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文檔簡介
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我是一只小蟲子11我是一只小蟲子《我是一只小蟲子》(完美版)ppt課件字詞識記讀一讀屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸醒來搖搖晃晃屎殼郎免費列車撞傷貪吃脾氣大嬸屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸
醒來搖搖晃晃
屎殼郎免費列車撞傷貪吃脾氣大嬸pìɡǔpāoniàoshǐhūnhūnmiǎnfèihuànɡhuànɡlièzhuànɡtānpíshěnrónɡrónɡxǐnɡ第1課時字詞識記讀一讀屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸讀第2自然段,讀記生字。多音字——泡泡一泡尿眼泡兒泡茶泡飯電燈泡兒◎道路兩旁種滿了泡()桐。◎孩子們在門外吹肥皂泡()。pāopàopāopàopāopào讀第2自然段,讀記生字。多音字——泡泡一泡尿眼泡兒生字——屁股昏泡尿茸?偏旁歸類?比一比比=屁水=尿股——沒
昏——紙
泡——抱
茸——耳+帶“”的字多與身體排泄物有關生字——屁股昏泡尿茸?偏旁歸類?比一讀第4、6自然段,讀記生字。醒晃免費列屎撞貪脾嬸?創(chuàng)編字謎太陽出來光閃閃兩小童,手拉手,碰在一起淚花流————晃讀第4、6自然段,讀記生字。醒晃免費列屎*
鞏固認讀屁股疼,小心跳;一泡尿,淹昏腦;最怕毛茸茸的小鳥,免費列車到處跑。早上醒,草葉兒晃;螳螂貪,屎殼郎撞;大嬸脾氣不太好,我在夜晚把歌唱。*鞏固認讀屁股疼,小心跳;早上醒,草葉兒晃;
屎米寫一寫屁尿屎屁比水
尿+=米寫一寫屁尿屎屁比水尿+=“尸”的撇長伸;“水”中豎鉤的豎段在豎中線上,捺超出“尸”的右端。niào尿半包圍部首:結構:書寫指導:重點字書寫指導“尸”的撇長伸;“水”中豎鉤的豎段在豎中線整體感知蒼耳刺痛屁股被狗尿淹被小鳥吃當一只小蟲子用露珠洗臉、擦胡須在草葉上伸懶腰跳到狗身上旅行螳螂貪吃天牛脾氣差屎殼郎不看路煩心事樂趣小伙伴整體感知蒼耳刺痛屁股當一只小蟲子用露珠洗臉、擦胡須螳螂貪吃煩當一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好。”當一只小蟲子,一點兒都不好。當小蟲子的苦先抑后揚
概括說明伙伴們當小蟲子的感受自問自答——設問修辭手法問答課文品讀第2課時當一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,?我的家鄉(xiāng)怎么樣?我的家鄉(xiāng)___________________。?_________________________?勞動創(chuàng)造幸福生活。?_________________________?___________________________________。物產(chǎn)豐富,風景優(yōu)美什么創(chuàng)造幸福生活細長的柳葉是誰裁剪出來的
是二月的春風裁剪出來的寫一寫仿照第1自然段寫設問句。?我的家鄉(xiāng)怎么樣?我的家鄉(xiāng)________________一苦——被蒼耳刺痛屁股我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。小蟲子的活動方式說一說(AABB式)蹦蹦跳跳白白胖胖安安靜靜風風火火外皮有疏生的鉤狀的刺我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一苦——被蒼耳刺痛屁股我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準遭遇危險二苦——被狗尿淹昏頭腦一不留神,我們就會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實,那深水只是小狗撒的一泡尿。小蟲子個頭小,即使是一泡狗尿,對它們也很深說一說(ABAC式)昏頭昏腦百發(fā)百中繪聲繪色若明若暗遭遇危險二苦——被狗尿淹昏頭腦一不留神,我們就會蹦進三苦——被小鳥吃掉孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。小鳥吃蟲子,威脅到小蟲子的生命喜歡不喜歡三苦——被小鳥吃掉孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但當小蟲子的樂不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。緊承上文的“苦”啟示下文的“樂”當一只小蟲子伙伴一點兒都不好“我”還真不錯對比鮮明不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。過渡概括說明“我”當小蟲子的感受當小蟲子的樂不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。緊承上文的“苦一樂——在搖晃的草葉上伸懶腰
早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細長的觸須擦得亮亮的。二樂——用露珠洗臉、擦觸須愜意一樂——在搖晃的草葉上伸懶腰早上醒來,我在搖搖晃晃的三樂——以狗為車去旅行
如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!表假設的關連詞像
如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!幸運滿足三樂——以狗為車去旅行如果能小心地跳到狗的身上,我們當一只小蟲子還真不錯證明我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。三個小伙伴想一想:這一自然段在文中有什么作用?小伙伴特別有意思結構內容括說概明小伙伴多且有趣生活轉寫小伙伴引出下文證明我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。三個小伙伴想一想:這交代屎殼郎的生活習性——滾糞球走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因為他們搬運食物的時候,從來不看路。伙伴一——屎殼郎搬運食物不看路特別有意思交代屎殼郎的生活習性——滾糞球走在外面一定要小心,別交代螳螂的生活習性——吃蟲子螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運,他不會像我一樣跳。伙伴二——螳螂樂觀特別有意思貪吃、不會跳——益蟲交代螳螂的生活習性——吃蟲子螳螂很貪吃,總想把我吃掉有些蟲子脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早上好”,她總想頂我一下。伙伴三——天牛小心、有禮貌特別有意思脾氣不太好總想頂我害蟲有些蟲子脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早“我”快樂而自信,用歌聲表達當一只小蟲子的心情我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候,會使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我!
我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候,會使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我!表假設的關聯(lián)詞總結全文,照應開頭喜歡當小蟲子“我”快樂而自信,用歌聲表達當一只小蟲子的心情會蹦蹦跳跳有細長的觸須夜晚在草地里歌唱蟈蟈這只小蟲子是誰呢?會蹦蹦跳跳有細長的觸須夜晚在草地里歌唱蟈蟈這只小蟲子是誰呢?凈幸使勁股按生字的結構分類。寫一寫幸上下結構左右結構使凈股勁凈幸使勁股按生字的結構分類。寫一寫幸上下結構左右結構使凈股勁板書設計我是一只小蟲子“我”:真不錯伙伴們:不好——被蒼耳扎、被狗尿
淹、被小鳥吃喜歡當一只小蟲子樂趣——在草葉上伸懶腰,用露珠洗臉、擦觸
須,乘狗旅行伙伴有意思——屎殼郎、螳
螂、天牛板書設計我是一只小蟲子“我”:真不錯伙伴們:不好——被蒼耳扎課文主題本文作者采用第一人稱敘述,從小蟲子的視角觀察世界,感受生活,描述了小蟲子生活中的苦與樂,表達了“我”對生活的熱愛。課文主題本文作者采用第一人稱敘述,從小蟲子的視角觀察拓展發(fā)散關于昆蟲的歇后語春天的蜜蜂——閑不住
表示一個人工作很勤奮很努力。拓展發(fā)散關于昆蟲的歇后語春天的蜜蜂——閑不住表示一個螳臂當車——不自量力
比喻逞能去做辦不到的事情。螳臂當車——不自量力比喻逞能去做辦不到的事情。課堂練習一、比一比,再組詞。放屁屁()股()凈()尿()沒()靜()勁()使()幸()功()便()辛()使勁屁股干凈屎尿沒有安靜功夫使用幸運方便辛苦課堂練習一、比一比,再組詞。放屁屁()股(二、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。因為……所以……如果……就……1.()能小心地跳到狗的身上,我們
()可以到很遠的地方旅行。2.()屎殼郎搬運食物的時候,從來不
看路,()走在外面一定要小心,別
被他們撞傷。如果
就因為所以二、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。因為……所以……如果……就……1課后習題小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你感興趣的部分。小蟲子的生活有意思。當成為一只小蟲子后,不僅可以在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用露珠洗臉、擦觸須,還能跳到狗身上免費旅行,而且還有很多特別有意思的小伙伴,即使夜晚也可以使勁唱歌。課后習題小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你感興趣的部分。讀一讀,注意加點的字,說說你的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn):這些加
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