第第14頁〔共18頁〕2023年陜西省中考化學試卷一、選擇題〔9218分。每題只有一個選項是符合題意的〕12分〕生疏物質(zhì)是學習化學的根底。以下物質(zhì)屬于單質(zhì)的是〔 〕A．空氣 B．干冰 C．液氧 D．生鐵22分〕變化無處不在。生活中的以下現(xiàn)象是由化學變化引起的是〔 〕柏油路面曝曬變軟C．銅器銹蝕顏色變綠

水放冰箱結(jié)成冰塊D．電流過大燈絲熔斷32分〕化學是人類進步的階梯。以下說法不正確的選項是〔 A．能源的推廣利用，節(jié)約了化石燃料B．材料應用于航空制造，利用的都是其物理性質(zhì)C．煤炭的脫硫處理，能有效削減酸雨的形成D．藥品的研發(fā)，可為生命安康供給保障42分〕日常生活中的以下做法不正確的選項是〔 A．將飲料瓶放入廚余垃圾桶B．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水C．使用煤爐時翻開窗戶保持空氣流通D．用活性炭除去冰箱中的異味A．量液體體積B．加熱固體5A．量液體體積B．加熱固體C．收集氣體D．稀釋濃硫酸6C．收集氣體D．稀釋濃硫酸A．碳元素能形成多種單質(zhì)和化合物，其化合物都是有機物B．氧離子的構(gòu)造示意圖為，符號是O2B．氧離子的構(gòu)造示意圖為，符號是O2﹣CaO+CO2↑②2NaHCO3CaO+CO2↑②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑③NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑A．三種反響物均可在食品加工中用作膨松劑B．用加熱的方法無法區(qū)分NaHCO3③NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑D．三個反響均屬于分解反響82分〕以下各組試驗方法能到達試驗目的的是〔 〕選項 試驗目的 試驗方法驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活向硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中各放入一根動性挨次 鎂條，觀看現(xiàn)象檢驗黑色固體中含有碳和氧化銅高溫加熱固體，并將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀看固體顏色及石灰水的變化除去Na2CO3中的NaCl探究鐵釘生銹的條件

溶解，參加過量CaCl2溶液，過濾，蒸發(fā)將兩根鐵釘分別密封在盛有枯燥空氣和盛滿水的試管中，觀看現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D92分〕某溶液中溶質(zhì)可能是HCN2C3S4CuC2中的一種或多種，為探究溶質(zhì)的成分，興趣小組的同學向盛有肯定量樣品的燒杯中逐滴參加Ba〔OH〕2稀溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與參加Ba〔OH〕2溶液質(zhì)量的變化趨勢如下圖。以下有關(guān)說法不正確的選項是〔 〕A．原溶液中肯定沒有Na2CO3和H2SO4B．b點對應燒杯內(nèi)溶液中只有一種溶質(zhì)C．c點對應燒杯內(nèi)溶液中的陰離子只有OH﹣D．沉淀消滅前燒杯內(nèi)溶液的pH不斷增大二、填空及簡答題〔624分〕14分〕在抗擊“冠肺炎”疫情的戰(zhàn)斗中，人們實行了一系列行之有效的防控措施。口罩是防疫的必備品，其生產(chǎn)原料中用到的聚丙烯屬于 〔填“無機非金屬材料”或“有機合成材料。洗手消毒能有效防止病毒感染“84”消毒液能快速殺菌消毒其有效成分NaClO中氯元素的化合價為 。測量體溫是防控的重要環(huán)節(jié)。家庭常備體溫計中的液態(tài)物質(zhì)是 。加強養(yǎng)分有利于增加體質(zhì)，合理補充維生素能提高人體免疫力。以下食品中富含維生素的是 〔填字母。A．雞肉B．黃瓜C．面包14分〕文房四寶“筆、墨、紙、硯”承載著優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。制作毛筆常用羊毛、兔毛等，檢驗筆毛是動物毛發(fā)的簡易方法是 。用墨汁寫繪的字畫能從古代保存至今而不褪色，是由于常溫下碳的化學性質(zhì)很〔。宣紙制作過程中，有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙，該操作相當于 〔填字母。A．蒸發(fā)B．過濾C．結(jié)晶硯臺產(chǎn)地不同，成分也有差異，但其中的主要成分都〔填“易溶”或“難〕于水。14分〕含義豐富的化學符號是獨特的化學語言。依據(jù)以下符號答復：①2②A3③2HS4⑤C4能表示宏觀物質(zhì)的是 〔填序號。①表示兩個 。由②和④構(gòu)成的物質(zhì)的化學式為 。⑤中數(shù)字“4”的含義是 。1〔4分〕如下圖，室溫下將120gNaOH固體參加100g放置一段時間恢復至室溫后，析出11g〔無視試驗過程中水的損失〕丙中溶液為 〔填“飽和”或“不飽和〕溶液。乙中溶液的質(zhì)量為 g。室溫時NaOH的溶解度是 g。上述試驗說明NaOH的溶解度曲線與如圖2中的 〔填”或〕相像。14分〕黃金、黃銅〔銅鋅合金、黃鐵礦〔主要成分是Fe2〕都是金黃色固體。將黃銅片和純銅片相互刻劃時，有明顯劃痕的是 。將黃銅片放入稀硫酸中，發(fā)生反響的化學方程式是 。〔3〕工業(yè)上用黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸，第一步的反應為：8X+2Fe2O3．則X的化學式為8X+2Fe2O3．則X的化學式為。寫出反響②的化學方程式： 。寫出一種符合條件的Y的化學式： 。〔3〕X的溶液與Y的溶液反響時，肯定能看到的現(xiàn)象是 。三、試驗及探究題〔213分〕16分〕依據(jù)以下試驗裝置圖答復以下問題。儀器a的名稱是 。試驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時應選擇的氣體發(fā)生裝置是 〔填字母，反響的化學方程式是 。用C裝置收集二氧化碳時，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。當氣體從m口進入時，利用C裝置還可以進展很多試驗。以下試驗設計方案中，不行行的是 〔填序號。①C中盛澄清石灰水時，可以檢驗試驗室制出的二氧化碳氣體②C中盛燒堿溶液時，可以除去一氧化碳中的二氧化碳氣體③C中盛濃硫酸時，可以除去氧氣中的水蒸氣④C中盛適量冷水并放入一小塊白磷時，可以驗證可燃物燃燒的條件1〔7分〕明顯的現(xiàn)象，他們就此進展了以下探究。【提出問題】怎樣證明NaOH溶液分別與CO2及稀鹽酸發(fā)生了反響？【分析爭論】同學們爭論后認為，可以用兩種思路探究上述反響是否發(fā)生。思路Ⅰ：驗證有 ；思路Ⅱ：驗證反響物削減或消逝。【試驗探究】同學們分兩組分別設計方案進展探究。試驗示意圖組別 第一組 其次組試驗示意圖【試驗結(jié)論】第一組同學將布滿CO2氣體的試管倒扣在NaOH溶液中，觀看到試管內(nèi)液面上升，認為NaOH溶液與CO2發(fā)生了反響。但有同學指出，還應進展CO2與 反響的比照試驗才能得出這一結(jié)論。其次組的小文同學向丙中滴入無色酚酞溶液后NaOHAgNO3溶液后，觀看到有NaOHNaCl．你認為小亮的結(jié)論是〔填“合〕的。其次組同學進一步爭論后認為，假設將乙中的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，再將得到的晶體溶于水，假設在室溫下測得該溶液的pH 〔填“＞“＜”或“＝7時，則能證明有NaCl生成。【拓展應用】第一組同學向反響后的溶液中參加某無色溶液，觀看到有白色沉淀生成，也得出了NaOH溶液與CO2發(fā)生了反響的結(jié)論。生成白色沉淀的化學方程式為〔只寫一個。四、計算與分析題〔5分〕15分〕為測定某赤鐵礦中F23的含量，取10g該赤鐵礦樣品于燒杯中，向其中參加100g稀鹽酸，恰好完全反響，測得剩余固體的質(zhì)量為2g〔雜質(zhì)不溶于水也不與酸反響〕請完成以下分析及計算：〔1〕10g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。〔2〕計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。2023年陜西省中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔9218分。每題只有一個選項是符合題意的〕【分析】依據(jù)由同種元素組成的純潔物是單質(zhì)，進展分析推斷。【解答】解：A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，應選項錯誤。B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的純潔物，屬于化合物，應選項錯誤。CD、生鐵的主要成分是鐵，含有碳等雜質(zhì)，屬于混合物，應選項錯誤。應選：C。【點評】此題難度不大，考察單質(zhì)與混合物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住單質(zhì)的特征進展分析推斷是解答此類題的關(guān)鍵。【分析】曝曬變軟、水放冰箱結(jié)成冰塊、電流過大燈絲熔斷都屬于物理變化。化學變化的特征是：有物質(zhì)生成。推斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有物質(zhì)生成。【解答】解：A、柏油路面曝曬變軟沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化；應選項錯誤；B、水放冰箱結(jié)成冰塊沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化；應選項錯誤；C、銅器銹蝕顏色變綠，銅銹是物質(zhì)，屬于化學變化；應選項正確；D、電流過大燈絲熔斷沒有物質(zhì)生成，屬于物理變化；應選項錯誤；應選：C。【點評】本考點考察了物理變化和化學變化的區(qū)分，根底性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有物質(zhì)生成，問題就很簡潔解決。本考點主要消滅在選擇題和填空題中。【分析】A．依據(jù)使用能源的意義來分析；B．依據(jù)材料應用來分析；C．依據(jù)煤炭脫硫的意義來分析；D．依據(jù)研制藥品的目的來分析。【解答】解：A．能源的推廣利用削減了化石燃料的使用，節(jié)約了化石燃料，選項說法正確；B．材料應用于航空制造，有些利用的是其物理性質(zhì)，有些利用的是其化學性質(zhì)，如物質(zhì)的穩(wěn)定性等，選項說法錯誤；C削減酸雨的形成，選項說法正確；D．藥品的研發(fā)生產(chǎn)出很多型藥品，可為生命安康供給保障，選項說法正確。應選：B。【點評】解答這類題目時，對化學的用途有個大致的了解，熟記與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系親熱的相關(guān)化學學問。特別是一些典型的關(guān)鍵的事例，并將其與相關(guān)學問關(guān)聯(lián)起來理解。【分析】A．依據(jù)垃圾的分類來分析；B．依據(jù)硬水與軟水的檢驗方法來分析；C．依據(jù)預防煤氣中毒的方法來分析；D．依據(jù)活性炭的吸附性來分析。【解答】解：A．飲料瓶屬于可回收垃圾，應放入可回收垃圾桶，選項說法錯誤；B．可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，參加肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，選項說法正確；C毒，選項說法正確；D說法正確。應選：A。【點評】化學來源于生產(chǎn)、生活，又效勞于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學學問是中考的熱點之一，也是維護生命和安康安全的根本保障。【分析】A、依據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進展分析推斷。B、依據(jù)給試管中的固體加熱的方法進展分析推斷。C、依據(jù)收集氣體的留意事項，進展分析推斷。D、依據(jù)濃硫酸的稀釋方法〔酸入水，沿器壁，漸漸倒，不斷攪〕進展分析推斷。【解答】解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。B、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應略向下傾斜，圖中所示操作錯誤。C、用向上排空氣法收集氣體時，為利于空氣的排出，導管應伸入集氣瓶的底部，圖中所示操作錯誤。D量準時的集中；肯定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。應選：A。【點評】此題難度不大，生疏各種儀器的用途及使用留意事項、常見化學試驗根本操作的留意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。【分析】A、含有碳元素的化合物是有機物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等物質(zhì)除外；B8；C、氫元素和氧元素可以組成水和過氧化氫；D、銨鹽能和堿反響生成鹽、水和氨氣。【解答】解：A、碳元素能形成多種單質(zhì)和化合物，其化合物不都是有機物，例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等物質(zhì)的化學性質(zhì)和無機物相像，屬于無機物，該選項說法不正確；B、氧離子的構(gòu)造示意圖中，核電荷數(shù)不是10，應當是8，符號是O2﹣，該選項說法不正確；C、氫元素和氧元素組成的物質(zhì)不肯定是水，也可能是過氧化氫，該選項說法不正確；D﹣能和堿反響生成氨氣等物質(zhì)，降低肥效，該選項說法正確。應選：D。【點評】此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進展分析、推斷，從而得出正確的結(jié)論。【分析】A、依據(jù)氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣進展分析；B、依據(jù)氨氣具有刺激性氣味進展分析；C10016879份質(zhì)量的碳酸氫銨在加熱的44份質(zhì)量的質(zhì)量二氧化碳進展分析；D、依據(jù)三個反響中，反響物都是一種，生成物多種進展分析。【解答】解：A、氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣，氫氧化鈣具有腐蝕性，所以碳酸鈣不能作膨松劑，故A錯誤；B可以鑒別，故B錯誤；C10016879份質(zhì)量的碳酸氫銨在加熱的條件下生成44CO2的質(zhì)量不相等，故C錯誤；D、三個反響中，反響物都是一種，生成物多種，符合分解反響的特點，屬于分解反響，故D正確。應選：D。【點評】此題主要考察了鹽的性質(zhì)和化學方程式的爭論，難度不大，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和化學方程式的特點認真分析即可解答。【分析】A、在金屬活動性挨次中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進展分析推斷。B、依據(jù)碳具有復原性，進展分析推斷。C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般參加的試劑只能與雜質(zhì)反響，不能與原物質(zhì)反響；②反響后不能引入的雜質(zhì)。D、依據(jù)鐵銹蝕的條件，進展分析推斷。【解答】解：A、向硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中各放入一根鎂條，均能發(fā)生置換反響，說明白金屬活動性Mg＞Cu，Mg＞Ag，無法比較銀和銅的金屬活動性，應選項試驗方法不能到達試驗目的。B、高溫加熱固體，并將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀看固體顏色及石灰水的變化，假設固體顏色變?yōu)榧t色、石灰水變渾濁，說明黑色固體中含有碳和氧化銅，應選項試驗方法能到達試驗目的。C、Na2CO3能與過量CaCl2溶液反響生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，應選項試驗方法不能到達試驗目的。D釘生銹的條件，應選項試驗方法不能到達試驗目的。應選：B。【點評】此題難度不是很大，化學試驗方案的設計是考察學生力量的主要類型，同時也是試驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合試驗目的進展分析推斷。，和氯化銅反響生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇，硫酸鋇不能和鹽酸反響等學問進展分析。【解答】解：混合液中參加肯定量的氫氧化鋇后才會生成沉淀，所以樣品中肯定不含硫酸，肯定含有鹽酸，鹽酸和碳酸鈉反響會生成二氧化碳氣體而不能共存，所以樣品中肯定不含碳酸鈉，參加肯定量的氫氧化鋇后會消滅沉淀，所以樣品中肯定含有氯化銅，所以A、原溶液中肯定沒有Na2CO3和H2SO4，故A正確；B化鋇，所以b點對應燒杯內(nèi)溶液中只有一種溶質(zhì)氯化鋇，故B正確；C、c點對應燒杯內(nèi)溶液中的陰離子有Cl﹣、OH﹣，故C錯誤；D、沉淀消滅前燒杯內(nèi)氫氧化鋇和鹽酸反響生成氯化鋇和水，所以溶液的pH不斷增大，故D正確。應選：C。【點評】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反響，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象推斷各物質(zhì)的存在性，最終進展驗證即可。二、填空及簡答題〔624分〕〔1〕依據(jù)材料的分類來分析；依據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析；依據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來分析；依據(jù)食物中富含的養(yǎng)分素來分析。〕聚丙烯是一種合成纖維，屬于有機合成材料；故填：有機合成材料；鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設氯的化合價為x，由化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零原則可知〔++x〔2〕＝++；汞是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬，家庭常備體溫計中的液態(tài)物質(zhì)是金屬汞；故填：汞Hg；〔4〕A．雞肉富含蛋白質(zhì)；B．黃瓜富含維生素；C．面包富含糖類。應選：B。【點評】本考點屬于結(jié)合課本學問的信息、有關(guān)化合價的計算等，也表達了性質(zhì)打算用途，用途反映性質(zhì)的理念。〔1〕依據(jù)動物毛發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)，進展分析解答。依據(jù)墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，進展分析解答。依據(jù)有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙，進展分析解答。依據(jù)墨汁中含有水，進展分析解答。【解答】〔1〕燒，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明是筆毛是動物毛發(fā)。用墨汁寫繪的字畫能從古代保存至今而不褪色，是由于墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，常溫下碳的化學性質(zhì)很穩(wěn)定。有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙，是將紙與紙漿分別，利用的過濾的原理。硯臺產(chǎn)地不同，成分也有差異，墨汁中含有水，硯臺能用于研磨墨，說明其中的主要成分都難溶于水。故答案為：灼燒，聞氣味；穩(wěn)定；B；難溶。【點評】此題難度不大，明確動物毛發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)、常溫下碳的化學性質(zhì)很穩(wěn)定、過濾的原理等是正確解答此題的關(guān)鍵。〔1〕化學式宏觀上可表示一種物質(zhì)，進展分析解答。分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字。②和④分別是鋁離子和硫酸根離子，構(gòu)成的物質(zhì)是硫酸鋁，進展分析解答。標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目。〕C4可表示甲烷這種宏觀物質(zhì)。由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前2N22個氮分子。②和④Al2〔SO4〕3。標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，CH4中的“4”14個氫原子。故答案為：〔1〕⑤；〔2〕氮分子；〔3〕Al2〔SO4〕3；〔4〕14個氫原子。【點評】此題難度不大，把握常見化學用語〔分子符號、化學式、離子符號等〕的書寫方法、標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義等是正確解答此類題的關(guān)鍵。【分析】120gNaOH100g水中。攪拌后固體全部溶解11g固體，說明氫氧化鈉固體溶于水放熱〔1〕丙中溶液為飽和溶液；溶液質(zhì)量＝溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；有關(guān)的計算要準確；試驗說明NaOH2中的a相像。〕丙中溶液為飽和溶液，由于燒杯中有剩余固體；故答案為：飽和；〔2〕乙中溶液的質(zhì)量＝120g+100g＝220g；故答案為：220；室溫時NaOH的溶解度＝120g﹣11g＝109g；故答案為：109；試驗說明NaOH2中的a相像，溶解度隨溫度的上升而增大；故答案為：a；【點評】本考點考察了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考察了有關(guān)溶液的計算，有關(guān)的計算要準確，本考點主要消滅在選擇題和填空題中。〔1〕依據(jù)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，進展分析解答。將黃銅片放入稀硫酸中，鋅能與稀硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣，進展分析解答。由質(zhì)量守恒定律：反響前后，原子種類、數(shù)目均不變，進展分析解答。【解答】〔1〕時，有明顯劃痕的是純銅片。將黃銅片放入稀硫酸中，鋅能與稀硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣，反響的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。由質(zhì)量守恒定律：反響前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反響的化學方程式，反響前鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、8、22，反響后的生成物中鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、0、6，依據(jù)反響前后原子種類、數(shù)目不變，則8X816個氧原子，則每個X12個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為SO2。故答案為：純銅片；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；SO2。【點評】此題難度不大，把握堿的化學性質(zhì)、合金的性質(zhì)、化學反響前后原子守恒是正確解答此題的關(guān)鍵。【分析】Y會與硫酸、二氧化碳反響，所以Y是堿，X會與硝酸鋇、硫酸反響生成X是碳酸鹽，X、Y會發(fā)生反響，所以X可以是碳酸鈉，Y可以是氫氧化鈣或氫氧化鋇，然后將推出的物質(zhì)進展驗證即可。Y會與硫酸、二氧化碳反響，所以YX會與硝酸鋇、硫酸反響X是碳酸鹽，X、Y會發(fā)生反響，所以X可以是碳酸鈉，Y可以是氫氧化鈣或氫氧化鋇，經(jīng)過驗證，推導正確，所以反響②是氫氧化鈉和硫酸反響生成硫酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；〔2〕符合條件的Y的化學式為：Ca〔OH〕2或Ba〔OH〕2；〔3〕X的溶液與Y的溶液反響時，肯定能看到的現(xiàn)象是：有白色沉淀產(chǎn)生。12NaOH+2SN2S+2O；Ca〔OH〕2或Ba〔OH〕2；有白色沉淀產(chǎn)生。【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最終將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進展驗證即可。三、試驗及探究題〔213分〕〔1〕要生疏各種儀器的名稱、用途和使用方法；通常狀況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；試驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳，反響不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；氫氧化鈉能和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水；濃硫酸能夠吸取水蒸氣；可燃物燃燒條件：與氧氣接觸，溫度到達著火點。〕儀器a故填：錐形瓶。應選擇的氣體發(fā)生裝置是A應選擇的氣體發(fā)生裝置是A，反響的化學方程式是：2H2O22H2O+O2↑。故填：A；2H2故填：A；2H2O2n導管口，假設燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。故填：把燃燒的木條放在n導管口，假設燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。①C中盛澄清石灰水時，可以檢驗試驗室制出的二氧化碳氣體，該選項說法正確；②C中盛燒堿溶液時，可以除去一氧化碳中的二氧化碳氣體，該選項說法正確；③C中盛濃硫酸時，可以除去氧氣中的水蒸氣，該選項說法正確；④C中盛適量冷水并放入一小塊白磷時，不能驗證可燃物燃燒的條件，是由于即使通入氧氣，由于溫度沒有到達白磷的著火點，白磷始終不能燃