湖北潛江2011年中考語文現代文閱讀真題“高鐵時代”已到來王瑞良①你知道全球最長、最快的高速鐵路干線在哪里嗎?②告訴你，在我們中國。2009年12月26日，武漢到廣州的客運專線正式通車運營。這條鐵路就是目前世界上最長、最快的高速鐵路干線。③高速鐵路是用高新科技支撐的新型鐵路運輸系統。在普通鐵路線上，即便是特快列車，平均時速也只有60～90千米，而高速鐵路線上的列車平均時速在200～300千米，最高可達400多千米。“和諧號”在試運行時時速曾達到394.2千米。所以，現在從武漢到廣州整個行程1100千米，坐高速列車不到3個小時就能走完，真是“千里粵漢半日還”啊，而原來這段旅程至少需要十多個小時。④現在，很多國家都在提倡高速鐵路運輸，這是為什么呢?原來，汽車運行會排放大量廢氣，而且消耗寶貴的石油資源(有統計認為，石油資源還可以用200年左右)，因此，火車替代汽車運輸成為必然。為此，大力推進鐵路的高速化在世界各國十分流行，其中成效最明顯的是法、德、日、西、韓、美等國。⑤你可能又要問，高速鐵路有什么特別的要求嗎?⑥當然，高速鐵路不是誰都能發展起來的，它涉及牽引、制動、空氣動力學、路軌鋪設和自動化管理等許多方面的一系列高新技術，難度相當大。我國也是在技術全面提高后，才追趕上了其他國家。⑦為了提高車速，通常在列車的首尾要各配置一臺大功率自控同步牽引機車，其車頂與高壓電纜(又稱接觸網)相連，并采用特殊的加速裝置。如“和諧號”就采用了“動力分散式”裝置，即將多個小功率電動機分散安裝在第一、四、五、八節車廂內，這些車廂既載客又有牽引動力，故稱動車組，而無動力的車廂則稱為拖車。“武漢一廣州”動車紐就是由四組四拖組成，每節動車上裝有四臺550千瓦的牽引電動機，整個列車的牽引功率為8800千瓦，定員601人。車頭則須設計為類似飛機一樣的流線型(俗稱“子彈頭”)，以減少行進中空氣的阻力。⑧速度快了，行車安全也變得更為重要。為此，路軌的設計上必須盡量降低PQ值(力學名詞)，以防列車行進在彎道時，由于強大的慣性作用，造成脫軌事故。其次，是采用電子計算機安全監控系統，借以監測列車的制動效果、轉向架的穩定性、列車的行進速度，位置、與其他車輛的距離等。第三，盡量消除鐵路與公路的平面交叉，防止汽車等誤入鐵路與火車相撞；在必須交叉的道口，則安裝先進的報警裝置。．⑨乘坐過高速列車的人會發現，乘坐時似乎沒有什么特殊的感覺。這是因為高速列車在舒適度上也有特殊的設計。如法國的一種新型列車精心設計了懸浮減震設備和低噪音空間設備。各個車廂寬敞、明亮，頭等艙還有一個小“沙龍”，內有電話和現代音像設備。車門顏色也各不相同，一看便知該車廂屬于何等級。美國的x2000型列車，每個座位都裝有立體聲耳機、計算機連線、瑞典梨木制作的餐盤和觀看沿途田園風光的大型觀景窗，車內還有會議室、傳真機和娛樂設施等。乘這樣的火車出行，真可以說是一種愉快的享受了。⑩高速鐵路的崛起，是交通運輸史上的一場革命，它將改變人們的地理概念和生活方式，其意義完全可以與20世紀50年代噴氣式客機的問世媲美。(選自《青少年科技》2010年第6期，略有改動)15．下列表述符合原文意思的一項是：(2分)A．世界上最長、最快的高速鐵路干線是武漢到廣州的高鐵客運專線。B．世界各國都在大力推進鐵路的高速化，旨在減少廢氣排放，節約石油資源。C．從武漢到廣州，如果你坐在“和諧號”列車六號車廂，那么，你就是坐在動車車廂內。D．為了防止高速列車行進在彎道時造成脫軌事故，在路軌的設計上采取了盡量提高PQ值的技術措施。16．第⑤至⑨自然段介紹了高速鐵路的特別要求，其中⑦至⑨三段各介紹了哪一個方面的要求?(3分)17．第③段中的畫線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)18．高速鐵路“將改變人們的地理概念和生活方式”。高鐵現已修到我們家鄉，它將給我們的生活帶來哪些新的變化?(至少答出兩點)(3分)【參考答案】15．B(2分)16．速度安全舒適度(3分。意對即可)17．列數字、作比較(2分)準確說明(突出)了高速列車速度快的特點。(1分)18.示例：①出行更方便、快捷、舒適。②促進旅游業的發展。③促進城市間的交流。④促進家鄉經濟的繁榮等。(3分。舉具體實例作答也可。答出一點得2分，答出兩點得3分)（2011湖北潛江）追尋書籍的味道尤今小時家窮，肚子像欠收的田地，老是空蕩蕩的：可是呢，精神卻長年吃著奢華的鮑魚海參。把精神喂得飽飽的，是書籍。捉襟見肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里，書本永遠不虞①匱乏。晚餐過后，便是一家子進入文字世界的大好時光了。一人讀書和一家讀書，感受是完全不同的。新買的書，有淡淡墨香，非常好聞，它能把一瓣瓣心葉都熏得香香的；屋內此起彼落地翻動著書頁的聲音，宛如天籟。明明只是一本書嘛，可是，握在手里，大家卻變成了哭笑難以自主的傀儡。爸爸捧書哈哈大笑的那一刻，卻見進入悲情世界的媽媽眼噙淚光；爸爸在嚴肅的政論書中忙忙碌碌地寫著眉批的當兒，媽媽卻高高興興地在她所尋獲的妙言妙語底下畫線。當字里行間閃出了睿智的思想亮光時，父母親總會興奮地讀出來，讓彼此分享精神的資產。我們幾個孩子呢，在盈屋的暗香里，隨意抽選散置四處的書來讀。在那略識字的年齡里，只能一知半解地讀、懵懵懂懂地讀；讀著、讀著，讀懂了，一顆心，便跳舞。閱讀，這個美麗的嗜好，就像種子，在我們四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁長，一直長牙長的，迄今，已長成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動不得。書籍，于我們而言，無所不能。當生活的小舟遇上了驚濤駭浪時，書籍是令我們安心的避風港；當超負荷的工作把我們的心揉成一葉成菜時，我們以書籍撫平內心的皺褶；當難以化解的憂傷把我們逼進黑暗的死角時，書籍便是一束束亮麗的陽光；當我們的思想患上營養不良癥時，書籍就充當了我們的維他命。書籍之所以會深深地嵌進我們的血肉和骨髓里，緊密地成為我們生命的一部分，追溯原因，是父母從小就以“身教”的方式讓我們知道，書籍是精神“永遠的伊甸園”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖軟而可口，花生糖硬而適口，都能給生命的味蕾帶來怡人的甜味。現代閱讀風氣不盛，分析年輕人不愛閱讀的因素時，一般人都歸咎于娛樂多元化、課業繁重或工作壓力太大，讓他們無暇分心或分心乏力。不是的。我認為真正的關鍵是：童年時，他們不曾用書籍把精神養肥，成年之后，當然不會“食髓知味”地追尋書籍的味道啦!不讀課外書，可以有千萬個不同的借口。閱讀課外書，原因卻只有簡簡單單的一個：快樂。當父母用美食和玩具堆砌孩子的童年時，孩子當然快樂，可是，那種快樂，是甜而短的，它不能無止無盡地延伸到成人的世界里；然而，如果高瞻遠矚的父母能把年幼的孩子引進文字的世界里，就等于給了他們一份終生保值的禮物。近日，與思齊聊天，她以溫暖的語調憶述她那“貧瘠得十分璀璨”的童年。她說：“當年，家在福建。盡管家境貧苦，可家人還是給錢讓我去租書來看。5分錢租一本，幾天內得還。于是，一目十行，飛快地讀，還分秒必爭地把自己喜歡的篇章逐字逐句逐行地抄錄下來。把筆記本子收在一口箱子里，一本疊一本，抄了很多本。箱子滿了，便買個鎖頭鎖起來，滿箱都是奇珍異寶哪!到新加坡定居多年了，那口大箱子，還好好地留在福建老家呢!”這個有著豐實童年的女子，現在，從事出版事業，以文字去喂養萬千讀者的精神。愛讀書的人，人生各自精彩，而讀書的嗜好，必須從小養起。(選自《北方人》2010年第10期，略有改動)①〔不虞〕不憂慮。虞，憂慮。19．書籍的“味道”除了書的墨香、全家共讀的溫馨，還蘊含著其它什么“味道”呢?請依據文本作答。(至少答出兩點)(4分)20．按要求品味語言。(4分)(1)閱讀，這個美麗的嗜好，就像種子，在我們四兄弟婦妹的心田里萌芽、茁長，一直長呀長的，迄今，已長成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動不得。(品味句子的表達效果)(2)如果高瞻遠矚的父母能把年幼的孩子引進文字的世界里，就等于給了他們一份終生保值的禮物。(品味加點詞語的含義)21．文章的后面寫思齊讀書這一內容，在全文中有何作用?(2分)22．文中提到現代閱讀風氣不盛，請你結合下則材料，給家長提兩條培養孩子閱讀興趣的建議。(4分)2011年4月公布的第八次全國國民閱讀調查成果顯示：我國O一8周歲兒童的家長平均每天花費約22．78分鐘陪孩子讀書，有43．2％的家庭平均每天由家長陪孩子讀書的時間在20分鐘以上。近四成(39．4％)家長半年內會帶孩子逛一次書店，其中27．1％的家長會在1—3個月內帶孩子逛一次書店；有近三成(27．9％)的家長表示從未帶孩子逛過書店。【參考答案】19.示例一：還蘊含著閱讀的甜蜜，閱讀的快樂(或：精神的愉悅，心靈的慰藉，人生的精彩等)的“味道”。示例二：書籍的“味道”像棉花糖給生命以甜味，像伊甸園給精神以快樂。(或：像避風港給內心以安定，像維他命給思想以營養等。)(4分。答出一點得2分)20.（1）示例：運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了閱讀在人成長過程中的作用，對人終生的積極影響。(2分。修辭手法1分，作用或影響1分。)(2)示例：從小培養孩子的閱讀興趣，可以讓孩子終生受益，終生快樂。(2分。意