這樣地步,辛棄疾仍不心死,做著英雄“夢”,他做尋覓孫權夢,是由于時無英雄;他做劉裕業績夢,是由于南宋萎靡,難成大器;他做元嘉草草敗績夢,是為警戒時人,不要重蹈覆轍;他夢見中原烽火,是由于他傷時憂國;他夢見廉頗待詔,是希望自己雖老也能重用,一展夙愿。然而,夢終究是夢,辛棄疾心里也十分清楚,留給他只有沒有盡悲哀。抗敵救國熱情,壯志難酬激憤。【對比鑒賞】1223年,時年66歲第14頁
青玉案元夕東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千baidu。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
上闋寫元宵節燈火輝煌熱鬧景象;下闋寫通過反復尋找,終于在“燈火闌珊處”發覺了意中人驚喜感情。而這位意中人是厭惡繁華、自甘寂寞美人。這正是詞人雖政治失意,卻不與那些庸人同流合污品格反應。故梁啟超評之為“別有懷抱”。此詞乃辛棄疾婉約詞之代表作。第15頁菩薩蠻書江西造口壁
郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。【注釋】⑴造口:鎮名,在今江西省萬安縣西南60里處。⑵郁孤臺:在今贛州西北田螺嶺上。⑶清江:贛江與袁江合流處舊稱清江。⑷長安:今陜西西安,為漢唐故都,此處代指京師。⑸可憐:可惜。⑹愁余:使我發愁。⑺鷓鴣(zhègū):鳥名,傳說它叫聲像“行不得也哥哥”,啼聲凄苦。第16頁蘇
辛
詞
比
較
詞到蘇軾手里深入擴大了題材和意境,建立起豪放詞風。但豪放詞到辛棄疾手里才臻于完善而達成高潮。
蘇軾詞:具有豪邁奔放感情,坦率開朗胸襟,形成了豪放而飄逸格調。
辛棄疾詞:既體現出慷慨激昂感情,躍躍欲試雄心,又體現出深沉苦悶和報國無門悲憤,形成了豪放而沉郁格調。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛第17頁1.文言文是一種十分講究形式美書面語言,古人寫文章時,總是從聲律、音節、句式等各方面考慮,對文章語言加以修飾,以使語言盡善盡美。因此文言文中修辭方式格外豐富,這成為文言語言鮮明特色,如押韻、對偶、排比等等。這些修辭方式存在,也為我們給文言文斷句提供了方便。2.景物是情感載體,我們能夠通過景物冷暖色調或時令色彩等來琢磨作者情感情緒。明麗絢爛景色一般體現愉悅心態,而色彩暗淡景物往往體現傷感之意。當然也有特例,作者以悲景寫樂情或以樂景寫悲情,這種情況要結合詩作詳細內容來分析。3.景物也有時令色彩。一般而言,早春之景給人感覺是充滿生機,富有生命力,抒發喜悅、向上情感;暮春之景衰敗紛亂,抒發感傷、惋惜之情;秋冬給人凄涼蕭瑟之感,抒發悲傷惆悵之情。4.善于抓住景物前面修飾語及背面動詞、形容詞,把握景物特性,從特性中捕捉背后情感特性。5.先是突然看到臨水人家驚喜,接著寫寧靜安詳村市給詞人帶來一種有所依靠溫暖和慰藉。同步,眼前如畫村落,也觸發了詞人一縷思鄉之情。6.該讀書節標志將愛心、課本和紐帶等元素變化組合而成。愛心和課本寓意是熱愛讀書、用心讀書。心形紐帶寓意是以讀書為紐帶,齊心協力推進學習型都市創建(齊心協力建構友好社會)。7.對抱負追求和對人生悲觀經常在他身上發生沖突。在斯特林堡作品中,盡管人們命運是悲慘,但我們仍然能感覺到一
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