第8頁共8頁慶祝六一兒?童節(jié)活動策?劃方案電子?版一年一?度的兒童節(jié)?是幼兒最隆?重的節(jié)日，?今年我園的?“六一”兒?童節(jié)將以文?藝匯演的形?式來進行，?為了使活動?順利進行特?制定此方案?。一、活?動目的通?過開展慶祝?“六一”文?匯演的活動?形式，使幼?兒在積極的?參與中體驗?合作與交往?的快樂，從?而度過一個?難忘的“六?一”兒童節(jié)?；使家長在?觀看幼兒節(jié)?目的同時對?幼兒有一個?新的認識，?進一步感悟?幼兒教育的?觀念，從而?使自己對如?何教育孩子?有所啟發(fā)；?通過向家長?、社會展示?“六一”活?動，進一步?塑造本園的?社會形象。?二、活動?準備1、?____月?中上旬以班?為單位進行?節(jié)目宣傳發(fā)?動，確保節(jié)?目人數(shù)參與?率要達到_?___%，?由各班班主?任負責。?2、___?_月中下旬?確定節(jié)目?學前班__?__個節(jié)目?、大班__?__個節(jié)目?、中班__?__個節(jié)目?、小班__?__個節(jié)目?3、__?__月中上?旬以班為單?為進行節(jié)目?排練，各班?班主任負責?4、__?__月中上?旬對主持人?培訓，由吳?江紅老師負?責5、_?___月下?旬對各班節(jié)?目進行彩排?，由王枚園?長負責6?、____?月下旬道具?、服裝到位?，由王枚園?長負責7?、____?月____?日由幼兒園?準備獎狀、?禮品、節(jié)目?單發(fā)放給家?長8、_?___月_?___日幼?兒園全體教?職員工布置?舞臺及教室?三、文藝?匯演流程?1、介紹來?賓2、鳴?炮宣布活動?開始3、?領導講話?4、園長致?辭5、家?長代表講話?6、觀看?幼兒文藝表?演7、文?藝匯演結束?四、活動?地點__?__幼兒園?園外空地?五、活動時?間___?_年___?_月___?_日上午?六、主辦單?位___?_幼兒園?慶祝六一兒?童節(jié)活動策?劃方案電子?版（二）?活動目標：?1、通過?活動的開展?，讓家長和?孩子充分感?受節(jié)日的氣?氛，培養(yǎng)孩?子表演的才?能，讓孩子?體驗參與節(jié)?目表演的快?樂和自豪。?2、增強?家園聯(lián)系、?社區(qū)合作、?幼小銜接，?形成共同教?育的合力。?3、通過?活動開展向?家長、社會?展示幼兒素?質(zhì)教育成果?，塑造本園?的良好形象?，進一步深?化本園的辦?園特色。?4、以家庭?為單位，根?據(jù)游戲規(guī)則?，通過競賽?的形式參加?各組游戲活?動，以增強?家長和幼兒?之間的合作?，體驗節(jié)日?的快樂。?活動時間：?____年?____月?____日?上午(如遇?雨天進行調(diào)?整)活動?主題：“六?一游園會”?活動地點?：啟明星操?場、一樓教?室活動準?備：1、?各班提前發(fā)?放通知，請?家長選擇集?體參加項目?，各班教師?做好運動會?的報名、統(tǒng)?計、練習等?工作2、?游戲規(guī)則牌?制作和器材?準備：各項?活動負責人?3、場地?劃分：各游?戲負責人，?活動前一周?熟悉、準備?4、場地?布置：全體?教師說明?事項：1?、全園幼兒?、教師當日?統(tǒng)一穿園服?。2、遵?守比賽規(guī)則?，服從裁判?決定。友誼?第一，比賽?第二。3?、活動當天?各班教師管?理好本班幼?兒，通知組?織好本班家?長，注意安?全，不在賽?場內(nèi)自由走?動或奔跑。?4、不隨?意扔垃圾，?保持比賽場?地衛(wèi)生，做?文明人。?5、提前通?知家長自備?水、運動服?、運動鞋等?。6、幼?兒園保健醫(yī)?生準備急救?藥品。活?動流程：?1、主持人?開場致辭?2、園長致?辭3、文?藝匯演4?、家長帶領?幼兒參加親?子游戲活動?5、六一?禮品抽獎?6、活動結?束慶祝六?一兒童節(jié)活?動策劃方案?電子版（三?）“六一?”創(chuàng)意活動?方案參與人?員：教師、?家長、幼兒?共同參與?活動口號：?我健康、我?快樂，快樂?屬于我！?一、活動目?標1、通?過活動鍛煉?幼兒手部肌?肉的發(fā)展，?讓孩子在園?土資源中尋?求快樂。?2、能積極?地參與到活?動中來，體?驗合作與交?往的快樂。?3、通過?活動讓幼兒?感到節(jié)日的?快樂增近家?園了解，培?養(yǎng)家長和幼?兒共同參與?活動的情感?。4、真?正感受“六?一兒童節(jié)”?的快樂。?二、活動準?備1、通?知家長提前?為孩子準備?一份神秘而?有意義的禮?物，活動當?天帶到幼兒?園。2、?氣球、鐵楸?、水、土、?活動場地。?3、教師?提前和幼兒?裝飾、布置?教室，迎接?節(jié)日的到來?。4、提?前把游戲教?會幼兒。?三、活動程?序8：0?0—8：2?0園長致致?辭8：3?0—8：5?5幼兒早操?展示9：?00—10?：00各班?級到指定的?區(qū)域進行活?動：捏泥?巴：利用我?園的園土資?源，活動采?用無命題形?式，家長可?根據(jù)孩子的?意愿或家長?自身的條件?來完成。家?長和幼兒共?同完成1—?2件完整的?作品，把作?品收集在一?起，將所有?作品進行展?示。摔泥?凹凹：也叫?摔瓦窩，就?是把泥捏成?碗的形狀，?往地上拍，?碗底洞破了?，對方就拿?泥來補，直?到把對方的?泥贏完.2?、貼餅就是?把泥做成和?小手一樣大?小圓的餅的?形狀，家長?、幼兒和墻?壁保持一定?的位置，對?準墻壁，把?手中做好的?泥巴，使勁?朝墻壁上一?摔，看能不?能在墻壁上?粘住。1?0：10—?10：__?__家長、?幼兒民間游?戲互動炒?黃豆—大班?、中班：自?由形式(兩?人相對而立?，兩家長一?組，兩幼兒?一組，幼兒?站在家長的?一邊，手牽?手，邊念兒?歌，邊有節(jié)?奏地向左右?協(xié)調(diào)擺手，?兒歌念到最?后一句時，?兩人舉起一?側(cè)的手臂來?共同做過翻?轉(zhuǎn)身體__?__度，還?原姿勢，游?戲反復進行?，兒歌：炒?、炒、炒黃?豆！炒好黃?豆翻跟斗！?)地雷爆?炸—大班、?中班(游戲?前先用猜拳?決出一個為?追逐者，其?余幼兒為逃?跑者，逃跑?者可以四散?跑，追逐者?只要能捉到?一個人就算?勝利，逃跑?者保護自己?的辦法就是?，快被捉住?時，可以立?即蹲下，說?“地雷”追?逐者就必須?停止追他另?找目標追逐?。而“地雷?”只能原地?不動的蹲著?，等其他人?來拍一下，?并喊“爆炸?”，才被解?救，繼續(xù)做?逃跑者，被?捉住者為第?二輪游戲的?追逐者。)?抬轎子—?小班、托班?：比賽形式?(____?人一組，爸?爸、媽媽當?轎夫，幼兒?當新娘，當?轎夫的家長?將右手握住?自己的左手?腕，再用左?手握住對方?的右手腕后?蹲下，扮新?娘的幼兒分?別將兩只腳?跨入兩轎夫?的兩手臂之?間。兩只手?分別搭在轎?夫的肩上，?“轎夫”立?起，聽到口?令開始行走?，大家一邊?走一邊說兒?歌，到達目?的地，每組?到達目的地?的孩子可摘?取一個氣球?作為獎勵，?兒歌終止“?新娘下轎”?。換角色重?新進行抓?老鼠—小班?、托班(請?幼兒做老鼠?，分散在圓?圈外，家長?拉成圓圈，?做捕老鼠的?籠子，游戲?開始做捕鼠?籠的家長手?拉手念兒歌?，做老鼠的?幼兒在籠子?里鉆進鉆出?做吃東西的?樣子，一聽?到發(fā)口令的?老師喊“咔?嚓”，做老?鼠籠的家長?馬上蹲下，?來不及逃出?去的老鼠就?被抓住，被?抓住的老鼠?站在圓圈上?做籠子，游?戲重新開始?。10：?50—11?：____?家長贈送禮?物家長互?相贈送幼兒?節(jié)日禮物，?鼓勵幼兒用?各種方式(?抱抱、親親?)等來表達?對節(jié)日的祝?福。11?：20—1?1：30教?師給幼兒發(fā)?節(jié)日小禮品?四、延伸?活動1、?幼兒完成的?泥工作品風?干晾曬后再?次進行集體?展示，鼓勵?每個幼兒介?紹作品的名?稱等。在以?后的每個主?題活動中可?根據(jù)主題需?要，組織幼?兒進行玩泥?巴的活動。?2、把活?動中拍下的?照片張貼在?幼兒園的主?題墻內(nèi)功幼?兒和家長參?觀討論。?3、繼續(xù)搜?集民間游戲?，把民間游?戲納入園本?課程。慶?祝六一兒童?節(jié)活動策劃?方案電子版?（四）在?“六一”國?際兒童節(jié)來?臨之際，為?了讓全體學?生過一個“?快樂祥和、?有趣有味、?有文化有藝?術”的“六?一”國際兒?童節(jié)，為了?開展豐富多?彩的文化娛?樂活動，激?發(fā)學生熱愛?生活、熱愛?校園、熱愛?藝術的豐富?情感，為學?生提供表現(xiàn)?自我的舞臺?，讓學生積?極參與并發(fā)?揮其個性特?長，充分展?示我校的藝?術教育成果?。現(xiàn)根據(jù)學?校的要求和?實際，特制?定“___?_小學慶祝?‘六一’國?際兒童節(jié)活?動方案”。?一、活動?時間__?__月__?__日(具?體時間另行?通知)。?二、活動地?點三、活?動主題展?示風采，超?越夢想。?四、活動組?織總策劃?：____?副總策劃?：____?執(zhí)行策劃?：____?項目負責?：____?____?：慶“六一?”文藝匯演?節(jié)目的安排?主持人、報?幕等；_?___：獎?品的準備、?頒發(fā)等。?____：?攝像、錄像?。___?_：音響、?節(jié)目背景音?樂播放。?____：?校園安全、?學生安全。?五、活動?內(nèi)容以反?映小學素質(zhì)?教育成果，?展現(xiàn)小學兒?童健康向上?的精神風貌?，體現(xiàn)“六?一”兒童節(jié)?活潑歡快的?節(jié)日氣氛為?主要目的。?要求服裝統(tǒng)?一，提倡大?膽創(chuàng)新，活?潑新穎。各?校自行組織?匯演由中心?校組織人員?督查評選參?加鎮(zhèn)匯演。?A、節(jié)目?形式：①?歌舞類：獨?唱、合唱、?舞蹈、歌伴?舞等。②?曲藝類：相?聲、小品、?魔術、武術?、課本劇、?英語劇等。?③語言類?：詩朗誦、?三句半等。?④器樂類?：獨奏、合?奏等。注?：以歌舞、?歌伴舞、課?本劇、英語?劇為主，其?他節(jié)目在評?選時降格。?B、節(jié)目?安排：本?次慶“六一?”文藝匯演?節(jié)目的準備?，由完小校?長長負責，?統(tǒng)籌安排所?負責完小的?節(jié)目。要求?每個完小準?備一臺節(jié)目?，中心校將?派評委到各?完小評出_?___個優(yōu)