初三班主任第二學(xué)期班務(wù)工作計劃

經(jīng)過了一個短暫的寒假，新學(xué)期又開頭了，本學(xué)期我班共有51位學(xué)生，上學(xué)期中，本班班風、學(xué)風已趨于良好，但有局部學(xué)生律己不嚴，（學(xué)習(xí)）缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風氣還不濃；也有局部學(xué)生根底較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信念，（成績）不很抱負。這一學(xué)期不比以往，是九年級的其次學(xué)期，無論是教師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感。作為九年級的班主任，任務(wù)多也更是嚴峻，因而制定好規(guī)劃，以助各項工作的順當有序地開展。

二．指導(dǎo)思想

在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為根底，根據(jù)精細治理、親情效勞的要求，全面關(guān)懷學(xué)生成長，營造良好的班風、學(xué)風，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。

三．（班級）工作目標

1.加強文明行為教育，建立良好班風，在學(xué)校的日常行為標準檢查評比中進入前列，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學(xué)期，由于本人閱歷缺乏，班級建立工作做的不錯，但是檔案疏于收集，所以今年在班級建立上應(yīng)下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。

2.引導(dǎo)學(xué)生進一步熟悉學(xué)習(xí)的重要性，自覺學(xué)習(xí)，建立良好學(xué)風，在學(xué)校的各次考試中，力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。

四．詳細措施。

1.加強抱負教育，幫忙學(xué)生制定奮斗目標，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性，勤奮學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績。

2．嚴格文明班級標準治理班級，仔細組織本班學(xué)生參與學(xué)校開展的各項活動，加強日常行為標準教育，要求學(xué)生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3．做好任課教師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，以促進學(xué)生的平衡進展。親密聯(lián)系任課教師，共同探討教育學(xué)生的方法，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，統(tǒng)一治理學(xué)生的尺度，形成教育合力，促進學(xué)生的共性進展，提高教育的效率。

4．加強與家長的聯(lián)系，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、（生活）狀況，普及家庭教育學(xué)問，多方合作，形成教育合力，共同做好學(xué)生的工作，幫忙學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)，促使學(xué)生安康進展。

5．了解、關(guān)懷每一位學(xué)生，急躁細致地做好學(xué)生的思想工作，對優(yōu)秀學(xué)生要嚴格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對中間學(xué)生加強教育，鼓舞他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊，趕超優(yōu)秀生；對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱忱關(guān)心，不隨便批判指責，常常賜予幫忙鼓舞，努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作，采納“一幫一”等形式，幫忙他們培育良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培育他們的自尊心、自信念，培育積極向上的精神風貌，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

6．開好家長會，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭，急躁做好家長工作并使其積極有效地協(xié)作班主任的工作，積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，常常與學(xué)生家進步行聯(lián)系與溝通，多角度了解學(xué)生，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學(xué)生進展教育。

對于九年級學(xué)生來說，本學(xué)期是特別關(guān)鍵的一個階段，他們此時的學(xué)習(xí)動機，無疑是三年來最積極和最劇烈的，作為他們的班主任，我應(yīng)當抓住這有利時機，因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷上進，做好班級工作。

2023年2月26日

初三班主任其次學(xué)期班務(wù)工作規(guī)劃[篇2]

一、班級狀況分析：

九年級三班現(xiàn)有學(xué)生54人，其中女生27人，男生27人。住宿生男生22人，女生24人。班最高分656分級部其次，級部前10名班有4人，前100名有16人，600分以上7人，較好的科目是語文、物理、數(shù)學(xué)。九年級學(xué)生連續(xù)兩極分化。比方有的學(xué)生會消失心情不穩(wěn)定，紀律散漫，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差，有的.還有厭學(xué)心情，甚至不學(xué)習(xí)混日子。依據(jù)這些狀況，本學(xué)期的重點是進一步標準日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步提高學(xué)習(xí)熱忱和適當增加學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感，加強對學(xué)生的前途抱負教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀，勤奮進取。同時預(yù)備迎接六月份的學(xué)業(yè)水平考試。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氣氛為中心，培育得力的班干部，樹立榜樣，組織治理好班級的工作。

二、工作目標

1.做好后進生的穩(wěn)定工作，使他們的思想覺悟、紀律觀念明顯提高。

2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風，中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步。為更多學(xué)生升入高一級學(xué)校打下良好根底。

3.全班團結(jié)全都，遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

4.爭取期末各方面都有顯著進步，特殊是學(xué)習(xí)成績連續(xù)保持幾部前列，為學(xué)業(yè)水平考試做好充分的預(yù)備。

三、現(xiàn)結(jié)合班級實際，努力做好以下幾方面：

１．轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。

對待學(xué)生不僅要注意成績，更要注意他們的思想品質(zhì)；不僅要注意力量的提高，還要注意學(xué)生良好共性品質(zhì)的養(yǎng)成。以治理學(xué)生的日常行為標準為首要工作，深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài)，進一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標準》，要求學(xué)生以日常行為標準來約束自己，開展“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育，培育其良好的習(xí)慣和情操。加強法制和（安全）教育，通過墻報、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全學(xué)問，仔細開展各種活動，寓教育于活動之中。

２．言傳身教，以誠取誠。

班主任應(yīng)當不斷加強師德教育，提高自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問，擴大學(xué)問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增加自己的親和力。

３．敬重學(xué)生，關(guān)（愛）學(xué)生。

班主任應(yīng)當努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、觀賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。

４．換位思索，正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨常常換位思索一下。所以，我們班主任作為班級的組織者、治理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)當對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo)，幫忙他們克制困難，走向進步。

5．留意加強對后進生的教育工作。

后進生，常是許多人卑視的對象。我們應(yīng)當知道：無論孩子多差，他也肯定擁有自己的特長。或許我們無法幫忙一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫忙一個孩子克制他自己的缺點，幫忙他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少鋪張一點時間。

四、主要工作與措施

1、加強班級班風班貌的建立

創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氣氛。發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫忙學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克制，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同才智。

2、做好常規(guī)治理工作

常常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作，特殊是遲到、追趕打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要準時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化裝。協(xié)作政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3、做好住宿生的治理

教育住宿生要遵守宿舍制度，聽從治理，愛惜公物，堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。

4、加強與家長的有效協(xié)作。

加強與家長的聯(lián)系，準時把握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采納合理、有效