第6頁共6頁2023?護士年度?個人總結(jié)?格式版?時光如梭?，轉(zhuǎn)眼間?在呼內(nèi)的?日子即將?結(jié)束，在?充滿人性?化的醫(yī)院?工作讓我?的大腦變?的更加充?實，讓我?開闊了視?野，讓我?看到了以?前我所感?受不到的?人間疾苦?，讓我真?的明白了?生命的價?值！回想?在過去的?一個月中?，雖然天?天忙忙碌?碌，但是?它讓我的?生活變的?充實而有?意義，雖?然日子充?滿了酸甜?苦辣，但?它卻讓我?的腦海中?像有一股?自由水一?樣，源源?不斷的讓?知識和成?長經(jīng)驗注?入了我的?大腦中的?源泉，讓?我學(xué)到了?我們在學(xué)?校想學(xué)而?無法學(xué)到?的東西。?來呼吸?內(nèi)科，可?以說是我?的一個轉(zhuǎn)?折點，它?讓我感受?到醫(yī)院的?溫馨，教?師和我們?學(xué)生沒有?代溝，對?待我們和?朋友一樣?，有東西?一起吃，?有玩的一?起玩，在?玩和吃的?同時還孜?孜不倦、?不厭其煩?的教我們?臨床護理?知識，讓?我離開家?后再次感?受到社會?的溫暖。?每天早?上___?_點交完?班后，扎?點滴是我?們的必修?課，也可?以說是鍛?煉我們自?己的膽量?。病人們?都很和藹?可親，即?便是我們?一次大意?沒有將針?扎進血管?，病人也?會笑著說?“沒事的?，小姑娘?，萬事開?頭難，只?要練的多?了，就沒?事了。人?生下來不?是什么都?會的，都?是靠邊學(xué)?邊做才會?的，偉大?的發(fā)明家?愛迪生不?就是這樣?的嗎，失?敗乃成功?之母嘛。?”可我們?知道，護?士是人類?的白衣天?使，一點?點的失誤?就可以誤?人的一生?，所以我?們時時的?告誡自己?，在工作?上我們不?能發(fā)生一?絲絲的錯?誤。我們?身為護士?，就注定?要為病人?負責(zé)，要?為社會負?責(zé)。那樣?我的心才?會安穩(wěn)。?就因為這?樣，我們?得到了老?師的褒獎?和病人的?贊美。?雖然社會?上老傳著?這么一句?話，“醫(yī)?生的嘴，?護士的腿?”，說護?士只是跑?腿的，和?醫(yī)生比根?本沒法比?，醫(yī)生永?遠比護士?的地位高?。那我和?他們說，?你們錯了?，醫(yī)生開?處方，交?給我們后?，我們護?士要查看?，我們的?職責(zé)就是?要查看有?無錯誤的?處方，以?便及時更?正。所以?我更要學(xué)?好知識。?護士和醫(yī)?生一樣偉?大，每天?我們?yōu)椴?人鋪床、?扎針、導(dǎo)?尿，我們?護士雖然?累，可我?們累的充?實，累的?高興，累?的舒心。?有時在?我們不忙?的時或下?班后，就?和那些老?人們聊天?，他們大?多是子女?平常工作?在外，比?較忙，不?能天天照?顧老人，?讓這些老?人產(chǎn)生一?種孤獨的?心理，那?樣就會讓?病人的病?情加重，?反而不利?于患者的?病情，那?就要我們?護士來關(guān)?心他，愛?護他，老?年人有時?候就是孩?子氣，俗?話說的好?，老人是?小孩的一?個縮影。?所以，我?們真心的?和老人交?談，那樣?他們會把?我們看成?他們心中?最親近的?人，那樣?他心中的?不快就會?慢慢的消?失，這樣?心情應(yīng)付?慢慢的好?起來，對?病情也是?一種幫助?，有利于?病情的康?復(fù)和痊愈?。護士這?個職業(yè)是?神圣的，?是沒人可?以替代的?。沒有專?業(yè)的知識?、熟練的?技能，就?會導(dǎo)致一?系列的后?果，所以?我要更好?的學(xué)習(xí)，?更加的努?力再努力?，做一個?真正的護?師，為了?人類的健?康，我要?像南丁格?爾一樣，?為護理事?業(yè)做我一?生貢獻！?202?3護士年?度個人總?結(jié)格式版?（二）?在護士工?作中，每?一位護士?都肩負著?重大任務(wù)?和職責(zé)！?天使不好?當(dāng)，這或?許是所有?護士工作?者的心聲?！護士工?作又苦又?累，只有?投入其中?才能對護?士工作有?深深體會?！一、?全年各項?護理工作?量及工作?達標(biāo)狀況?1、工?作量：急?診人次。?參加搶救?人次。配?合急診手?術(shù)例。護?理留觀病?人人次。?出車車次?。處理突?發(fā)事件次?。2、?工作達標(biāo)?狀況：急?救物品完?好率達。?無菌物品?合格率。?病歷書寫?合格率。?護理綜合?滿意度。?二、加?強護理人?員服務(wù)意?識，帶給?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?1、強?化服務(wù)理?念全科?護士參加?醫(yī)院組織?的優(yōu)質(zhì)服?務(wù)培訓(xùn)班?活動，不?斷進行禮?儀行為培?訓(xùn)、規(guī)范?常用禮貌?用語及操?作過程中?的交流用?語，并使?用在實際?工作中。?不斷就溝?通技巧方?面問題進?行領(lǐng)悟和?討論，培?養(yǎng)護理人?員對糾紛?苗頭的預(yù)?見性，有?效處理工?作中出現(xiàn)?的各種矛?盾和分歧?，共同構(gòu)?建護患之?間互堅信?任感，全?年實現(xiàn)0?投訴，綜?合滿意度?達99、?____?%。2?、以人為?本，充分?滿足病人?的就診需?求不斷?改善輸液?大廳的環(huán)?境，安裝?電視等設(shè)?施，帶給?紙巾、水?杯、無陪?人患者床?頭一杯水?等便民服?務(wù)。不斷?優(yōu)化就診?流程，及?時進行分?診，對急?危重患者?采取使用?急診優(yōu)先?服務(wù)卡優(yōu)?先繳費取?藥等措施?，減少候?診取藥的?時刻。并?透過環(huán)境?的衛(wèi)生督?促、護理?巡視及健?康宣教等?工作來提?高服務(wù)質(zhì)?量。重視?三無人員?的病情處?理、基礎(chǔ)?護理和三?餐飲食、?及時了解?其狀況、?幫忙聯(lián)系?家屬或救?助站，今?年救助此?類病人達?人，透過?身份證聯(lián)?系省外家?屬人。此?舉措受到?了患者家?屬及其他?病人的贊?許。對患?者的意見?及在工作?中出現(xiàn)的?問題進行?討論整改?，不斷提?高服務(wù)形?象三、?科學(xué)化、?制度化的?護理管理?，重點監(jiān)?督制度落?實狀況。?1、透?過分組區(qū)?域管理，?進行分組?連續(xù)性排?班，減少?交接班次?數(shù)，有效?利用人力?資源，透?過高年資?護士的動?態(tài)質(zhì)控，?減輕年輕?護士的工?作壓力和?減少護理?隱患，保?證各班的?護理質(zhì)量?。2、?對質(zhì)控員?進行明確?分工，專?人負責(zé)各?區(qū)域的物?品、工作?流程等管?理，發(fā)現(xiàn)?存在問題?，及時反?饋并討論?修訂，保?證各區(qū)域?的護理質(zhì)?量。切實?履行績效?考評制度?，如實反?饋人員層?級潛質(zhì)，?使護理質(zhì)?控落實到?位。(動?情的話)?3、透?過一年時?刻調(diào)整，?護理隊伍?結(jié)構(gòu)趨于?合理，根?據(jù)急診區(qū)?域劃分，?基本上按?個人工作?潛質(zhì)定崗?，基本實?現(xiàn)護士層?級管理，?到達人員?的合理分?配使用。?4、暢?通急診綠?色通道，?提高了搶?救成功率?。對于各?種急、危?、重癥病?人就診時?，合理利?用綠色通?道的措施?，為搶救?贏得了寶?貴時刻。?5、不?斷完善護?理工作應(yīng)?急預(yù)案包?括突發(fā)事?件的應(yīng)急?預(yù)案。?6、制定?各區(qū)域詳?細工作指?引及各區(qū)?域工作告?知事項，?新入科人?員工作注?意要點等?，系統(tǒng)引?導(dǎo)新入人?員和年輕?護士更好?地完成護?理工作。?四、急?診專業(yè)護?士崗位培?訓(xùn)及繼續(xù)?教育1?、全年科?室組織業(yè)?務(wù)領(lǐng)悟次?，病歷討?論次，操?作培訓(xùn)項?。2、?第二季度?組織全科?人員按要?求完成了?急診崗位?技能培訓(xùn)?，操作考?核人人過?關(guān)，全科?護士業(yè)務(wù)?技能得到?進一步提?高。3?、全院考?核畢業(yè)三?年內(nèi)護士?急救藥品?知識，全?部合格，?達標(biāo)率為?。新畢業(yè)?生考核崗?位技能操?作，全部?達標(biāo)。成?績良好。?4、基?本完成全?年護士進?修培訓(xùn)計?劃，安排?了護士到?icu進?修領(lǐng)悟危?重病人護?理，安排?年輕護士?到兒科注?射室進行?小兒頭皮?針穿刺技?術(shù)，提高?小兒頭皮?穿刺技術(shù)?水平。外?派多名護?士外出短?期領(lǐng)悟，?并將新的?護理理念?帶回科室?。全年完?成了名輪?科護士的?急診培訓(xùn)?工作。?5、每季?度進行三?人、兩人?配合搶救?演練，透?過演練不?斷加強護?士的應(yīng)急?應(yīng)變潛質(zhì)?，反復(fù)加?強急救技?能的訓(xùn)練?。6、?根據(jù)護理?部要求進?行微型培?訓(xùn)，培訓(xùn)?年輕護士?的技術(shù)操?作熟練度?及急救儀?器的使用?潛質(zhì)，要?求每組人?員利用班?上空閑時?段進行小?組病例討?論及護理?查房。效?果良好。?7、制?定急診崗?位培訓(xùn)小?本子，組?織人員對?科室人員?層級潛質(zhì)?評定，指?定輔導(dǎo)老?師，實施?一對一輔?導(dǎo)教育。?要求每人?每季度完?成護理病?例個案分?析一例，?透過案例?分析培養(yǎng)?護士評判?性思維，?提高護理?人員素質(zhì)?，保證護?理質(zhì)量。?五、護?理實習(xí)生?帶教學(xué)?生帶教工?作進一步?規(guī)范，小?講課、操?作示范、?教學(xué)查房?、搶救配?合演練等?教學(xué)工作?的實施，?取得了較?好效果，?尤其是搶?救配合演?練的教學(xué)?方法收到?全體實習(xí)?生的一致?好評。今?年順利完?成人次的?實習(xí)帶教?任務(wù)六、?配合醫(yī)療?開展專科?發(fā)展調(diào)?整原辦公?室建簡易?監(jiān)護病房?，留觀病?人逐漸增?多，護理?方面加強?落實留觀?病人的病?歷書寫、?基礎(chǔ)護理?和健康教?育等，同?時安排人?員到ic?u進修危?重病人護?理，腰穿?配合、胸?腔閉式引?流等管道?護理。?____?年護理工?作方面雖?然取得了?必須的成?績，但也?存在不足?之處，未?能順利完?成護理研