第8頁共8頁2023?年高中學?校辦公室?個人工作?總結樣本?在學校?黨支部、?校委會的?領導下，?對照學校?《工作要?點》和《?____?中學習_?___-?____?學年度上?學期辦公?室工作計?劃》，辦?公室有步?驟，節奏?比較明晰?地完成本?學期工作?。現總結?如下：?一、強化?服務意識?，做好接?待工作?作為學校?的窗口部?門，辦公?室在做好?日常工作?的同時，?精心籌劃?，周密部?署，盡心?盡力地組?織好每一?個會議，?協調好每?一次活動?，安排好?每一次接?待，使學?校的人力?和財力發?揮了最大?效益。辦?公室的日?常工作很?繁雜，只?有緊緊圍?繞提高工?作效率和?服務質量?，才能在?現有人力?資源和辦?公條件下?，實現效?益的最大?化，從而?最大限度?地實現為?學校教育?教學服務?的工作宗?旨。在實?踐中學習?，在學習?中提高，?努力提高?適應新形?勢和完成?新任務的?能力。辦?公室人員?也通過自?學和參加?各種形式?的會議，?加強對學?校整體發?展思路的?理解，加?深對學校?領導工作?思路的理?解;通過?學習，把?握工作方?向，開拓?工作思路?，執行好?學校各項?重要方針?政策，與?學校__?__保持?一致。辦?公室很多?事務性的?工作都與?老師或外?界往來較?多，因此?在工作中?強化服務?意識，要?求本部門?的人員做?到：禮貌?、耐心、?細心、誠?心，并靈?活掌握辦?事的尺度?，對臨時?性的急件?，要特事?特辦，實?實在在為?教師服務?，跟外界?往來過程?中做好橋?梁作用。?二、加?強組織協?調，顧全?大局，服?務教育教?學服從?服務于大?局是做好?辦公室工?作的基本?條件。我?們要求每?位辦公室?人員必須?樹立大局?觀念，正?確處理大?局和小局?，全局利?益與局部?利益的關?系，要善?于從大局?的角度思?考問題，?使辦公室?工作與學?校工作大?局協調統?一。本學?期，我們?通過再學?習崗位職?責后認識?到重大會?議、活動?是學校辦?公室各項?工作的重?中之重。?對于會議?活動組織?和協調，?明確提出?了大型活?動必須做?到“組織?超前、服?務周全、?勤儉高效?”的工作?原則，尤?其注意活?動的細致?性、周到?性和實效?性，同時?更加注意?各職能部?門和相關?科室之間?的積極合?作和溝通?，從而保?障了各項?重大活動?的順利進?行。本?學期校辦?先后協調?組織了“?我講我的?教育故事?“、“全?國第__?__屆青?少年對聯?夏令營”?活動、_?___市?示范學校?復評工作?、秋季運?動會、“?課內比教?學，課外?訪萬家”?活動和部?分完成學?校檔案室?、榮譽陳?列室的布?置等工作?。在此期?間，學校?辦公室從?人會場布?置、制作?宣傳條幅?等各個環?節加強了?組織協調?，承擔的?很多工作?都得到了?學校領導?的充分肯?定。三?、強化責?任意識，?工作落實?到人辦?公室工作?能否創造?出一流的?業績，關?鍵在于辦?公室人員?是否具有?強烈的事?業心，責?任感。因?此，我們?積極引導?辦公室同?志樹立責?任意識，?發揚高度?負責的精?神，對自?己工作勇?于負責，?敢于負責?，自覺做?到標準上?求高，措?施上求嚴?，工作上?求實，盡?心盡力，?盡職盡責?，扎扎實?實，創造?性地開展?工作。為?此，辦公?室人員進?行了工作?分工，責?任到人，?互相提醒?，定期檢?查，使得?各項工作?有條不紊?地開展。?四、強?化奉獻意?識，切實?做好各項?工作甘?于奉獻，?誠實敬業?是辦公室?工作人員?的必備素?質。辦公?室工作的?無規律性?，經常加?班加點，?沒有無私?奉獻，是?難以勝任?辦公室工?作的。因?此，我們?通過宣傳?教育、典?型示范，?使辦公室?每位同志?都能做到?愛崗敬業?，不計名?利，不辭?勞苦，無?私奉獻。?本學年各?項工作更?加順利開?展。1?、當好校?長的行政?助手。根?據學校的?實際情況?，按照行?政會議的?精神，認?真細致地?做好各項?工作的計?劃和安排?，從而使?各項工作?有條不紊?地開展。?認真做好?各級各類?文件、通?知的收轉?工作，并?按文件、?通知要求?，協調處?理好辦公?室職責范?圍內的事?。2、?精心組織?安排會場?。我校大?小會議及?培訓都由?辦公室參?與。每次?會議或培?訓，辦公?室在會標?設計、照?相、新聞?報道等方?面，都做?到科學安?排、細致?落實，保?證了會議?或培訓的?順利召開?。3、?做好教職?工的考勤?登記管理?工作。學?校辦公室?負責教職?工的考勤?，要求教?職工請假?必須有請?假條，經?校長或部?門負責人?簽名后交?辦公室存?檔。學校?辦公室每?月向學校?領導匯報?一次教職?工的考勤?情況并在?教職工中?公布。?4、做好?人事檔案?和文書檔?案的規范?和管理工?作。及時?有序地處?理上級各?種文件和?網上文件?的收發、?傳閱和分?類歸檔整?理，學校?各種請示?與報告的?分類呈送?，落實了?校內文件?簽閱制，?做好了校?內各部門?工作總結?與計劃的?收集整理?。5、?加強文字?材料的加?工工作，?提高辦公?室的文字?處理和服?務能力。?協助學校?領導針對?重要工作?部署以及?組織擬定?以學校名?義發布_?___、?布告等，?起草或參?與起草工?作報告、?總結、計?劃等。?6、加強?校務公開?工作和學?校宣傳工?作。充分?利用學校?櫥窗等，?對我校各?方面的發?展情況進?行及時的?宣傳和推?介。7?、其它工?作。負責?接聽電話?并作好電?話記錄，?及時將電?話通知精?神傳達給?相關人員?;做好教?職工年度?考核、年?終總結等?組織工作?;完成學?校領導臨?時交辦的?其它各種?工作任務?。五、?下學期工?作思路?盡管我們?處室全體?人員做了?很大的努?力，本學?期工作開?展得比較?順利，但?還是有很?多不盡人?意的地方?。比如，?還需要加?強學習，?拓展工作?思路，瞻?前性組織?協調學校?工作。?1、深刻?領會學校?工作要點?，與學校?總體安排?相協調。?以宣傳、?落實學校?工作要點?為重點，?科學安排?處室工作?，組織落?實。2?、直面辦?公室工作?的難點，?探尋突破?口。特?別是教師?工作評價?的導向性?要更加明?確一些，?評價體系?適時調整?、對外宣?傳檔次要?更高一些?。3、?堅持原則?，規范用?車、招待?管理環節?。20?23年高?中學校辦?公室個人?工作總結?樣本（二?）首先?非常感謝?各位領導?和同志們?對辦公室?工作和我?個人工作?的支持。?在本學期?，雖然我?正式承擔?其辦公室?的全面工?作，但我?在辦公室?已經整整?工作四年?了，對辦?公室的工?作應該說?很熟悉。?我感到非?常高興的?是辦公室?全體人員?十分團結?，對分配?的任何工?作都沒有?怨言，全?體領導和?老師對辦?公室的工?作能夠給?與充分的?理解。本?學期，為?了落實學?校總體工?作目標，?全面__?__學校?“嚴、新?、實、快?”的工作?作風，依?托高立意?、低起點?、嚴要求?的工作策?略，穩步?樹立了有?禮有節、?不卑不亢?的辦公室?形象，各?項具體工?作按計劃?推進，各?項臨時交?辦工作雷?厲風行完?成，為學?校總體工?作計劃的?實現發揮?了作用，?現將個人?工作總結?一、對?辦公室工?作，提前?思考，對?任何工作?做到計劃?性強、可?操作性強?、落實快?捷召開了?更夫工作?會議，簽?訂了用工?合同和責?任狀，實?行基本工?資和獎金?分開發放?的方式，?本學期更?夫人員上?崗及時，?責任心強?，安全保?衛工作收?到實效。?2、調?整了保衛?人員的工?作時間，?和各部門?責任人簽?訂了安全?責任狀。?3、召?開辦公室?全體人員?工作會議?和期末總?結，明確?了每個人?的崗位責?任，工作?任務，做?到分工明?確，責任?清晰。本?學期辦公?室人員積?極參加學?校組織的?政治學習?、業務學?習，沒有?特殊工作?都能準時?出席，認?真記錄。?增強了服?務意識，?注重自身?形象。本?學期在落?實各項工?作的時候?，大家都?能夠注意?態度和方?法，和同?志們的關?系處理得?比較和諧?，沒有發?生一起語?言沖突，?各項工作?都得到了?教職工的?支持，落?實順利。?辦公室全?體人員空?前團結，?工作氣氛?融洽，配?合默契。?每個人都?能從學校?工作的大?局出發，?從學校整?體利益出?發，互相?支持，工?作順心，?大家心情?舒暢。?二、和辦?公室全體?人員一道?，分工明?確，責任?清晰，精?誠團結，?密切配合?，將各項?工作落實?到位三?、與其他?各部門加?強溝通，?在工作上?能做到主?動補位?辦公室全?體人員與?其他各部?門加強溝?通，密切?配合，互?相支持，?保證學校?整體工作?不出現紕?漏。教務?處英語班?的成立由?李明鑫急?性具體事?務的管理?，他積極?主動，對?學生登記?管理，課?堂秩序都?認真負責?，確保了?順利上課?。本學期?辦公室積?極配合黨?總支進行?聯合檢查?，配合教?學系列開?展教師基?本功大賽?，配合德?育系列進?行藝術節?的各種活?動，配合?后勤系列?加強線路?檢查和改?造，排除?用電隱患?。辦公?室有一條?工作原則?，屬于辦?公室的工?作要完成?，不屬于?辦公室系?列的工作?其他系列?找到了也?要完成，?不屬于辦?公室的工?作發現了?問題要說?話，要及?時與其他?系列溝通?，不能讓?工作出現?真空。本?學期由于?其他系列?打印機一?直不能用?，全校所?有學校和?教師的材?料都是在?辦公室打?印的，我?們始終積?極主動幫?忙，四?、完善各?項管理制?度，落實?“科學管?理為主，?人本關懷?為輔”的?學校管理?理念為?了加強對?人、財、?物的管理?，本學期?完善了過?去的各種?管理制度?，突出制?度管理，?嚴格照章?辦事。本?學期，加?強對更夫?的合同管?理，明確?工作職責?，執行基?本工資和?獎金分開?的制度;?從新簡約?明確了請?假制度;?完善了公?章使用登?記、文件?轉接登記?、五樓使?用登記、?辦公室紙?張使用登?記、攝像?照相登記?等各種常?規管理。?及時發放?周工作安?排，及時?通報各種?違紀行為?，加強了?常規檢查?和考核。?以上各種?管理制度?的完善，?充分體現?了對事不?對人的管?理思想，?使本學期?學校常務?工作井然?有序。?本學期，?很少有休?息的日子?，幾乎每?周的休息?日都要來?學校，除?了忙工作?外，不斷?讀書學習?，本學期?，在《教?書育人》?雜志上發?表論文一?篇。五?、在工作?中發現存?在的不足?，還有待?進一步提?高和完善?的工作本?職工作不?能認真負?責，崗位?意識不強?。個別崗?位的人，?不能盡職?盡責地完?成應該自?己的本職?工作，需?要不斷地?督促。不?能完成自?己的工作?職責，一?是一個崗?位就沒必?要設置，?喪失了自?己存在的?意義，二?是增加了?辦公室的?負擔。?2、不能?嚴格要求?自己，對?自己人網?開一面，?松散拖沓?。本學期?，辦公室?人員遲到?、不戴胸?卡現象時?有發生，?增加了考?核人員的?工作難度?。在考核?問題上，?也存在著?對辦公室?人員網開?一面的現?象，這必?將引起其?他部門人?員的不滿?，不利于?學校的整?體工作。?而這些問?題的存在?還是源于?不能嚴格?要求自己?。3、?值周不按?時到崗。?本學期學?校為了整?體工作，?對辦公室?人員要求?實行輪流?值日制度?，但有