《液壓與氣動》課程考核說明_第1頁
《液壓與氣動》課程考核說明_第2頁
《液壓與氣動》課程考核說明_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《液壓與氣動》課程考核說明一、有關說明1.考核對象本課程考核對象晉城職業技術學院智能制造專業群學生。2.啟用時間2020年6月。3.考核目標通過本課程的學習,使學生了解常用液壓元件和氣動元件的結構及工作原理;學會分析各種常用液壓氣動基本回路及液壓系統和氣動系統;學會讀液壓、氣動系統圖;學會正確使用、調節液壓元件及簡單液壓系統,獲得管理、應用、維護各種液壓設備的能力。4.考核依據本考核說明以晉城職業技術學院《液壓與氣動》課程教學大綱為依據編寫,是形成性考核和終結性考試命題的基本依據。5.考核方式及計分方法本課程考核分為兩種方式:形成性考核和終結性考試。圖1課程考核方式本課程考核成績統一采用百分制。形成性考核和終結性考核比例為5∶5。總成績60分及以上為合格。二、考核方式與要求(一)形成性考核1.考核手段形成性考核包括6次考核作業和30次簽到。2.考核形式(1)形成性考核作業6次考核作業為客觀測試題,可從網絡課程端下載相關試題。要求認真學習,按時、按質、按量的獨立完成。(2)簽到按時完成簽到和課程學習。3.考核目的(1)形成性考核作業形成性考核作業是對學習者學習目標的階段性測試,以加強對學生平時自主學習過程的指導和監督,引導學生按照教學要求和學習計劃完成學習任務,從而達到掌握基本知識、培養基本技能,提高學生的綜合素質的目的。(2)簽到通過簽到增強學生學習紀律性,督促學生完成課程學習。4.形考各形式所占比重及計分方法形成性考核按百分制計分,每次形考任務也按照百分制計分。其中6次形考作業占30%(每次作業5%),30次簽到占20%(每次簽到1%,沒有完成簽到一次扣一分,扣完為止)。依據完成簽到和平時作業的次數及其質量等指標給分。(二)終結性考試1.考試手段終結性考試采用隨堂現場網上考試。2.考試方式終結性考試采用開卷方式。3.考試目的終結性考試是在形成性考核的基礎上,對學生學習情況和學習效果進行的一次全面檢測。4.命題原則第一,本課程的考試命題嚴格控制在教學大綱規定的教學內容和教學要求的范圍之內。第二,考試命題覆蓋本課程的主要內容,并突出重點。第三,試題中掌握內容占70%,理解內容占20%,了解內容占10%。第四,試題應難易適中,一般來講,可分為:容易、適中、較難三個程度,所占比例大致為:容易占35%,適中占55%,較難占10%。5.考試時限終結性考試時間長度是90分鐘。6.特殊說明考生需自備相應文具和參考資料。三、終結性考試試題類型及規范解答舉例終結性考試試題為客觀測試題,題型包括判斷題、單選題、計算題、分析題。考試題目舉例(一)判斷題(每題2分,共30分)此類型試題考查學生對基本概念的掌握程度,要非常準確的判斷命題的正確與錯誤。1.液壓傳動不易獲得很大的力和轉矩。( )2.分水濾氣器、減壓閥和油霧器組裝成氣源調節裝置,是氣動系統中不可缺少的輔助裝置。( )(二)單選題(每題2分,共70分)此類型試題考查學生對基本理論和應用性知識的理解、對常用的重要概念和公式的掌握程度。1.下圖所示的液控單向閥,控制口K接通時,油液( )。A.僅能從A口流向B口B.僅能從B口流向A口C.A口和B口間不能流通D.能在A口和B口間雙向自由流通2.液壓機床中往往采用快速回路,它的主要目的是( ),提高系統的工作效率。A.加快工作機構工進時的速度B.加快工作機構空載時的速度C.加快工作機構加工時的速度D.提高系統油壓力試題參考答案及評分標準(一)判斷題(每題2分,共30分)1.× 2.√(二)單選題(每題2分,共70

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論