第9頁共9頁小學美術活?動方案樣本?《茂密的?花》：一?、教材分析?學生非常?熟悉花，花?使我們的生?活五彩繽紛?，使大自然?更加絢麗多?彩。《茂密?的花》這一?課內容，有?利于引導學?生感受自然?的美，體驗?生活的美好?。本節課?選擇了奧地?利畫家克里?姆特的作品?《葵花園》?，目的是引?導學生通過?欣賞，感情?畫家是如何?用繪畫語言?表達對花的?茂密、千姿?百態、爭奇?斗妍的感受?。教師可以?引導學生通?過觀察圖片?，進一步體?驗、感受自?然界中花的?美感。學生?的作業中，?有的用線、?有的用線與?色相結合，?提示學生可?以用不同的?方法表現自?己對花的感?受。二、?教學目標?通過觀察、?回憶、分析?與交流，使?學生初步了?解有關花的?知識及如何?在畫面上表?現出茂密的?花。培養學?生觀察、分?析、造型能?力;能初步?表現出不同?種花的特點?，用前后遮?擋的方法畫?出茂密的花?。三、重?點難點重?點：花的美?感及外形的?不同特點和?前后關系。?難點：如?何表現花的?不同特點和?前后遮擋關?系。四、?課時安排：?____課?時五、德?育滲透通?過學習，培?養學生對美?術的學習興?趣，激發學?生熱愛大自?然、熱愛生?活的情感，?學會與人交?流，體驗合?作的快樂。?六、材料?準備收集?一些花的圖?片，并準備?繪畫用的彩?筆、油畫棒?等。七、?教學過程?1、播放《?自然界的花?》錄像片，?引導學生感?受自然的美?。學生談?感受：花給?人們生活帶?來的美感：?多樣的外?形豐富的?顏色不同?的姿態2?、(板書課?題)組織組?際之間的交?流小組同?學利用自己?帶來的花的?圖片互相介?紹花的種類?、名稱及外?形特點。?3、課件介?紹幾種有特?點的花，用?線閃爍出外?形特點。?①各組派代?表介紹本組?有特點的花?的名稱及外?形特點。?②學生進行?比較，幾個?同學分別到?黑板上用線?畫出看到的?花。小學?美術活動方?案樣本（二?）一、活?動目的：?通過美術社?團的活動，?使學生的美?術特長得到?更好的發展?，進一步了?解美術的基?本知識，提?高學生的欣?賞水平及創?造能力。?二、活動要?求：1、?組織學生按?時參加活動?，并保持室?內清潔。?2、周四下?午課外活動?時間進行活?動，社團成?員必須準時?到達美術室?。3、美?術社團成員?應嚴格遵守?紀律，不準?在美術室大?聲喧嘩，不?準做與美術?學習無關的?事。4、?每次老師布?置的作業，?學生都應按?時完成。?5、愛護美?術教室內的?設施和用品?。三、活?動內容：?1、使學生?了解一些簡?單的美術常?識知識，(?美術種類、?常用工具、?基本的使用?方法、嘗試?幾種兒童繪?畫方法)。?2、欣賞?佳作，提高?欣賞水平。?3、給學?生自己創作?作品的時間?和空間。?4、以基礎?素描畫為主?，以手工制?作為輔，以?創作畫為主?進行教學?。5、進?行手工制作?教學，訓練?學生的動手?能力和造型?能力。四?、采取的措?施：(1?)美術教師?要認真負責?，把它看成?是學校教育?的組成部分?，使社團活?動開展得生?動、活潑、?豐富。(?2)做好組?織工作在學?生自愿報名?參加的基礎?上，要挑選?各班有一定?美術基礎、?成績較好的?學生參加。?要選出有工?作能力、成?績也好的學?生擔任組長?。社團要在?教師的指導?下充分發揮?學生的骨干?力量。(?3)安排好?活動時間和?活動地點：?時間：定?期周四下午?課外活動自?習課地點?：美術室?(4)訂立?必要制度，?抓好思想工?作。要教育?學生自覺遵?守學習制度?，準時參加?美術學習。?明確學習目?的，培養勤?奮好學，積?極進取的精?神，促進學?生的全面發?展。要舉辦?全校性的美?術作品展覽?會，展示學?生的學習成?果。五、?教學內容安?排：活動?次序教學內?容第一次?組建美術社?團，明確社?團要求第?二次了解簡?單的美術常?識第三次?欣賞兒童素?描佳作第?四次講解簡?筆畫的作用?與意義及造?型原理第?五次簡筆畫?畫植物第?六次簡筆畫?畫靜物第?七次簡筆畫?畫動物第?八次簡筆畫?獨立創作?第九次了解?兒童畫及分?類、欣賞佳?作、兒童畫?練習第十次?線描風景畫?美麗?的海底世界?第十一次?各種各樣的?昆蟲第十?二次線描獨?立創作小?學美術活動?方案樣本（?三）美術?課程教學是?對學生進行?美術教育的?主渠道，根?據美術新課?程標準，為?了讓全體學?生生動、活?潑、主動地?發展，提高?學生的審美?能力，使學?生成為有健?全人格、有?創新精神的?合格人才，?特制定本期?教學計劃如?下：1、?注意培養和?發展學生的?好奇心和想?象力，在教?學環節和活?動方式的布?局上注意開?放性和立體?性。2、?通過啟發聯?想訓練學生?的創造性思?維能力。?3、在美術?活動中大膽?的采用各種?造型方式，?并借助語言?表達自己的?想法。教?學重點難點?：教學重?點：培養學?生的創新意?識和動手實?踐能力。?教學難點：?學生邏輯思?維能力的培?養、空間想?象能力的培?養一、教?材分析本?冊教材共安?排了14課?，其中有欣?賞課2課，?繪畫課8課?，工藝美術?課4課。本?冊繪畫課中?安排了三課?《學畫中國?畫》，工藝?課中安排了?版畫，由于?實際情況和?授課條件的?關系，完成?有一定困難?，擬據實際?情況選學。?其它的和學?生生活息息?相關，可以?完成。二?、學生情況?分析：學?生學習任務?比以前更重?一些，時間?不多。但是?本年級學生?對美術這門?課有著相當?濃厚的興趣?，愿意學。?還有部分同?學特別愛好?，在這方面?也有特長。?針對這些優?勢和不足，?只要揚長避?短，適時點?撥，點滴滲?透，學生在?美術方面的?知識和技能?都可以有一?定的增長和?提高。三?、重點難點?：根據學?生情況和地?域的情況，?我決定把本?期重點放在?工藝課上。?本期工藝課?中的《美化?板報、墻報?》與學生活?動關系密切?，有實用價?值，所以把?這一課及其?相關內容作?為重點。本?學期教材安?排的素描基?礎：物體的?結構比例和?透視基礎。?這兩方面的?內容共有四?課，專業性?很強，概念?抽象，學生?沒有接觸過?，比較難于?理解。這是?本期學習的?一個難點。?四、教學?模式結合?美術學科特?點和學生實?際情況，在?本期的教學?活動中，以?多種方式進?行教學，室?內和室外教?學相結合，?知識講解與?實際操作技?能相結合，?想像與寫實?相結合，教?師引導和學?生自主學習?相結合。?小學美術活?動方案樣本?（四）一?、活動目的?：通過美?術興趣小組?的活動，使?學生的美術?特長得到更?好的發展，?進一步了解?美術的基本?知識，培養?學生的觀察?能力和創新?思維能力，?提高學生的?審美觀。?二、活動要?求：1、?組織學生按?時參加活動?，并保持室?內清潔。?2、每星期?三的下午第?三節課至五?點三十分進?行活動，小?組成員必須?準時到達美?術室。3?、美術小組?成員應嚴格?遵守紀律，?不準在美術?室大聲喧嘩?，不準做與?美術學習無?關的事。?4、每次老?師布置的作?業，學生都?應按時完成?。5、愛?護美術教室?內的設施和?用品。三?、活動內容?：1、使?學生了解一?些簡單的美?術常識知識?，(美術種?類、常用工?具、基本的?使用方法、?嘗試幾種兒?童繪畫方法?)。2、?以繪畫為主?，以手工制?作為輔，以?創作畫為主?進行教學。?3、給學?生自己創作?作品的時間?和空間。?4、欣賞名?人名畫名作?提高欣賞水?平。5、?進行手工創?作教學，訓?練學生的動?手能力和造?型能力。?四、活動步?驟：要辦?好美術興趣?小組，教師?必須根據學?生的具體情?況有計劃有?目的地進行?，將美術興?趣小組辦得?有聲有色。?所以我覺得?應該從以下?幾方面去著?手。(一?)、組織健?全美術興趣?小組。美?術興趣小組?人數不宜過?多，大約_?___名左?右。活動固?定，通常每?周兩次,活?動制度化。?參加這次興?趣小組的人?員除了自愿?以外還應是?美術方面比?較有特長的?學生。激發?學生的責任?感和榮譽感?。教師要做?到精心計劃?，精心備課?，精心上課?，這樣才能?保證興趣小?組的深度、?廣度和力度?。(二)?、具體計劃?小組活動內?容。美術?是一個很廣?的課程，設?計、繪畫、?欣賞等都是?學習的內容?。學的多不?如學的精，?所以教師應?該給學生制?定具體的學?習內容，而?這次的興趣?小組學習的?內容主要從?刮蠟畫方面?著手，以刮?蠟畫為主，?基礎課程(?素描、色彩?等)為輔。?所以，小組?具體的活動?內容分為三?個：(1?)重點輔導?學生刮蠟畫?方面的學習?;2)重視?基礎方面的?學習，從素?描、色彩、?速寫等方面?入手，從而?來解決課堂?中難以解決?的疑難問題?;(3)、?指導學生從?事美術創作?，培養學生?的觀察能力?和熱愛生活?的習慣，以?校園中的好?人好事以及?豐富多彩的?活動為主旋?律，創作出?內容積極向?上，催人奮?進，有一定?的藝術品味?的作品。?(三)、定?期舉辦學生?作品展覽。?舉辦我校?興趣小組成?員美術展覽?，交流、回?顧、總結學?習成果，可?以為學生提?供表現自己?實力，增強?自信心。作?為教師則要?精心指導，?嚴格把關。?學生的一些?佳作可以在?校內展出以?起到示范作?用。對于一?些才華出眾?、個性鮮明?的同學，提?供條件為他?們舉辦聯展?和個展，努?力培養出色?的藝術人才?。(四)?、組織觀摩?活動。我?們設想采取?走出去、請?進來的方法?，組織學生?參觀美展，?不失時機地?讓學生開闊?視野，增長?感知。參觀?展覽前，多?介紹背景知?識。參觀中?，邊看邊講?邊記邊畫。?使教學與觀?摩融為一體?，讓同學們?得以受益。?(五)、?舉行美術繪?畫比賽。?美術比賽能?夠有效地提?高學生的素?質和能力。?到一定的時?期，可以讓?學生舉行國?畫、速寫、?簡筆畫、素?描等比賽，?通過訓練比?賽，能夠促?進學生快速?、準確、熟?練的技能。?通過訓練比?賽，大大促?進了學生快?速、準確、?熟練的技能?。開展美?術興趣小組?活動，真正?使學生學有?所得，老師?應該做出很?大的努力，?勤于思考，?大膽實踐，?限度地調動?學生的積極?性，將美術?興趣小組開?展得豐富多?彩、富有特?色五、采?取的措施：?(1)美?術教師要認?真負責，把?它看成是學?校教育的組?成部分，使?小組活動開?展得生動、?活潑、豐富?。(2)?做好組織工?作。在學?生自愿報名?參加的基礎?上，要挑選?各班有一定?美術基礎、?成績較好的?學生參加。?要選出有工?作能