第10頁(yè)共10頁(yè)工作方案的?寫法實(shí)施?方案通常由?標(biāo)題、主送?機(jī)關(guān)、正文?、落款四個(gè)?部分內(nèi)容構(gòu)?成。1.?標(biāo)題制作?實(shí)施方案的?標(biāo)題通常有?三種方法：?第一種是?二要素法，?即“實(shí)施的?容＋文種”?，如“__?__農(nóng)業(yè)大?學(xué)教師職務(wù)?崗位考核實(shí)?施方案”；?上述例文?的標(biāo)題就是?屬于這一類?型。第三?種是四要素?法，即“制?文時(shí)間＋制?文機(jī)關(guān)＋實(shí)?施的內(nèi)容＋?文種”，如?“____?年牡丹--?____科?技進(jìn)步工作?目標(biāo)考核實(shí)?施方案”。?2.主送?機(jī)關(guān)實(shí)施?方案一般用?于下發(fā)給制?文機(jī)關(guān)所屬?的部門、單?位及各科室?，要求其遵?照?qǐng)?zhí)行。主?送機(jī)關(guān)可以?放在正文之?前，也可以?放在文件尾?部的主送、?抄送欄。對(duì)?上級(jí)機(jī)關(guān)一?般是抄送或?抄報(bào)，以用?于審批或備?案。3.?正文實(shí)施?方案的正文?一般分前言?、主體、結(jié)?尾三部分。?(1)前?言。要寫明?制發(fā)實(shí)施方?案的目的和?依據(jù)，要求?寫得簡(jiǎn)明扼?要。一般先?寫制發(fā)的目?的，常用“?為”、“為?了”開(kāi)頭；?然后說(shuō)明制?發(fā)的依據(jù)，?常用習(xí)慣語(yǔ)?“根據(jù)……?，結(jié)合本(?我)單位的?實(shí)際，制定?本實(shí)施方案?”結(jié)束。如?例文開(kāi)頭就?是使用這種?方法，以簡(jiǎn)?明扼要的一?段話把該局?制定實(shí)施方?案的目的和?根據(jù)非常清?楚、明確地?表達(dá)出來(lái)。?(2)主?體。主體部?分是實(shí)施方?案的主要內(nèi)?容，一般包?括幾部分的?內(nèi)容：一是?簡(jiǎn)要闡述實(shí)?施某項(xiàng)工作?的重要性和?必要性；二?是闡明實(shí)施?某項(xiàng)工作的?指導(dǎo)思想、?目標(biāo)要求及?指導(dǎo)原則；?三是實(shí)施某?項(xiàng)工作的安?排、步驟、?方式方法等?；四是關(guān)于?對(duì)工作的_?___領(lǐng)導(dǎo)?及資___?_證等。這?部分的內(nèi)容?要求具體明?確，具有很?強(qiáng)的可操作?性，如實(shí)施?某項(xiàng)工作分?為哪幾個(gè)步?驟、每個(gè)步?驟安排在什?么時(shí)間、時(shí)?間安排多長(zhǎng)?以及每個(gè)步?驟由哪些部?門、哪些人?員負(fù)責(zé)落實(shí)?等都要做好?具體明確的?安排和分工?。同時(shí)上述?四部分內(nèi)?容，可以根?據(jù)不同的部?門單位、不?同的工作內(nèi)?容而有所刪?減，有的實(shí)?施方案就不?寫第一部分?重要性和必?要性的內(nèi)容?，而直接寫?后三部分的?內(nèi)容。如上?述例文就包?含了“指導(dǎo)?思想、目標(biāo)?要求和基本?原則、實(shí)施?步驟、基本?要求”四部?分的內(nèi)容，?而且每部分?的內(nèi)容都制?定得很具體?、詳細(xì)，特?別是第三部?分“實(shí)施步?驟”，把該?局整個(gè)先進(jìn)?性教育活動(dòng)?分“學(xué)習(xí)動(dòng)?員、分析評(píng)?議、整改提?高”三個(gè)階?段，對(duì)各個(gè)?階段的時(shí)間?、教育活動(dòng)?的內(nèi)容、負(fù)?責(zé)的部門及?要求等都做?了非常具體?、詳細(xì)而又?明確的布署?和安排，這?樣便于各個(gè)?股室、支部?及黨員個(gè)人?去貫徹執(zhí)行?。(3)?結(jié)尾。結(jié)尾?部分通常是?對(duì)貫徹實(shí)施?方案提出明?確的要求，?要求受文機(jī)?關(guān)認(rèn)真貫徹?執(zhí)行，要寫?得簡(jiǎn)明扼要?。如上面所?舉的實(shí)施方?案的結(jié)尾就?對(duì)該局所屬?的股室和支?部提出制定?實(shí)施計(jì)劃的?時(shí)間和貫徹?執(zhí)行的要求?。4.落?款在正文?右下角寫上?發(fā)文機(jī)關(guān)的?名稱和發(fā)文?日期。如果?標(biāo)題中寫明?發(fā)文機(jī)關(guān)的?，可以省略?不寫發(fā)文機(jī)?關(guān)，直接寫?發(fā)文日期。?工作方案?的寫法（二?）為認(rèn)真?落實(shí)平直工?發(fā)[___?_]___?_文件精神?，切實(shí)開(kāi)展?好創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型基層黨_?___活動(dòng)?，樹(shù)立本支?部全體黨員?干部良好的?工作作風(fēng)和?學(xué)風(fēng)，特制?定本規(guī)劃及?實(shí)施方案。?一、創(chuàng)建?活動(dòng)的目的?堅(jiān)持以人?為本的思想?，著力提高?全體黨員的?政治與業(yè)務(wù)?素質(zhì)，使黨?員在政治上?、思想上與?時(shí)俱進(jìn)，充?分體現(xiàn)黨的?先進(jìn)性，在?實(shí)際工作中?為群眾起模?范帶頭作用?，推動(dòng)本支?部黨建水平?的不斷提高?，促進(jìn)各項(xiàng)?工作任務(wù)的?全面完成。?二、創(chuàng)建?活動(dòng)的內(nèi)容?1、加強(qiáng)?政治理論和?政策法規(guī)學(xué)?習(xí)。繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)__?__和__?__，學(xué)習(xí)?貫徹黨的_?___和縣?委工作會(huì)議?精神，緊緊?圍繞縣委生?態(tài)立縣戰(zhàn)略?，改進(jìn)作風(fēng)?，提___?_伍素質(zhì)，?增強(qiáng)黨__?__活力，?搞好群眾來(lái)?信來(lái)訪工作?，及時(shí)化解?各種矛盾，?維護(hù)社會(huì)穩(wěn)?定，為建設(shè)?____生?態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣?提供良好的?環(huán)境。2?、按照縣直?機(jī)關(guān)工委的?要求，認(rèn)真?開(kāi)展“12?345”學(xué)?習(xí)教育活動(dòng)?。即牢記“?一個(gè)宗旨”?；堅(jiān)持“兩?個(gè)務(wù)必”；?實(shí)踐“__?__”；加?強(qiáng)“四項(xiàng)建?設(shè)”(__?__、思想?、作風(fēng)、制?度)；創(chuàng)建?“五型機(jī)關(guān)?”(學(xué)習(xí)型?、開(kāi)拓型、?管理型、服?務(wù)型、競(jìng)爭(zhēng)?型)。3?、加強(qiáng)法律?特別是信訪?法律法規(guī)知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?增強(qiáng)法律意?識(shí)，提高信?訪工作水平?。同時(shí)要重?視經(jīng)濟(jì)、科?技、金融等?方面知識(shí)的?涉獵，擴(kuò)大?知識(shí)面，提?高綜合素質(zhì)?。三、學(xué)?習(xí)的基本方?法及要求?創(chuàng)新學(xué)習(xí)方?法，堅(jiān)持理?論學(xué)習(xí)與實(shí)?際工作相結(jié)?合；專題輔?導(dǎo)與個(gè)人自?學(xué)相結(jié)合；?領(lǐng)導(dǎo)帶頭與?家庭互促相?結(jié)等方式，?把理論學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?搞得有聲有?色。要求全?體黨員及干?部職工端正?對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)?識(shí)，積極參?加學(xué)習(xí)，做?到理論聯(lián)系?實(shí)際，切實(shí)?提高自身素?質(zhì)。支部有?專用學(xué)習(xí)記?錄本，干部?職工有專用?學(xué)習(xí)筆記本?，每個(gè)干部?職工心得體?會(huì)文章。?四、學(xué)習(xí)的?____領(lǐng)?導(dǎo)及進(jìn)度安?排黨支部?負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)?學(xué)習(xí)過(guò)程的?____領(lǐng)?導(dǎo)、檢查、?考核及上報(bào)?有關(guān)文字材?料。學(xué)習(xí)的?時(shí)間安排及?責(zé)任人：?第一季度，?主要學(xué)習(xí)政?治理論和政?策法規(guī)，責(zé)?任人___?_。第二?季度，主要?學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、?科技、金融?、信訪業(yè)務(wù)?及計(jì)算機(jī)方?面的知識(shí)，?責(zé)任人副局?長(zhǎng)____?。第三季?度，主要學(xué)?習(xí)法律法規(guī)?等方面的知?識(shí)，責(zé)任人?局長(zhǎng)胡昌志?。第四季?度，對(duì)全年?學(xué)習(xí)情況進(jìn)?行回頭望，?查漏補(bǔ)缺，?進(jìn)行考核總?結(jié)，向上級(jí)?黨____?報(bào)送有關(guān)文?字材料，責(zé)?任人支部書?記____?工作方案?的寫法（三?）實(shí)施方?案通常由標(biāo)?題、主送機(jī)?關(guān)、正文、?落款四個(gè)部?分內(nèi)容構(gòu)成?。1.標(biāo)?題。制作實(shí)?施方案的標(biāo)?題通常有三?種方法。?第一種是二?要素法，即?“實(shí)施的內(nèi)?容＋文種”?，如“奶牛?良種補(bǔ)貼項(xiàng)?目實(shí)施方案?”。第二?種是三要素?法，即“制?文機(jī)關(guān)＋實(shí)?施的內(nèi)容＋?文種”，如?“____?農(nóng)業(yè)大學(xué)教?師職務(wù)崗位?考核實(shí)施方?案”；上述?例文的標(biāo)題?就是屬于這?一類型。?第三種是四?要素法，即?“制文時(shí)間?＋制文機(jī)關(guān)?＋實(shí)施的內(nèi)?容＋文種”?，如“__?__年牡丹?--___?_科技進(jìn)步?工作目標(biāo)考?核實(shí)施方案?”。2.?主送機(jī)關(guān)。?實(shí)施方案一?般用于下發(fā)?給制文機(jī)關(guān)?所屬的部門?、單位及各?科室，要求?其遵照?qǐng)?zhí)行?。主送機(jī)關(guān)?可以放在正?文之前，也?可以放在文?件尾部的主?送、抄送欄?。對(duì)上級(jí)機(jī)?關(guān)一般是抄?送或抄報(bào)，?以用于審批?或備案。?3.正文。?實(shí)施方案的?正文一般分?前言、主體?、結(jié)尾三部?分。(1?)前言。要?寫明制發(fā)實(shí)?施方案的目?的和依據(jù)，?要求寫得簡(jiǎn)?明扼要。一?般先寫制發(fā)?的目的，常?用“為”、?“為了”開(kāi)?頭；然后說(shuō)?明制發(fā)的依?據(jù)，常用習(xí)?慣語(yǔ)“根據(jù)?……，結(jié)合?本(我)單?位的實(shí)際，?制定本實(shí)施?方案”結(jié)束?。如例文開(kāi)?頭就是使用?這種方法，?以簡(jiǎn)明扼要?的一段話把?該局制定實(shí)?施方案的目?的和根據(jù)非?常清楚、明?確地表達(dá)出?來(lái)。(2?)主體。主?體部分是實(shí)?施方案的主?要內(nèi)容，一?般包括幾部?分的內(nèi)容：?一是簡(jiǎn)要闡?述實(shí)施某項(xiàng)?工作的重要?性和必要性?；二是闡明?實(shí)施某項(xiàng)工?作的指導(dǎo)思?想、目標(biāo)要?求及指導(dǎo)原?則；三是實(shí)?施某項(xiàng)工作?的安排、步?驟、方式方?法等；四是?關(guān)于對(duì)工作?的____?領(lǐng)導(dǎo)及資_?___證等?。這部分的?內(nèi)容要求具?體明確，具?有很強(qiáng)的可?操作性，如?實(shí)施某項(xiàng)工?作分為哪幾?個(gè)步驟、每?個(gè)步驟安排?在什么時(shí)間?、時(shí)間安排?多長(zhǎng)以及每?個(gè)步驟由哪?些部門、哪?些人員負(fù)責(zé)?落實(shí)等都要?做好具體明?確的安排和?分工。同時(shí)?上述四部分?內(nèi)容，可以?根據(jù)不同的?部門單位、?不同的工作?內(nèi)容而有所?刪減，有的?實(shí)施方案就?不寫第一部?分重要性和?必要性的內(nèi)?容，而直接?寫后三部分?的內(nèi)容。如?上述例文就?包含了“指?導(dǎo)思想、目?標(biāo)要求和基?本原則、實(shí)?施步驟、基?本要求”四?部分的內(nèi)容?，而且每部?分的內(nèi)容都?制定得很具?體、詳細(xì)，?特別是第三?部分“實(shí)施?步驟”，把?該局整個(gè)先?進(jìn)性教育活?動(dòng)分“學(xué)習(xí)?動(dòng)員、分析?評(píng)議、整改?提高”三個(gè)?階段，對(duì)各?個(gè)階段的時(shí)?間、教育活?動(dòng)的內(nèi)容、?負(fù)責(zé)的部門?及要求等都?做了非常具?體、詳細(xì)而?又明確的布?署和安排，?這樣便于各?個(gè)股室、支?部及黨員個(gè)?人去貫徹執(zhí)?行。(3?)結(jié)尾。結(jié)?尾部分通常?是對(duì)貫徹實(shí)?施方案提出?明確的要求?，要求受文?機(jī)關(guān)認(rèn)真貫?徹執(zhí)行，要?寫得簡(jiǎn)明扼?要。如上面?所舉的實(shí)施?方案的結(jié)尾?就對(duì)該局所?屬的股室和?支部提出制?定實(shí)施計(jì)劃?的時(shí)間和貫?徹執(zhí)行的要?求。4.?落款。在正?文右下角寫?上發(fā)文機(jī)關(guān)?的名稱和發(fā)?文日期。如?果標(biāo)題中寫?明發(fā)文機(jī)關(guān)?的，可以省?略不寫發(fā)文?機(jī)關(guān)，直接?寫發(fā)文日期?。工作方?案的寫法（?四）實(shí)施?方案通常由?標(biāo)題、主送?機(jī)關(guān)、正文?、落款四個(gè)?部分內(nèi)容構(gòu)?成。1.?標(biāo)題。制作?實(shí)施方案的?標(biāo)題通常有?三種方法。?第一種是?二要素法，?即“實(shí)施的?內(nèi)容＋文種?”，如“奶?牛良種補(bǔ)貼?項(xiàng)目實(shí)施方?案”。第?二種是三要?素法，即“?制文機(jī)關(guān)＋?實(shí)施的內(nèi)容?＋文種”，?如“___?_農(nóng)業(yè)大學(xué)?教師職務(wù)崗?位考核實(shí)施?方案”；上?述例文的標(biāo)?題就是屬于?這一類型。?第三種是?四要素法，?即“制文時(shí)?間＋制文機(jī)?關(guān)＋實(shí)施的?內(nèi)容＋文種?”，如“_?___年牡?丹--__?__科技進(jìn)?步工作目標(biāo)?考核實(shí)施方?案”。2?.主送機(jī)關(guān)?。實(shí)施方案?一般用于下?發(fā)給制文機(jī)?關(guān)所屬的部?門、單位及?各科室，要?求其遵照?qǐng)?zhí)?行。主送機(jī)?關(guān)可以放在?正文之前，?也可以放在?文件尾部的?主送、抄送?欄。對(duì)上級(jí)?機(jī)關(guān)一般是?抄送或抄報(bào)?，以用于審?批或備案。?3.正文?。實(shí)施方案?的正文一般?分前言、主?體、結(jié)尾三?部分。(?1)前言。?要寫明制發(fā)?實(shí)施方案的?目的和依據(jù)?，要求寫得?簡(jiǎn)明扼要。?一般先寫制?發(fā)的目的，?常用“為”?、“為了”?開(kāi)頭；然后?說(shuō)明制發(fā)的?依據(jù)，常用?習(xí)慣語(yǔ)“根?據(jù)……，結(jié)?合本(我)?單位的實(shí)際?，制定本實(shí)?施方案”結(jié)?束。如例文?開(kāi)頭就是使?用這種方法?，以簡(jiǎn)明扼?要的一段話?把該局制定?實(shí)施方案的?目的和根據(jù)?非常清楚、?明確地表達(dá)?出來(lái)。(?2)主體。?主體部分是?實(shí)施方案的?主要內(nèi)容，?一般包括幾?部分的內(nèi)容?：一是簡(jiǎn)要?闡述實(shí)施某?項(xiàng)工作的重?要性和必要?性；二是闡?明實(shí)施某項(xiàng)?工作的指導(dǎo)?思想、目標(biāo)?要求及指導(dǎo)?原則；三是?實(shí)施某項(xiàng)工?作的安排、?步驟、方式?方法等；四?是關(guān)于對(duì)工?作的___?_領(lǐng)導(dǎo)及資?____證?等。這部分?的內(nèi)容要求?具體明確，?具有很強(qiáng)的?可操作性，?如實(shí)施某項(xiàng)?工作分為哪?幾個(gè)步驟、?每個(gè)步驟安?排在什么時(shí)?間、時(shí)間安?排多長(zhǎng)以及?每個(gè)步驟由?哪些部門、?哪些人員負(fù)?責(zé)落實(shí)等都?要做好具體?明確的安排?和分工。同?時(shí)上述四部?分內(nèi)容，可?以根據(jù)不同?的部門單位?、不同的工?作內(nèi)容而有?所刪減，有?的實(shí)施方案?就不寫第一?部分重要性?和必要性的?內(nèi)容，而直?接寫后三部?分的內(nèi)容。?如上述例文?就包含了“?指導(dǎo)思想、?目標(biāo)要求和?基本原則、?實(shí)施步驟、?基本要求”?四部分的內(nèi)?容，而且每?部分的內(nèi)容?都制定得很?具體、詳細(xì)?，特別是第?三部分“實(shí)?施步驟”，?把該局整個(gè)?先進(jìn)性教育?活動(dòng)分“學(xué)?習(xí)動(dòng)員、分?析評(píng)議、整?改提高”三?個(gè)階段，對(duì)?各個(gè)階段的?時(shí)間、教育?活動(dòng)的內(nèi)容?、負(fù)責(zé)的部?門及要求等?都做了非常?具體、詳細(xì)?而又明確的?布署和安排?，這樣便于?各個(gè)股室、?支部及黨員?個(gè)人去貫徹?執(zhí)行。(?3)結(jié)尾。?結(jié)尾部分通?常是對(duì)貫徹?實(shí)施方案提?出明確的要?求，要求受?文機(jī)關(guān)認(rèn)真?貫徹執(zhí)行，?要寫得簡(jiǎn)明?扼要。如上?面所舉的實(shí)?施方案的結(jié)?尾就對(duì)該局?所屬的股室?和支部提出?制定實(shí)施計(jì)?劃的時(shí)間和?貫徹執(zhí)行的?要求。4?.落款。在?正文右下角?寫上發(fā)文機(jī)?關(guān)的名稱和?發(fā)文日期。?如果標(biāo)題中?寫明發(fā)文機(jī)?關(guān)的，可以?省略不寫發(fā)?文機(jī)關(guān)，直?接寫發(fā)文日?期。第四?篇。實(shí)施方?案的寫法發(fā)?改委，即發(fā)?展和改革委?員會(huì)，作為?政府的組成?部門，是綜?合研究擬訂?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)?發(fā)展政策，?進(jìn)行總量平?衡，指導(dǎo)總?體經(jīng)濟(jì)體制?改革的宏觀?調(diào)控部門。?發(fā)改委的主?要職責(zé)是擬?訂并___?_實(shí)施國(guó)民?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)?發(fā)展戰(zhàn)略、?發(fā)展規(guī)劃；?研究分析國(guó)?內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形?勢(shì)和發(fā)展情?況，進(jìn)行宏?觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)?測(cè)、預(yù)警；?匯總和分析?財(cái)政、金融?等方面的情?況，參與制?定財(cái)政政策?和貨幣政策?，擬訂并_?___實(shí)施?產(chǎn)業(yè)政策和?價(jià)格政策；?研究經(jīng)濟(jì)體?制改革和對(duì)?外開(kāi)放的重?大問(wèn)題，_?___擬訂?綜合性經(jīng)濟(jì)?體制改革方?案等，其職?能涵蓋固定?資產(chǎn)投資、?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、?區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)?展、國(guó)內(nèi)外?市場(chǎng)狀況，?使經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展?，推進(jìn)可持?續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?，促進(jìn)就業(yè)?，調(diào)整收入?分配，制定?相應(yīng)的行政?法規(guī)和規(guī)章?等。工作?方案的寫法?（五）會(huì)?議方案是一?種計(jì)劃性公?文，主要用?于對(duì)比較復(fù)?雜的工作作?出便面的部?署，因而也?可以說(shuō)是較?為繁復(fù)的計(jì)?劃之一。?會(huì)議方案根?據(jù)其內(nèi)容和?性質(zhì)，可以?分為不同種?類，如用于?工作的“工?作方案”，?用于會(huì)議的?“會(huì)議方案?”；帶有綜?合性的“總?體方案”和?專就某項(xiàng)工?作而訂的“?單項(xiàng)方案”?。不論屬哪?種方案，結(jié)?構(gòu)和寫法基?本是相同的?。會(huì)議方?案是一種為?大型的或重?要的會(huì)議所?做的預(yù)