2023年關于三好學生的演講稿集合六篇三好學生的演講稿篇1

各位老師，各位同學：

大家早上好。

我在這里想和大家談談我對“三好學生”的理解。新中國建立以來，我國分別于1950年、1957年、1958年、1981年，對教化方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月，《中華人民共和國教化法》頒布執行，其中第五條所表述的教化方針，詳細表述為：“教化必需為社會主義現代化建設服務，必需與生產勞動相結合，培育德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。”“三好學生”的概念該是來自于我國的教化方針。對教化方針盡管提過幾次，“德”始終是放在第一位。這里的德就是指我們學生的思想道德情操，其中的思想覺悟包括對學習目的地相識。

學習是我們學生的主要任務，這不錯。但要學習，首先要明確目的。羅曼·羅蘭說：“沒有志向的青年，就像斷線的風箏，只會在空中東搖西晃，最終必將丟失前程。”有時我也經常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，原委為了什么?是為了父母的.笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的高校?還是找份好的工作?……我認為，小而言之是為了讓我們自己的人生能夠更加美妙;大而言之是為了讓我們對國家做出更大更好的貢獻。所以我們求知，學問影響著我們，變更著我們，假如我們從高一點的目標上看，或許我們的學習會有更多的收獲。

作為三好生在管理好自己的學習的同時，也要善待四周的同學。不要死守著“逢人只說三分話，不行全拋一片心”的教條將人與人之間的溝通隔絕。在早上見到老師或同學時打聲招呼，在午修時應盡量少說話，為同學創建寧靜的環境。

其次也要有正確的學習方法并加以堅持。在學習過程中，要告知自己自己肯定能做到，不知不覺，就強化了自己的信念。對于自己不是凡事都要站在最前，恒久第一，而是要樹立這種主動向上的心態。當然也要懂得自律，給自己做好時間安排表，過一每天充溢的日子，這些方法其實每一個人都熟知，但是我們也知道，這樣的人并不太多。世界上有許多人，光說不做，總在遲疑，而也有不少人，只做不說，總在耕耘。勝利與收獲，總是光顧了有勝利的方法并且付諸行動的人。愛因斯坦也說：“宏大起因于平凡的積累，勝利來源于細微環節的關注。”向著勝利努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，但是只要心中懷有一份志向的執著，懷著一種歡樂的心境去學習，信任隧道的終點肯定會有屬于自己的光亮。

對于體育熬煉，也不行忽視，我們的活動課、陽光晨跑，則是很好的能夠熬煉身體的時機，在活動課的跑步結束后，有些同學會選擇上樓去完成回家作業，這樣做的確能減輕一點回家的負擔，但是在上了七節課之后，多玩一會兒也是好的。

我們學校的校訓是：陽光、藍天、歡樂。或許，學校，就是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。

作為被推選的三好學生，我們也會更加奮斗，更加的進取。在今后，無論是學習還是生活，堅持原則，向更好的方向發展。同時也祝福我們九中的每一個學生在陽光中成長，奮勉向上。感謝，我的講話完了。

三好學生的演講稿篇2

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家好!

今日，我很榮幸能夠站在這里競選三好生，我酷愛學習，在學習上自覺、仔細、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，我上課聽講特別的用心，雖然不太愛舉手發言，但并不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是想方設法地攻破它，去解決它。回顧小學六年來的成長過程，真是感慨萬分。我酷愛集體，老師交代的`事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我始終擔當班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參加班級管理，并已有了肯定的管理閱歷;今日，我來競選XX市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，激勵我。

此次參與評比，我希望獲得勝利。但我也告知自己，假如不勝利，決不要難過、難受，因為，信任和支持我的同學，仍舊認可我的實力，只是我的努力程度還不夠，我會接著努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好摯友。

三好學生的演講稿篇3

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好!我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不肯定勝利，但沒有自信就肯定不會勝利。"今日我就靠著自己的自信站在這里競選三好學生，所以希望老師和同學們也信任我，投我神圣的一票。

做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我始終用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，仔細學習，上好每一堂課，主動舉手發言，我成果優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我仔細負責做好本職工作，主動做好老師的小幫手。上學期，在老師們的信任下，我擔當了三個學科的學科小組長，認仔細真的幫助老師做好教學的協助工作。我寫的.字，畫的畫都很美麗，靠著這個特長，我還進入了板報組，在學校開展的"大手拉小手"活動中，我幫助低年級的同學做板報，受到年級老師的一樣好評，為我們班爭得了榮譽。我身體好，各項體育都達標，我還會滑板，輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累，在去年冬天，為了協作學校每天早晨入校前的測體溫，我每天都冒著寒冷，很早的到學校值勤。我很興奮能替老師，為同學們，多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜愛唱歌跳舞和畫畫，我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我酷愛勞動，每一次的勞動活動中，我都很主動。而最一般的值日，我也總是等全部的工作都完成了，才最終一個離開。

我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、主動進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生，我會常常為同學們舉薦好書，鼓動大家有選擇地選擇、購買好書。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們信任我，支持我。

三好學生的演講稿篇4

敬重的老師、敬愛同學們：

競選演講，我感到很榮幸。

首先，要感謝各位老師六年來對我教化和引導，也要感謝各位同學們給我信念與支持。正是因為老師細心教化和同學們無私幫助，使我從一個不懂事孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展學生。

語、數、英、品德、科學等各科成果都保持在95分以上。而且，我在英語和繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為“三好學生”，并榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多成果，但是我從不傲慢。我從不局限于課本上學問，利用業余時間閱讀了大量課外讀物，豐富了自己學問面。使得自已在同學中具有較高威信。

從二年級起先，我便靠著自己努力與老師同學們對我信任和支持，擔當了學習委員這一職位。我對這項管理全班重要工作仔細負責，熱忱執著，能夠主動地幫助學習上有困難同學，并深深酷愛著我們這個集體。我擔當學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，始終幫助老師參加班級管理，有著足夠管理閱歷；當然，我全部成果取得是與老師、同學們大力支持和幫助分不開，因此，我也能夠很榮幸擔當了校大隊委學習委員一職。

我是一個聰慧孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和Excel工作表我也能操作自如。

但是我知道：成果屬于過去。在今后日子里，我仍將以一名“三好學生”標準嚴格要求自己，刻苦學習，敬重師長、團結同學、樂于助人，用優異學習成果、優良思想道德品質、健康體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今后希望老師同學們能監督我工作，幫我改正缺點。無論我是否當選，我將會做到以下幾點：

1、學們做好表率。

2、不遺余力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

3、團結同學、愛惜集體。

敬愛老師、同學們，此時此刻，我特別希望競選勝利，也特別渴望得到你們支持與關愛，假如你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！讓斯威夫特話勉勵我們大家吧——“世界上沒有肯定勝利，只有不斷地努力。”

我演講到此結束，感謝大家！

六年二班：張靖雯20xx年3月8日

三好學生的演講稿篇5

敬的老師、敬愛的同學們，大家好

爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求，德智體全面

發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我信任：我有足夠的實力可以參與三好學生的評比工作！去年我同時也獲得了三好學生這一稱號，我感謝老師和同學們對我的信任與支持。

我酷愛集體，遵守校規校紀。常常主動、仔細地為班級出板報；并每年都會獲得學校的“禮儀之星、衛生之星、愛惜公物標兵”的`稱號。我踴躍參與學校的各種活動，誠懇守信，幫助那些須要幫助的同學，如嚴新語，成嫻霜，王向陽等等。

我酷愛學習，三科主科成果都達到了優。上課時，我能主動思索老師提出的問題，思索后大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是想方設法地攻破它，去解決它。我寵愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培育我有一個好的性格。不斷擴大我的學問面，還充溢了我的課余生活，因此作文成了我的強項，我已經連續三屆獲得葉圣陶杯、春雷杯的獎項。

我酷愛體育，常常參與各種體育活動，溜冰、乒乓球是我的愛好。通過熬煉我獲得了強健的體魄。

我酷愛藝術，長期堅持學習畫畫，常常參與各種競賽多次獲得海淀區的獎項。

假如我能獲得“區三好生”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優異的成果回報老師、同學、學校，更加主動地參加學校的各種活動，同時為班集體和學校爭取榮譽。我會做好老師的小助手，同學的好榜樣，不辜負老師、家長和同學對我的期盼，接著創建自己的輝煌。

假如我沒能獲得“三好學生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭取再次入選。

在此，我慎重地提出申請，望能獲得批準。

此致

敬禮！

三好學生的演講稿篇6

敬重的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班，現任中隊長。今日我能夠站在這里，參與這次市三好學生“競選演講，我感到萬分興奮。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年來對我辛勤培育，感謝同學們對我幫助。

回顧小學五年來成長過程，真是感慨萬分。我酷愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我酷愛集體，有劇烈集體榮譽感，老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我始終擔當班干部，在老師信任，同學支持下，我參加班級管理，并已有了肯定管理閱歷；我為人正直，因而平常與大家相處特別融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來一大優點，主動、熱心地幫助每一位須要我幫助同學，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領悟到“助人為歡樂之本”這句話內涵。

我酷愛學習，在學習上自覺、仔細、踏實，有上進心。我從小就養成了良好學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校作業，然后晚飯后主動仔細完成課外班作業。我上課聽講特別用心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是想方設法地攻破它，去解決它。

我有自己志向與追求，愛好廣泛，愛好多多。最大愛好就是讀書，從小最喜愛地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級起先接觸電腦后，就對電腦產生了新奇與深厚愛好，四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是新奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問究竟之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀習慣，與書、電腦交上了摯友。

我酷愛體育，主動參與學校組織各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米競賽第三名。

我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時，我馬上響應學校號