




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2020山西省初中畢業生升學文化課考試第Ⅰ卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分,在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.計算(-6)÷(-eq\f(1,3))的結果是()A.-18B.2C.18D.-22.自新冠肺炎疫情發生以來,全國人民共同抗疫,各地積極普及科學防控知識.下面是科學防控知識的圖片,圖片上有圖案和文字說明,其中的圖案是軸對稱圖形的是()3.下列運算正確的是()A.3a+2a=5a2B.-8a2÷4a=2aC.(-2a2)3=-8a6D.4a3·3a2=1264.下列幾何體都是由4個大小相同的小正方體組成的,其中主視圖與左視圖相同的幾何體是()5.泰勒斯是古希臘時期的思想家,科學家,哲學家,他最早提出了命題的證明.泰勒斯曾通過測量同一時刻標桿的影長,標桿的高度,金字塔的影長,推算出金字塔的高度,這種測量原理,就是我們所學的()第5題圖A.圖形的平移B.圖形的旋轉C.圖形的軸對稱D.圖形的相似6.不等式組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-6>0,,4-x<-1))的解集是()A.x>5B.3<x<5C.x<5D.x>-57.已知點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函數y=eq\f(k,x)(k<0)的圖象上,且x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關系是()A.y2>y1>y3B.y3>y2>y1C.y1>y2>y3D.y3>y1>y28.中國美食講究色香味美,優雅的擺盤也會讓美食錦上添花.圖①中的擺盤,其形狀是扇形的一部分,圖②是其幾何示意圖(陰影部分為擺盤),通過測量得到AC=BD=12cm,C,D兩點之間的距離為4cm,圓心角為60°,則圖中擺盤的面積是()第8題圖A.80πcm2B.40πcm2C.24πcm2D.12πcm29.豎直上拋物體離地面的高度h(m)與運動時間t(s)之間的關系可以近似地用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是物體拋出時離地面的高度,v0(m/s)是物體拋出時的速度,某人將一個小球從距地面1.5m的高處以20m/s的速度豎直向上拋出,小球達到的離地面的最大高度為()A.23.5mB.22.5mC.21.5mD.20.5m10.如圖是一張矩形紙板,順次連接各邊中點得到菱形,再順次連接菱形各邊中點得到一個小矩形,將一個飛鏢隨機投擲到大矩形紙板上,則飛鏢落在陰影區域的概率是()第10題圖A.eq\f(1,3)B.eq\f(1,4)C.eq\f(1,6)D.eq\f(1,8)第Ⅱ卷非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5小題,每個小題3分,共15分)11.計算:(eq\r(3)+eq\r(2))2-eq\r(24)=________.12.如圖是一組有規律的圖案,它們是由邊長相等的正三角形組合而成,第1個圖案有4個三角形,第2個圖案有7個三角形,第3個圖案有10個三角形…按此規律擺下去,第n個圖案有________個三角形(用含n的代數式表示).第12題圖13.某校為了選拔一名百米賽跑運動員參加市中學生運動會,組織了6次預選賽,其中甲,乙兩名運動員較為突出,他們在6次預選賽中的成績(單位:秒)如下表所示:甲12.012.012.211.812.111.9乙12.312.111.812.011.712.1由于甲,乙兩名運動員的成績的平均數相同,學校決定依據他們成績的穩定性進行選拔,那么被選中的運動員是____________.14.如圖是一張長12cm,寬10cm的矩形鐵皮,將其剪去兩個全等的正方形和兩個全等的矩形,剩余部分(陰影部分)可制成底面積是24cm2的有蓋的長方體鐵盒,則剪去的正方形的邊長為____cm.第14題圖第15題圖15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,CD⊥AB,垂足為D,E為BC的中點,AE與CD交于點F,則DF的長為________.三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(本題共2個小題,第(1)小題4分,第(2)小題6分,共10分)(1)計算:(-4)2×(-eq\f(1,2))3-(-4+1).(2)下面是小彬同學分式化簡的過程,請認真閱讀并完成相應任務.eq\f(x2-9,x2+6x+9)-eq\f(2x+1,2x+6)=eq\f((x+3)(x-3),(x+3)2)-eq\f(2x+1,2(x+3))第一步=eq\f(x-3,x+3)-eq\f(2x+1,2(x+3))第二步=eq\f(2(x-3),2(x+3))-eq\f(2x+1,2(x+3))第三步=eq\f(2x-6-(2x+1),2(x+3))第四步=eq\f(2x-6-2x+1,2(x+3))第五步=-eq\f(5,2x+6)第六步任務一:填空:①以上化簡步驟中,第____步是進行分式的通分,通分的依據是________,或填為:__________________②第____步開始出現錯誤,這一步錯誤的原因是__________________________;任務二:請直接寫出該分式化簡后的正確結果;任務三:除糾正上述錯誤外,請你根據平時的學習經驗,就分式化簡時還需要注意的事項給其他同學提一條建議.第17題圖17.(本題6分)2020年5月份,省城太原開展了“活力太原·樂購晉陽”消費暖心活動,本次活動中的家電消費券單筆交易滿600元立減128元(每次只能使用一張),某品牌電飯煲按進價提高50%后標價,若按標價的八折銷售,某顧客購買該電飯煲時,使用一張家電消費劵后,又付現金568元,求該電飯煲的進價.18.(本題7分)如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以點O為圓心,OC為半徑的⊙O與AB相切于點B,與AO相交于點D,AO的延長線交⊙O于點E,連接EB交OC于點F,求∠C和∠E的度數.第18題圖19.(本題9分)2020年國家提出并部署了“新基建”項目,主要包含“特高壓,城際高速鐵路和城市軌道交通,5G基站建設,工業互聯網,大數據中心,人工智能,新能源汽車充電樁”等.《2020新基建中高端人才市場就業吸引力報告》重點刻畫了“新基建”中五大細分領域(5G基站建設,工業互聯網,大數據中心,人工智能,新能源汽車充電樁)總體的人才與就業機會.下圖是其中的一個統計圖.(第19題圖)請根據圖中信息,解答下列問題:(1)填空:圖中2020年“新基建”七大領域預計投資規模的中位數是________億元;(2)甲,乙兩位待業人員,僅根據上面統計圖中的數據,從五大細分領域中分別選擇了“5G基站建設”和“人工智能”作為自己的就業方向,請簡要說明他們選擇就業方向的理由各是什么;(3)小勇對“新基建”很感興趣,他收集到了五大細分領域的圖標,依次制成編號為W,G,D,R,X的五張卡片(除編號和內容外,其余完全相同),將這五張卡片背面朝上,洗勻放好,從中隨機抽取一張(不放回),再從中隨機抽取一張,請用列表或畫樹狀圖的方法求抽到的兩張卡片恰好是編號為W(5G基站建設)和R(人工智能)的概率.20.(本題8分)閱讀與思考下面是小宇同學的數學日記,請仔細閱讀,并完成相應的任務.×年×月×日星期日沒有直角尺也能作出直角今天,我在書店一本書上看到下面材料:木工師傅有一塊如圖①所示的四邊形木板,他已經在木板上畫出一條裁割線AB,現根據木板的情況,要過AB上的一點C,作出AB的垂線,用鋸子進行裁割,然而手頭沒有直角尺,怎么辦呢?第20題圖①第20題圖②辦法一:如圖①,可利用一把有刻度的直尺在AB上量出CD=30cm,然后分別以D,C為圓心,以50cm與40cm為半徑畫圓弧,兩弧相交于點E,作直線CE,則∠DCE必為90°.辦法二:如圖②,可以取一根筆直的木棒,用鉛筆在木棒上點出M,N兩點,然后把木棒斜放在木板上,使點M與點C重合,用鉛筆在木板上將點N對應的位置標記為點Q,保持點N不動,將木棒繞點N旋轉,使點M落在AB上,在木板上將點M對應的位置標記為點R,然后將RQ延長,在延長線上截取線段QS=MN,得到點S,作直線SC,則∠RCS=90°.我有如下思考:以上兩種辦法依據的是什么數學原理呢?我還有什么辦法不用直角尺也能作出垂線呢?……任務:(1)填空:“辦法一”依據的一個數學定理是______________________;(2)根據“辦法二”的操作過程,證明∠RCS=90°;(3)①尺規作圖,請在圖③的木板上,過點C作出AB的垂線(在木板上保留作圖痕跡,不寫作法);(第20題圖③)②說明你的作法所依據的數學定理或基本事實(寫出一個即可).21.(本題10分)圖①是某車站的一組智能通道閘機,當行人通過時智能閘機會自動識別行人身份,識別成功后,兩側的圓弧翼閘會收回到兩側閘機箱內,這時行人即可通過.圖②是兩圓弧翼展開時的截面圖,扇形ABC和DEF是閘機的“圓弧翼”,兩圓弧翼成軸對稱,BC和EF均垂直于地面,扇形的圓心角∠ABC=∠DEF=28°,半徑BA=ED=60cm,點A與點D在同一水平線上,且它們之間的距離為10cm.(第21題圖)(1)求閘機通道的寬度,即BC與EF之間的距離(參考數據:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53);(2)經實踐調查,一個智能閘機的平均檢票速度是一個人工檢票口平均檢票速度的2倍,180人的團隊通過一個智能閘機口比通過一個人工檢票口可節約3分鐘,求一個智能閘機平均每分鐘檢票通過的人數.22.(本題12分)綜合與實踐問題情境:如圖①,點E為正方形ABCD內一點,∠AEB=90°,將Rt△ABE繞點B按順時針方向旋轉90°,得到△CBE′(點A的對應點為點C),延長AE交CE′于點F,連接DE.(第22題圖)猜想證明:(1)試判斷四邊形BE′FE的形狀,并說明理由;(2)如圖②,若DA=DE,請猜想線段CF與FE′的數量關系并加以證明;解決問題:(3)如圖①,若AB=15,CF=3,請直接寫出DE的長.23.(本題13分)綜合與探究如圖,拋物線y=eq\f(1,4)x2-x-3與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C.直線l與拋物線交于A,D兩點,與y軸交于點E,點D的坐標為(4,-3).(第23題圖)(1)請直接寫出A,B兩點的坐標及直線l的函數表達式;(2)若點P是拋物線上的點,點P的橫坐標為m(m≥0),過點P作PM⊥x軸,垂足為M,PM與直線l交于點N,當點N是線段PM的三等分點時,求點P的坐標;(3)若點Q是y軸上的點,且∠ADQ=45°,求點Q的坐標.
2020年山西省初中畢業學業考試1.C【解析】原式=6×3=18,故選C.2.D【解析】逐項分析如下:選項逐項分析正誤A不是軸對稱圖形B不是軸對稱圖形C不是軸對稱圖形D是軸對稱圖形√3.C【解析】逐項分析如下:選項逐項分析正誤A原式=(3+2)a=5a≠5a2B原式=-2a2-1=-2a≠2aC原式=-8a2×3=-8a6√D原式=12a3+2=12a5≠12a64.B【解析】A.主視圖是,左視圖是,兩視圖不相同,選項錯誤;B.主視圖是,左視圖是,兩視圖相同,選項正確;C.主視圖是,左視圖是,兩視圖不相同,選項錯誤;D.主視圖是,左視圖是,兩視圖不相同,選項錯誤.5.D【解析】金字塔高度的測量原理是圖形的相似,故選D.6.A【解析】解2x-6>0,得x>3,解4-x<-1,得x>5,∴不等式組的解集為x>5.7.A【解析】∵k<0,∴反比例函數的圖象位于第二、四象限內.∵x1<x2<0<x3,∴y3<0<y1<y2.第8題解圖8.B【解析】如解圖,連接CD,∵OA=OB,AC=BD,∴OC=OD.∵∠COD=60°,∴OC=OD=CD=4.∵AC=BD=12cm,∴OA=OB=16cm,∴S陰影=S扇形AOB-S扇形COD=eq\f(60π×162,360)-eq\f(60π×42,360)=40π(cm2).9.C【解析】根據題意得h=-5t2+20t+1.5=-5(t-2)2+21.5,∵-5<0,∴當t=2s時,h取最大值為21.5m.第10題解圖10.B【解析】如解圖,連接HF,EG,則HF=AB,EG=BC.∴S菱形EFGH=eq\f(1,2)HF·EG=eq\f(1,2)AB·BC=eq\f(1,2)S矩形ABCD.∵QM=eq\f(1,2)HF,MN=eq\f(1,2)EG,∴S矩形MNPQ=QM·MN=eq\f(1,4)HF·EG=eq\f(1,4)AB·BC=eq\f(1,4)S矩形ABCD.∴S陰影=S菱形EFGH-S矩形MNPQ=eq\f(1,4)S矩形ABCD.∴飛鏢落在陰影區域的概率=eq\f(S陰影,S矩形ABCD)=eq\f(1,4).11.5【解析】原式=3+2eq\r(6)+2-2eq\r(6)=5.12.(3n+1)【解析】根據題意得,第1個圖案的三角形個數:4=3×1+1;第2個圖案的三角形個數:7=3×2+1;第3個圖案的三角形個數:10=3×3+1;…;由上述規律可知,第n個圖案的三角形個數:3n+1.13.甲【解析】根據題意得,甲的極差為12.2-11.8=0.4,乙的極差為12.3-11.7=0.6,∵甲與乙的平均數相同,甲的極差小于乙的極差,所以甲的成績較穩定,故選甲.14.2【解析】設剪去的正方形的邊長為xcm,則制作的長方體鐵盒的底面邊長分別為(10-2x)cm和eq\f(12-2x,2)cm,根據題意列出方程為eq\f(12-2x,2)·(10-2x)=24,解得x=2或x=9,當x=9時,10-2x<0,不合題意,舍去,∴x=2.第15題解圖15.eq\f(54,85)【解析】如解圖,過點E作EG⊥BD于點G,AB=eq\r(AC2+BC2)=eq\r(32+42)=5,由三角形的面積公式得,CD=eq\f(AC·BC,AB)=eq\f(12,5),∴AD=eq\r(AC2-CD2)=eq\f(9,5).∴BD=AB-AD=eq\f(16,5).∵E是BC的中點,EG∥CD,∴BG=DG=eq\f(8,5),EG=eq\f(1,2)CD=eq\f(6,5).∵DC∥GE,∴△ADF∽△AGE.∴eq\f(DF,GE)=eq\f(AD,AG),即eq\f(DF,\f(6,5))=eq\f(\f(9,5),\f(9,5)+\f(8,5)),∴DF=eq\f(54,85).16.(1)解:原式=16×(-eq\f(1,8))-(-3)(3分)=-2+3=1;(4分)(2)解:任務一:①三,分式的基本性質,分式的分子與分母都乘(或除以)同一個不為零的整式,分式的值不變;②五,括號前是“-”號,去掉括號后,括號里的第二項沒有變號;(2分)任務二:-eq\f(7,2x+6);(9分)任務三:答案不唯一,如:最后結果應化為最簡分式或整式;約分、通分時,應根據分式的基本性質進行變形;分式化簡不能與解分式方程混淆等.(10分)17.解:設該電飯煲的進價為x元.(1分)根據題意,得(1+50%)x·80%-128=568.(4分)解得x=580.(5分)答:該電飯煲的進價為580元.(6分)18.解:如解圖,連接OB.(1分)∵AB與⊙O相切于點B,∴OB⊥AB,∴∠OBA=90°.(2分)∵四邊形OABC是平行四邊形,∴AB∥OC.∴∠BOC=∠OBA=90°.(3分)∵OB=OC,∴∠C=∠OBC=eq\f(1,2)(180°-∠BOC)=eq\f(1,2)×(180°-90°)=45°.(4分)∵四邊形OABC是平行四邊形,∴∠A=∠C=45°.(5分)∴∠AOB=180°-∠A-∠OBA=180°-45°-90°=45°.(6分)∴∠E=eq\f(1,2)∠AOB=eq\f(1,2)×45°=22.5°.(7分)第18題解圖19.解:(1)300;(2)甲更關注在線職位增長率,在“新基建”五大細分領域中,2020年一季度“5G基站建設”在線職位與2019年同期相比增長率最高;(3分)乙更關注預計投資規模,在“新基建”五大細分領域中,“人工智能”在2020年預計投資規模最大;(4分)(3)列表如下:(6分)第二張第一張WGDRXW(W,G)(W,D)(W,R)(W,X)G(G,W)(G,D)(G,R)(G,X)D(D,W)(D,G)(D,R)(D,X)R(R,W)(R,G)(R,D)(R,X)X(X,W)(X,G)(X,D)(X,R)或畫樹狀圖如下:第19題解圖由列表(或畫樹狀圖)可知一共有20種等可能結果,其中抽到“W”和“R”的結果有2種.(8分)所以,P(抽到“W”和“R”)=eq\f(2,20)=eq\f(1,10).(9分)20.(1)解:勾股定理的逆定理(或如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形);(2分)(2)證明:由作圖方法可知:QR=QC,QS=QC,∴∠QCR=∠QRC,∠QCS=∠QSC.(4分)又∵∠SRC+∠RCS+∠RSC=180°,∴∠QCR+∠QCS+∠QRC+∠QSC=180°.(5分)∴2(∠QCR+∠QCS)=180°.∴∠QCR+∠QCS=90°.即∠RCS=90°.(6分)(3)解:①如解圖,直線CP即為所求.(7分)第20題解圖②答案不唯一,如:三邊分別相等的兩個三角形全等(或SSS);等腰三角形頂角的平分線、底邊上的高、底邊上的中線重合(或等腰三角形“三線合一”);到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上,等.(8分)21.解:(1)如解圖,連接AD,并向兩方延長,分別交BC,EF于點M,N.(1分)由點A與點D在同一水平線上,BC,EF均垂直于地面可知,MN⊥BC,MN⊥EF,∴MN的長度就是BC與EF之間的距離.同時,由兩圓弧翼成軸對稱可得AM=DN.(2分)第21題解圖在Rt△ABM中,∠AMB=90°,∠ABM=28°,AB=60cm,∵sin∠ABM=eq\f(AM,AB),∴AM=AB·sin∠ABM.(3分)∴AM=60×sin28°≈60×0.47=28.2cm.(4分)∴MN=AM+DN+AD=2AM+AD=28.2×2+10=66.4cm.∴BC與EF之間的距離為66.4cm.(5分)(2)解法一:設一個人工檢票口平均每分鐘檢票通過的人數為x人.(6分)根據題意,得eq\f(180,x)-3=eq\f(180,2x),(7分)解得x=30.(8分)經檢驗x=30是原分式方程的解.(9分)當x=30時,2x=60.答:一個智能閘機平均每分鐘檢票通過的人數為60人.(10分)解法二:設一個智能閘機平均每分鐘檢票通過的人數為x人.(6分)根據題意,得eq\f(180,x)+3=eq\f(180,\f(1,2)x).(8分)解得x=60.(9分)經檢驗x=60是原分式方程的解.答:一個智能閘機平均每分鐘檢票通過的人數為60人.(10分)22.解:(1)四邊形BE′FE是正方形.(1分)理由:由旋轉可知:∠E′=∠AEB=90°,(2分)∠EBE′=90°.(3分)又∵∠AEB+∠FEB=180°,∠AEB=90°,∴∠FEB=90°.∴四邊形BE′FE是矩形.(4分)由旋轉可知,BE′=BE.∴四邊形BE′FE是正方形.(5分)(2)CF=FE′.第22題解圖①證明:如解圖①,過點D作DH⊥AE,垂足為點H,(6分)則∠DHA=90°,∠1+∠3=90°,∵DA=DE,∴AH=eq\f(1,2)AE.(7分)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=DA,∠DAB=90°.∴∠1+∠2=90°.∴∠2=∠3.∵∠AEB=∠DHA=90°,∴△AEB≌△DHA.(8分)∴AH=BE.由(1)知四邊形BE′FE是正方形,∴BE=E′F.∴AH=E′F.(9分)由旋轉可得CE′=AE,∴FE′=eq\f(1,2)CE′.∴CF=FE′;(10分)(3)3eq\r(17).(12分)【解法提示】如解圖②,過點A作DH⊥AE于點H,設正方形BEFE′的邊長為x,則AE=CE′=x+3,BE=x,由勾股定理得,AE2+BE2=AB2,∴(x+3)2+x2=152,解得x=9(負值已舍),∴BE=9,AE=12.∵∠DAH+∠BAE=∠DAE+∠ADH=90°,∴∠ADH=∠BAE,又∵AD=BA,∠AHD=∠AEB=90°,∴△ADH≌△BAE(AAS),∴AH=BE=9,DH=AE=12,∴EH=AE-AH=12-9=3,∴DE=eq\r(DH2+EH2)=eq\r(122+32)=eq\r(153)=3eq\r(17).第22題解圖②23.解:(1)A(-2,0),B(6,0),直線l的函數表達式為y=-eq\f(1,2)x-1;(3分)【解法提示】當y=0時,代入y=eq\f(1,4)x2-x-3,得eq\f(1,4)x2-x-3=0,解得x1=-2,x2=6.∵點A在點B的左側,∴點A的坐標為(-2,0),點B的坐標為(6,0).設直線l的表達式為y=kx+b,∵直線l與拋物線交于A,D兩點,點D的坐標為(4,-3),點A的坐標為(-2,0),∴將D(4,-3),A(-2,0)代入,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4k+b=-3,,-2k+b=0,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=-\f(1,2),,b=-1.))∴直線l的表達式為y=-eq\f(1,2)x-1.(2)如解圖①,根據題意可知,點P與點N的坐標分別為P(m,eq\f(1,4)m2-m-3),N(m,-eq\f(1,2)m-1).PM=|eq\f(1,4)m2-m-3|=-eq\f(1,4)m2+m+3,MN=|-eq\f(1,2)m-1|=eq\f(1,2)m+1,NP=(-eq\f(1,2)m-1)-(eq\f(1,4)m2-m-3)=-eq\f(1,4)m2+eq\f(1,2)m+2.第23題解圖①分兩種情況:①當PM=3MN時,得-eq\f(1,4)m2+m+3=3(eq\f(1,2)m+1).(4分)解得m1=0,m2=-2(舍去).當m=0時,eq\f(1,4)m2-m-3=-3.∴點P的坐標為(0,-3).(5分)②當PM=3NP時,得-eq\f(1,4)m2+m+3=3(-eq\f(1,4)m2+eq\f(1,2)m+2).(6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ××超市文件歸檔規定
- 校園生活的點滴記事類作文9篇
- 讀西游記有感于成長之路讀后感(15篇)
- 2025年法語TCF考試試卷:法語閱讀理解與長篇文本分析
- 2025景觀設計師(初級)職業技能鑒定模擬試題分析
- 2025年電工特種作業操作證考試試卷(電工電氣工程合同管理咨詢報告)
- 2025年電子商務師(初級)考試試卷:電商數據分析與預測建模試題
- 太空之旅的想象之旅小學想象作文14篇
- 2025年消防執業資格考試題庫:消防救援隊伍管理法規案例分析真題解析試卷
- 2025年保險從業資格考試保險法律法規與政策實務應用與案例分析試題
- 供暖管道焊接技術培訓
- 滋補品店鋪運營方案設計
- 2025年保密教育線上培訓考試題庫參考答案
- 安管員考試題庫及答案
- 《屹立在世界的東方》課件
- 【博觀研究院】中國口服維生素保健品市場分析報告(簡版)
- T/CI 475-2024廚余垃圾廢水處理工程技術規范
- T/CCT 011-2020干法選煤技術規范
- (高清版)DB62∕T 4730-2023 公路裝配式石籠防護設計與施工技術規范
- 2024-2025 學年八年級英語下學期期末模擬卷 (深圳專用)原卷
- 內蒙古呼和浩特市實驗中學2024-2025學年下學期七年級數學試卷
評論
0/150
提交評論