經典word整理文檔，僅參考，轉Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！、職業素質、職業錨高一年級職業生涯規劃班級姓名考號5、下列屬于影響中職生職業生涯規劃的環境因素的是（）題號一得分①健康狀況②自我認知③家庭教育④價值取向。、③B、②③④C、①②D、②③6、以下屬于職業理想的是()一、2分，共40分）1、每個人的職業生涯都不是“單槍匹馬”實現的，這體現了職業生A、李明的理想是掙夠了錢周游世界。涯的（）B、小王希望自己能成為為社會奉獻愛心的志愿者。C、小李在某工地打工，他的理想是通過自考獲得大學文憑。D、趙強從小愛好體育，立志要當一名職業運動員，成就冠軍夢想。A、獨特性B、階段性、互動性D、終身性2、下列不屬于擇業誤區的是（）、擇業成功的關鍵靠運氣。B、意氣用事，隨意跳槽。C、過于求全，脫離實際。D、通過自己的努力，主動爭取升遷機會。7、下列不屬于職業生涯規劃原則的是（）A、適時性原則B、可行性原則3、中職生首次就業時不需要（）C、個性化原則D、社會性原則A、分析就業形勢、進行職業規劃8、關于職業理想的作用，下列說法錯誤的是（）A、職業理想有助于確定人生發展的目標B、職業理想有助于激勵人生價值的實現。C、過分強調“人選職業”D、熟悉就業程序4心。C、職業理想源于現實D、職業生涯B、職業環境9、有關職業和專業的關系表述不正確的是（）C、三好學生證書D、職業資格證書A、每個專業可以對應一個或幾個職業群。B、專業為職業服14、下列說法錯誤的是()務，職業對專業具有引領作用。C、專業和職業沒有聯系鑰匙。D、專業學習是打開職場大門的金B、各種職業無高低貴賤之分。C、當前，雙向選擇，競爭上崗已成為就業的主要形式。D、認識自我就能走向成功。實”體現在（）A、目標高遠。）是人們力求認識和掌握某種事物，并經常參與該活動B、符合個人實際，可操作。的心理傾向。A、興趣C、措施空洞，不具體。D、與所學專業不對應。B、職業C、職業素質D、產業A、科學文化素質B、思想政治素質）是職業素質的靈魂。16、階段目標的設計思路有很多種，最常用的是（）的方式。A、倒計時B、依時間順序設置C、根據個人實際設置D、依據專業設置C、專業素質D、身體心理素質）17、有無（）目標是職業生涯設計優劣的重要標志。A、興趣可以培養C、能力一成不變B、性格可以改變D、素質可以提高A、長遠目標B、近期目標C、階段目標D、創業）是階段目標的著陸點。13、能證明持證者能夠勝任工作崗位的憑證，具有從事某一職業所A、長遠目標B、近期目標C、人生目標D、事業目標必備的學識、技術和能力的證書是（19、措施制定三要素有（A、學歷證書B、學校畢業證書①任務要素②標準要素③時間要素④社會要素））A、①②③B、①②C、①③④D、②④20、在競爭激烈的市場就業環境中，中職生的優勢是(、學歷、實踐能力、良好的道德品質、工作熱情14）15）32分）)1分；共15分））1、中職生職業生涯規劃的意義是什么？（8分）2、經濟狀況在人的職業發展中起著基礎性作用（）2、職業理想對人生發展的作用有哪些？（6分）3、職業素質由哪幾方面構成？（10分）4、階段目標的特點有哪些？（8分）3、最常用的一種職業生涯規劃是短期規劃()4）5）6、機遇人人都能碰到，關鍵在于你如何把握（）7、興趣一經形成，就固定不變()8、我們制定了職業生涯規劃就一定能夠成功。13分）()1、根據自