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文檔簡介
第一單元加與減復習課件第1頁復習目標:1.掌握用豎式連寫辦法,正確計算100以內數連加、連減和加減混合運算;2.能正確使用豎式,利用100以內數連加、連減和加減混合運算處理簡單實際問題。第2頁100以內的加與減100以內的連加運算100以內的連減運算100以內的加減混合運算第3頁第4頁第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜?第5頁28+34+23=85(個)1
28+3
4
2
8+235
6第6頁做一做46+25+17=88
55+18+9=82第7頁原先一共有85個西瓜,目前還剩多少個西瓜?第8頁85-40-26=19(個)
85
-
4
0
4
1
-
2659還能夠這樣算:一共運走個數為:40+26=66(個)還剩個數為:85-66=19(個).第9頁做一做54+20+16=9090-58-24=8
第10頁車上本來有67人,目前有多少人?第11頁67-25+28=目前車上有多少人?
70第12頁試一試56+34-20=78-24+39=
93
701
第13頁練一練星星合唱隊原有52人,有9名同窗畢業了,新加入15人,合唱隊目前有多少人?第14頁5815+-=練一練星星合唱隊原有52人,有9名同窗畢業了,新加入15人,合唱隊目前有多少人?52967第15頁(1)前兩次比賽結束時,小聰共跳下,小明共跳
下,小亮共跳下。(2)第三次比賽,小聰跳下,小明跳下。(3)小亮取得第二名,他三次跳總數也許是多少?他第三次也許跳了多少下?填一填跳繩比賽第一次第二次第三次總數小聰243090小明292994小亮263024+30=5429+29=5826+30=5690-54=3694-58=36359192933637第16頁1.(1)笑笑用了46個紅筆帽,34個黃筆帽,16個藍筆帽做了一只蝴蝶。她做這個蝴蝶一共用了多少個筆帽?練習一46+34+16=4634+08161+6996(個)答:她做這個蝴蝶一共用了96個筆帽。第17頁(2)調皮用三種瓜子做成一只貓頭鷹,其中葵花子用了80粒,西瓜子比葵花子少25粒,南瓜子比西瓜子少39粒。調皮用了多少粒南瓜子?80-25-39=
80
25
-
.55
39
-
.61
16(粒)答:調皮用了16粒南瓜子。第18頁2.買玩具。45元32元23元85元40元15元(1)從圖中你懂得了哪些數學信息?(2)給你100元,你想買哪兩種玩具?還剩多少元?(3)買哪兩種玩具剩下錢最多?剩下多少元?(4)買哪幾個玩具正好需要100元?請給出一種答案。(2)老師想買和我算式是:100-45-40=15(元)答:給我100元,買了和,剩下15元。第19頁(3)從統計表里懂得,和是最便宜,因此買這兩種玩具剩下錢是最多。算式是:100-23-15=62(元)答:剩下62元。(4)買玩具正好需要100元是:買、和一共:45+32+23=100(元)買和一共:85+15=100(元)買、和一共:45+40+15=100(元)第20頁3.收玉米。36根18根45根?根(1)、和一共收了多少根玉米?36+18+45=99(根)(2)收玉米比和總數少10根,
收了多少根玉米?36+45-10=71(根)第21頁4.二(1)班開展“爭做環境保護小衛士”活動,下表是三個小隊搜集廢電池情況。
第一小隊第二小隊第三小隊合計3236?95(1)第三小隊搜集了多少節廢電池?算式是:95-32-36=27(節)(2)第四小隊搜集廢電池節數比第一小隊和第二小隊總數少23節。第四小隊搜集了多少節?32+36-23=45(節)第22頁5.調皮、笑笑和奇思跳繩,他們成績如下:姓名第一次第二次第三次總成績調皮243090笑笑292994奇思2630(1)調皮第三次跳了多少下?笑笑呢?調皮第三次跳了:90-24-30=36(下)笑笑第三次跳了:94-29-29=36(下)(2)奇思取得第二名,他總提成績也許是多少?他第三次也許跳了多少下?答:由于調皮總分是90,而笑笑總分是94,因此奇思總提成績也許是91、92或93分,這樣他第三次分數就也許是91-26-30=35(下)、92-26-30=36(下)或93-26-30=37(下)第23頁6、在空格里填數,使橫著、豎著、斜著三個數相加和都是30.?212?3?510?6?4?113由于橫著、豎著、斜著三個數相加和都要30,而第二豎列懂得12和10,因此:?1=30-12-10=8。同樣斜著求出?2=30-13-10=7。?3=30-7-12=11。?4=30-11-10=9。?5=30-7-9=14。?6=30-13-11=6。第24頁謝謝第25頁第二單元購物復習課件第26頁復習目標:1.識別人民幣,掌握元、角、分之間進率,會進行簡單換算。2.在購物情境中進行有關錢款簡單計算。在詳細購物情境中會付錢、找錢,能處理簡單實際問題。第27頁購物結識人民幣處理簡單購物問題結識小面額人民幣結識大面額人民幣第28頁第29頁薄薄一張紙,作用可真大,買書、買紙、買玩具,都要用到它。猜謎語第30頁1.認一認人民幣單位:元、角、分1元=10角
1角=10分第31頁1.認一認人民幣單位:元、角、分1元=10角
1角=10分第32頁5元5角=()角5528551元=10角5元=50角50角+5角=55角5元5角=()角551元=10角1元就是1個10角有幾元就有幾個10角5元5角是5個10角和5個1角合起來2.換一換5元5角=()角2元8角=()角14角=()元()角69角=()元()角1469第33頁
+
=18元
-18元=2元3.算一算18元2元第34頁-7元3角=
+
=
元角
737元5角2角7元7元5角3角6元1元18元2元7元3角2角3.算一算第35頁
+
=14角
-1元4角=1元5角1角14角=1元4角3.算一算18元7元3角1元4角2元2角1角第36頁
+
=9元
9元10元先隨便選兩種,試一試。先選定一種,然后按次序試。比10元少了一點兒,換一換。用10元錢正好能買和。用10元錢正好能買和。還能買哪兩種物品?說說你想法。10元4.用10元錢正好能買下面哪兩種物品?第37頁購物結識人民幣處理簡單購物問題結識小面額人民幣結識大面額人民幣第38頁1.填一填()元()角()元()角1
221
5第39頁10002001500102.猜一猜第40頁3.6
29
21
+
=6元2角6元2角+
=9元2角
10元-9元=1元
+
=9元第41頁謝謝第42頁第三單元數一數與乘法復習課件第43頁1.數一數當某些物體規則地排列成幾行幾列時,我們能夠用加法來計算,先橫著看,每行有幾個,再數一數一共有幾行;也能夠豎著看,每列有幾個,再數一數一共有幾列。第44頁2.結識乘法求幾個相同加數和能夠用乘法表達,用乘法表達時,把相同加數和相同加數個數分別寫在乘號前面和背面作乘數,并且兩個乘數次序交換,成果不變。因此,對于能夠用乘法處理問題,且在兩個乘數不一樣情況下,都能夠列出兩道乘法算式。第45頁橫著看,每行有____朵,有____行,一共有____朵。豎著看,每列有____朵,有____行,一共有____朵。43123412第46頁豎著看,每列有____朵,有____行,一共有____朵。34124+4+4=123個4第47頁4+4+4=123+3+3+3=124×3=123×4=12或…乘數…乘號…乘數…積3個44個3第48頁在圖上用兩種辦法表達4×3。第49頁數一數與乘法同數連加現實情境初步結識乘法意義乘法直觀模型乘法應用第50頁(1)想一想,填一填。+=(
)×=(
)++++=(
)×=(
)448塊428塊3515朵3333315朵第51頁(2)把加法算式改寫成乘法算式。5+5+5=159+9+9+9=367+7+7+7+7=358+8=16×=×=×=×=5315943675358216第52頁(3)連一連。5+5+53+3+3+3+35×33×53+53個55個3第53頁一共有多少個蘿卜?加法算式:_______________________________乘法算式:____
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