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論析句法的形式與功能
“三級(jí)矛盾論語法觀”不同的語法概念決定了不同的分析語法。析句法是句法觀的直接反映,它不僅僅是個(gè)分析手續(xù)問題。正確地解決析句法的問題,不僅在實(shí)用上有重要價(jià)值,在理論上也是有重大意義的。因此,這個(gè)問題很值得認(rèn)真研究、討論一下。目前在我國(guó)流行的析句法,就其本質(zhì)來說,只有兩種,“句子成分分析法”和“直接成分分析法”。這兩種方法都是從外國(guó)傳來的,不過后者傳來的時(shí)間比較晚(大約是五十年代以后的事),前者早一些(大約是二十年代以后就廣泛使用開了)。這兩種方法都有可取之處(前者抓“中心詞”,重點(diǎn)突出,后者抓“直接成分”,層次井然);但也都有問題(什么問題下邊將隨時(shí)討論到)。如何吸收各派的長(zhǎng)處,建設(shè)一套適合漢語句法特點(diǎn)的新的析句法,直到現(xiàn)在也還是個(gè)懸而待決的問題。基于這種現(xiàn)實(shí),我們提出“三級(jí)矛盾論句法觀”,請(qǐng)大家討論、指正。我們相信:在大家共同努力下,一種科學(xué)的句法論和析句法,總會(huì)逐步建立起來的。下邊先列一個(gè)“三級(jí)矛盾論句法觀示意圖”。請(qǐng)先對(duì)著“示意圖”體會(huì)這種“三級(jí)矛盾”的辯證關(guān)系,并請(qǐng)以后隨時(shí)印證。(圖中ABC標(biāo)“級(jí)”,B1.“三級(jí)矛盾論”不能是“試”1·1句子是語言實(shí)踐的基本單位。它本身是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的矛盾體。簡(jiǎn)單的句子可以由一對(duì)矛盾構(gòu)成(如“太陽(yáng)升”);復(fù)雜的句子也可以由多對(duì)矛盾構(gòu)成(如“示意圖”的例就是由七對(duì)矛盾構(gòu)成的)。多對(duì)矛盾之間,又相互成為矛盾,謂語是統(tǒng)帥多對(duì)矛盾的核心。1·2任何一個(gè)句子,都是由矛盾著的兩個(gè)方面構(gòu)成的。但是在一定的條件下,其中之一,也可以不出現(xiàn),就潛存于一定的條件之中。這叫“不完全形式”。(和它相對(duì)就叫“完全形式”。)2·3其中最關(guān)鍵的是謂語??础笆疽鈭D”可知:謂語是句子的核心(簡(jiǎn)稱“句心”)。句中的各對(duì)矛盾都是以它為矛盾的主要方面的,都是對(duì)立統(tǒng)一地、直接間接地向它聚集、靠攏的;它控制著句子的每一根神經(jīng),不怕是它的末梢神經(jīng)(如“定語”,就是通過它所從屬的主要方面被謂語間接地控制著的。這時(shí)這個(gè)“主要方面”就兼有兩種資格:對(duì)定語,是主要方面;對(duì)謂語是從屬方面)。句子就是這樣以謂語為核心構(gòu)成一個(gè)普遍連系的脈絡(luò)四通的有機(jī)的相對(duì)完整的矛盾體的。前邊(2·1)說過,主語和謂語是句子的主要矛盾;抽去它句子就土崩瓦解了。其實(shí),決定性的作用還在謂語。因?yàn)橹^語不僅僅只是主語和謂語這個(gè)主要矛盾中的主要方面,而且同時(shí)它還是“句心”,還起著團(tuán)聚各種成分的巨大作用。所以,一個(gè)句子就其構(gòu)成說,沒有主語還可以(見1·2·1“潛主語”),沒有謂語可不行。沒有謂語,就不知所“云”,無所“謂”了。句子這個(gè)矛盾體必然也就癱瘓了,土崩瓦解了。從“三級(jí)矛盾論”的觀點(diǎn)看,一個(gè)句子,在第一個(gè)層次上,謂語是永不轉(zhuǎn)化的。一切矛盾體的破裂、轉(zhuǎn)化、形成,都是在它的控制下進(jìn)行的。因?yàn)樗恰熬湫摹?是“恒星”,句子這個(gè)矛盾體的生命就是靠它維持的。一旦它從“A”級(jí)降下來了,這個(gè)矛盾體也就跟著毀滅了,例如:工人勞動(dòng)/工人的勞動(dòng):“的”字一來,“勞動(dòng)”從“A”級(jí)降下來,句中就沒了謂語,句子也就跟著毀滅了。2·4“一分為二”和“一分為四”2·4·1“直接成分分析法”一般都是把句子的直接成分“一分為二”的;“三級(jí)矛盾論分析法”則是把句子的直接成分“一分為四”的。看來前者用的是辯證的方法,后者不是。這是誤會(huì)?!耙环譃槎弊鳛橐环N辯證法術(shù)語,就其本來的意思說,是指“事物的”“對(duì)立統(tǒng)一的法則”說的,并不是指任何事物只要分成兩半就都是“一分為二”了?!叭?jí)矛盾論”把句子的“直接成分”分為四種:謂、補(bǔ)、狀、定,并不是“一分為四”,而正是“一分為二:”由四種成分所構(gòu)成的多對(duì)矛盾體,有“主要矛盾”和“次要矛盾”它們“對(duì)立”“統(tǒng)一于一個(gè)大矛盾體中,這正是“一分為二”;每一個(gè)“矛盾體”中,有矛盾的“主要方面”和“次要方面”,它們“對(duì)立”“統(tǒng)一”于每一個(gè)矛盾體中,這也正是“一分為二”??梢姟叭?jí)矛盾論”所用的分析法并不是“一分為四”的而正是“一分為二”的(這個(gè)“二”不是一般的“二”,而是對(duì)立統(tǒng)一的“二”,是“一分為二”的本質(zhì)特點(diǎn))。“直接成分分析法”,形式上雖然是“一分為二”了,實(shí)質(zhì)上不是。因?yàn)樗挥小皩?duì)立”(分成兩半),沒有“統(tǒng)一”(兩半的關(guān)系);只分“層次”(一串串“語言片段”),不分主次(“主要矛盾”和“次要矛盾”,矛盾的“主要方面”和“次要方面”)這些都是同“一分為二”基本原則相背馳的。可見,它所用的并不是辯證法中“一分為二”的方法,而只不過是形式主義方法中的一種“對(duì)切法”罷了。2·4·2“對(duì)切法”是一種掩蓋矛盾的方法。用來分析句子很不得力。讓我們舉個(gè)例子來看:那個(gè)推著自行車的人是天津造的飛鴿牌。[1]這個(gè)句子并不復(fù)雜,毛病在哪里,也不難看出(“人是飛鴿牌”說不通)。但是,由于“對(duì)切法”只抓層次,不抓主次,所以盡管對(duì)半切成那么多的大小示同的一層一層的碎片兒,零塊兒,但是問題在哪里,還是“一片汪洋都不見”,被不同的層次海洋給淹沒了。它不但不能迅速地暴露矛盾,相反地反而瞄不準(zhǔn),看不清,起了掩蓋矛盾的作用?!と绻谩叭?jí)矛盾論”的方法來分析這種句:子,抓住諸矛盾體的矛盾的“主要方面”那么,“人是飛鴿牌”,矛盾就立刻暴露出來了。而這一點(diǎn)“對(duì)切法”是不能辦到的。2·5“三級(jí)矛盾論”分析句子的原則,可以集中到兩點(diǎn):第一,要抓住謂語這個(gè)句中的主要矛盾的主要方面(即A)。抓住了它,同時(shí)也就抓住了其它矛盾的一切矛盾方面(即B第二,要統(tǒng)觀全局??此窃鯓訉?duì)立統(tǒng)一于謂語,構(gòu)成一個(gè)“三級(jí)”一體、通體一貫的有機(jī)的完整表達(dá)體的。萬不可臠割肢解,把一個(gè)有機(jī)的完整表達(dá)體、飽含著虎口生氣的句子“切割“成四分五裂。這不但不能認(rèn)識(shí)句子的全體大用,而且“切割”下來的“語片”就“片”論“片”,又經(jīng)常不能得到正確理解甚至完全不能理解。(參看后“語境”。)你來了好!這個(gè)句子:主語和謂語是第一層;主語是個(gè)子句,它本身也有主語和謂語,這就是第二層了?!俺煞值膶哟巍?有“直接成分”和“間接成分”的區(qū)別:凡可以直接作句子成分的,都是句子的“直接成分”,都是第一個(gè)層次;凡不能的,如果需要再分析,分析出來的成分,就是“間接成分”.就是第二個(gè)層次了。對(duì)句子說,它不是“直接成分”,對(duì)“成份”說,它又是“直接成分”。依此類推,“層次”可以積累得很多很多,(本篇所說“層次”,一般都是指的這個(gè))。從理論上說,“級(jí)”的層次是有限的(“事不過三”);“成分”的層次是無限的。只要你吃得消,一個(gè)句子的層次可以無限量地?cái)U(kuò)展下去。4·3“短語”和“子句”?!岸陶Z”和“子句”從表達(dá)上說,是造句的步驟;從分析上說,是析句的結(jié)果,都不是造句的材料(“詞”才是造句的材料,包括“詞位”化的“固定詞組”)?!岸陶Z”和“子句”只存在于句子之中;句子之外是不存在的。凡組成短語或子句的成分,都不是句子的“直接成分”。對(duì)于短語或子句的分析,實(shí)際上就是對(duì)于句子的“間接成分”的分析,也就是對(duì)于句子的層次的分析。句子中的短語或子句是活的;切割下來的短語或子句是死的(只能算是一種“標(biāo)本”)。必須從句子中(也就是從整體上、普遍聯(lián)系上)來觀察短語或子句,短語或子句的真正價(jià)值才是可以認(rèn)識(shí)的。(例如“春雨,這是難得的”,離開句子,“春雨,這”,這該怎樣認(rèn)識(shí)呢?)5.主要矛盾和次要矛盾5·1矛盾是可以轉(zhuǎn)化的。我們?cè)谇斑呍?jīng)指出:主語和謂語是句子的主要矛盾,其它是次要矛盾(2·1);又指出每對(duì)矛盾都有主要方面和次要方面(2·2)。就漢語句法規(guī)律而論,這只是說到了問題的一半——句法結(jié)構(gòu)規(guī)律;另外還有一半,是更為重要的,這就是句法結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化規(guī)律。一切矛盾體和矛盾方面,都不是死的,一成不變的。在一定的條件下,它們都可以轉(zhuǎn)化。5·2“主要矛盾”可以轉(zhuǎn)化為“次要矛盾”;“次要矛盾”也可以轉(zhuǎn)化為“主要矛盾”。轉(zhuǎn)化的結(jié)果是舊矛盾體的破滅,新矛盾的形成。我們把舊矛盾體叫“原體”(標(biāo)“i”),把新矛盾體叫“轉(zhuǎn)體”(標(biāo)“〇”)[2]。例如:(i)轉(zhuǎn)化為(o)是“主要矛盾”(B矛盾的轉(zhuǎn)化就是在這樣的分裂、綜合、上升、下降的運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行的。5·3前邊提到(i)和(o),但是什么是(i)什么是(o),其標(biāo)準(zhǔn)卻是不容易確定的。一般說來,是以“基式”為(i),由它轉(zhuǎn)成的為(o)。例如:“主動(dòng)式”和“被動(dòng)式”,以“主動(dòng)式”為基式;“平敘式”(如“我明白這個(gè)道理”)和“強(qiáng)調(diào)式”(如“這個(gè)道理我明白”),以“平敘式”為基式;“完全式”(如“客人來了”)和“不完全式”(如“來客人了”),以“完全式”為基式,如此等等。這是就漢語這個(gè)“太陽(yáng)系”說的。因?yàn)闈h語具有這種相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu),所以才能從其中選取一種基本結(jié)構(gòu)定作“基式”。如果一種族語不是這樣的,那也就不存在這種基式。通用于一切族語的“抽象基式”是不存在的。6.“轉(zhuǎn)換”詞有“變”的基本概念6·1轉(zhuǎn)化是有界限的,超出這個(gè)界限就不是“轉(zhuǎn)化”了。界限是什么呢?有兩條:第(1)條:必須是同一個(gè)矛盾體的轉(zhuǎn)換。具體說,就是:必須“義位”相同(“義位”指說法不同、意義相同或基本相同,可以算作一個(gè)單位的“句團(tuán)”),必須“成分詞”相同(“轉(zhuǎn)換詞”允許增削、兌換,但以它不引起“義位”的破裂為條件)。這是同一性。第(2)條:轉(zhuǎn)換后必須能引起矛盾性質(zhì)的不同具體說,就是:必須結(jié)構(gòu)關(guān)系不同(“等級(jí)”不同或“層次”不同)這是不同一性。沒有“同一性”,“轉(zhuǎn)化”無法進(jìn)行;沒有“不同一性”,不成其為“轉(zhuǎn)化”:兩者相反相成,缺一不可。6·2轉(zhuǎn)化,是指同一個(gè)(i)的不同轉(zhuǎn)化。同一個(gè)(i)可以滋乳出不同的(o);不同的(i)不能滋乳出相同的(o),轉(zhuǎn)化只能在同體之間進(jìn)行;異體之間不存在轉(zhuǎn)化的共因,無法轉(zhuǎn)化??垂?甲)。轉(zhuǎn)化同“句型”有密切關(guān)系:凡同型句,其轉(zhuǎn)化規(guī)律必同,這叫“同轉(zhuǎn)律”。凡異型句,其轉(zhuǎn)化規(guī)律必異,這叫“異轉(zhuǎn)律”,看公式(乙)。①②③是“同型句”,因?yàn)樗鼈冞m用“同轉(zhuǎn)律”。①②③和④是“異型句”,因?yàn)樗鼈儾贿m用“同轉(zhuǎn)律”。(比較:“荷花被王冕畫了?!?6·3“增削法”和“兌換法”在轉(zhuǎn)換法上,“轉(zhuǎn)換詞”的“增削”和“兌換”經(jīng)常是必須的。“轉(zhuǎn)換詞”就是具有轉(zhuǎn)換功能的詞(一般都是“非成分詞”;“成分詞”也有,不多,幾個(gè)特定的“指詞”和“副詞”而已。)“轉(zhuǎn)換詞”的運(yùn)用,“以不引起‘義位’的破裂為條件”,不可濫用?!霸鱿鞣ā本褪峭ㄟ^增削轉(zhuǎn)換詞實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換的方法。例如:①母親煮了飯。/母親把飯煮了。(增“把”。)②敵人被消滅了。/消滅了敵人。(削“被”。)(i)轉(zhuǎn)(o),一般是“增”的問題(如①);(o)轉(zhuǎn)(ⅰ)一般是“削”的問題(如②)??春蟆爸D(zhuǎn)法”?!皟稉Q法”就是通過兌換“轉(zhuǎn)換詞”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換的方法。例如:③誰他也不怕。→④不管什么活兒他都干?!@是因?yàn)橹刚{(diào)“誰”、“什么”都有二義性(且不涉及它的“疑問詞”用法):1.統(tǒng)指,2.不定指。這兩種用法對(duì)“詞序”都有選擇性:“1”不入B“兌換法”并不破壞“必領(lǐng)‘成分詞’相同”的原則。因?yàn)檫@并不是“成分詞”對(duì)“成分詞”的簡(jiǎn)單替換,而是“成分詞”對(duì)“轉(zhuǎn)換詞”的兼容并包。(“成分詞”中兼包著“轉(zhuǎn)換詞”)。在性質(zhì)上它應(yīng)該還是屬于“轉(zhuǎn)換詞”的變易,不屬于“成分詞”的變易。比較:任何人=誰…也/任何活兒=不管什么活兒…都任何人≠誰任何活兒≠什么活兒1·2·1漢語中的主語就是可以經(jīng)常不出現(xiàn)的。這叫“潛主語”?!皾撝髡Z”,潛存的深度不同。潛存在表層的(現(xiàn)場(chǎng)、上下文),叫“表層主語”;潛存在深層的,叫“深層主語”。關(guān)于“表層主語”的例,如:(1)小李問小王:[]看電影嗎?小王答小李:[]不看。(2)小李今天不來了,[]病了。例(1)潛存在對(duì)話“現(xiàn)場(chǎng)”;(2)潛存在“上文”;都潛存在表層。不言可喻。關(guān)于“深層主語”的例,如:(1)[]打鐘了!(2)[]下雨了!誰“打”的?誰“下”(使之下)的?表層上找不出,因?yàn)樗鼈兌际菨摯嬗谏顚拥摹@?1)潛存于社會(huì)深層,(2)潛存于歷史深層。社會(huì)上總有“打鐘”的(例如小辛莊的社員,東風(fēng)小學(xué)的工友,張三、李四等);歷史上(神權(quán)社會(huì)階段中)總有(作為神權(quán)觀念)“下雨”的(例如“老天爺”、“雨師”等)。就現(xiàn)代語而論,這種“潛主語”可以不再出現(xiàn),但是仍不能說它是“無主句”。因?yàn)樗鼈內(nèi)匀皇菨摯嫘缘?在一定的條件下,它隨時(shí)都可以從深層冒出來,例如“老天爺偏偏作對(duì),又要下雨了!”),不是封鎖性的(就句法功能而論,“老天爺下雨”和“老天爺下棋”是一樣的,不能說前一句違反了漢語句法規(guī)律。)1·2·2“表層主語”的潛存和“深層主語”的潛存,深淺程度盡管不同,但它們都是“潛存”則一。“無主句”的說法在理論上是說不通的,因?yàn)橹髡Z和謂語,是一個(gè)矛盾體的兩個(gè)方面,各以對(duì)方的存在為自己存在的條件,失去一方,他方也就不存在。既然承認(rèn)還有“謂語”,怎么能沒有“主語”呢?既然沒有“主語”了,還能有“謂語”嗎?“只聽樓聲響,不見人下來”:“不見”而已,“人”還是有的;“無主句”只承認(rèn)“響”,不承認(rèn)“人”,這就真是咄咄怪事,不可思議的了。1·3矛盾著的兩個(gè)方面,它的構(gòu)成不但有“完全形式”和“不完全形式”(見上1·2),還有“分析形式”和“綜合形式”。在漢語,“分析形式”和“綜合形式”二者都有,而以前者為主要形式。例如“春天到了。”這就是“分析形式”;“春天。”,這就是“綜合形式”?!按禾臁焙汀按禾?。”是不同的:前者只是指示名物,是靜態(tài)的;后者則是連名物的運(yùn)動(dòng)形式也綜合在內(nèi),就是動(dòng)態(tài)的了。這種“動(dòng)態(tài)”是在語言實(shí)踐中臨時(shí)賦予的,在詞匯中是不存在的。這仍是“對(duì)立”(靜態(tài)、動(dòng)態(tài))統(tǒng)一(綜合)的矛盾體。離開矛盾著的任何一方,這種“綜合形式”就不存在了。1·4任何一個(gè)矛盾體的矛盾方面都是形式和意義的對(duì)立統(tǒng)一體。兩者互相對(duì)立又互相依存,缺一不可。只有當(dāng)兩個(gè)矛盾方面在形式和意義上都具有構(gòu)成矛盾體的可能性時(shí),它們才具有同一性,才能共居于一個(gè)矛盾體中,矛盾體才能構(gòu)成。否則只有“對(duì)立,不能“統(tǒng)一”,矛盾體就無法構(gòu)成。例如“他趕著馬的韁繩,氣喘吁吁地跑了回來。”“趕著韁繩”:形式上行(動(dòng)詞帶名詞賓語是合“法”的),意義上不行(“趕”的是“馬”,不是“韁繩”)。又如“改正自己的思想,使之適合于外界的規(guī)律……”(《矛盾論》),“之適合于外界的規(guī)律:”意義上行(=它適合于外界的規(guī)律),形式上不行(“之”是賓語形式,不能作主語)。分析句子不能只從形式出發(fā),也不可只從意義出發(fā),必須二者兼顧,才能解決問題。2.模糊的主次,亂亂了層次2·1構(gòu)成句子的諸矛盾體,并不是平行并列的,而是有主次之分的“主要矛盾”和“次要矛盾”。句子成分分析法,把所謂的“六大成分”平鋪在句子的平面上,看成一樣那么“大”,這就模糊了主次,也弄亂了層次。那么,什么是構(gòu)成漢語復(fù)雜句子的“主要矛盾”呢?一般說來,在通常的情況下“主語”和“謂語”是“主要矛盾”,由于它的存在和發(fā)展,規(guī)定著或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。如“示意圖”所示的例:如果把主語和謂語“專家準(zhǔn)備”抽去,那么:2·2無論是“主要矛盾”,還是“次要矛盾”其中矛盾著的兩個(gè)方面也都不是平行并列的,也都是有主次之分的:矛盾的“主要方面”和“次要方面”。如“示意圖”所示的例,其中有七對(duì)矛盾(B3.“觀念性”3·1諸矛盾體的矛盾著的每一個(gè)方面,在句子這個(gè)大矛盾體中,它們所處的地位,不但有主次之分,還有等級(jí)之分?!爸鞔巍笔蔷椭鴺?gòu)成復(fù)雜句子的每一個(gè)矛盾體說;“等級(jí)”是就著構(gòu)成復(fù)雜的句子每一個(gè)矛盾體的矛盾方面說。多對(duì)矛盾為什么能構(gòu)成一個(gè)大矛盾體呢?其中必然有一個(gè)起著統(tǒng)帥作用的核心,這就是“謂語”(見前2·3)。如果把“謂語”算第一級(jí)(A),那么同它直接對(duì)立統(tǒng)一的成分自然就是第二級(jí)(B)、同它間接對(duì)立統(tǒng)一的成分自然就是第三級(jí)(C)了。這就是“矛盾的等級(jí)”。漢語的句子,不管多么復(fù)雜,都不會(huì)超出這三個(gè)等級(jí)。當(dāng)然這并不是說每一個(gè)句子都必須具備這三個(gè)等級(jí)。3·2三個(gè)等級(jí)中,除A級(jí)外,B級(jí)、C級(jí)都還有“等”可分。B級(jí)四等(BBC“A”是”核心成分”,一級(jí)
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