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文檔簡介
PAGEPAGE4中考二輪復習教案—議論文閱讀專項復習(一)復習目標1.回顧有關議論文的知識點。2.了解議論文的考點及常見題型。3.掌握答題的技巧,從容應對中考。重點:以議論文三要素為切入點,掌握議論文的閱讀方法。難點:議論文閱讀題的答題技巧應用教法:1.啟發引導法;2、整理歸納法。學法:“自主——合作——歸納——應用”教學設想利用多媒體課件,目標點擊,示例精析,突破重難點;專項練習,及時鞏固。課時安排:1教時教學過程★一、 導入新課子曰:“溫故而知新。”只要我們在復習中善于思考,探尋規律,總結方法,就一定會有更深層次的認識,會有更大的收獲。今天,我們就來進行議論文閱讀的專項復習。★二、出示目標★三、預習檢測:議論文知識小測試(出示幻燈片)1.議論文的三要素是:、、。2.和是論據的兩種基本形式。3.常見的論證方法有、、、等。4.議論文最基本的結構是、、。5.議論文語言的特點是、等。6.議論文的論證方式有、。★四、考點導航中考議論文閱讀的要求比較明確,《南通市中考語文考試大綱》對議論文閱讀提出了這樣的要求。幻燈片(顯示)閱讀簡單的議論文,能區分觀點與材料(道理、事實、數據、圖表)之間的關系,通過自己的思考,做出判斷和闡述。議論文閱讀是中考難點。了解考什么、怎樣考,復習方法得當,就會化難為易。★五.經典回顧、歸納考點★六、知識梳理(一)、準確找出論點論點是作者對所論述問題的見解和主張,是議論文的靈魂。論題是有待于證明的命題,它僅是議論的問題或對象。1.請判斷以下各句哪是論點,哪是論題。(1)敬業與樂業()(2)但我確信“敬業樂業”四個字,是人類生活的不二法門。()(3)關鍵是要經常保持好奇心,不斷積累知識;不滿足于一個答案,而去探求新思路,去運用所得的知識;一旦產生小的靈感,相信它的價值,并鍥而不舍地把它發展下去。()(4)應有格物致知精神。()(5)中國人失掉自信力了嗎()(6)然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國人在。()2.我的發現:1)論點在句式表達上應該是2)論點可能出現在文中以下地方:;;;;有時論點表述不集中,要在把握段意的基礎上,再加以概括。3.論點的類型:中心論點、分論點議論文一般只有一個中心論點,有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。(1)請判斷以下幾句哪是中心論點,哪是分論點。A.珍惜親情的“有效期限”。B.珍惜夢想的“有效期限”。C.世界上所有的美好都有有效期限,所以我們應該學會珍惜。D.珍惜生命的“有效期限”。中心論點:分論點:(2)我的發現:中心論點與分論點的關系:小試牛刀2002年6月,一家知名電視臺的記者對世界著名實驗物理學家丁肇中先生進行專訪。記者問:“我感覺您每一個人生階段都有明確的選擇……一個人怎么能夠每一次選擇都這么堅定和正確呢?”丁肇中回答:“我不知道。可能比較僥幸吧!”記者又追問:“在這里面沒有必然嗎?”丁肇中依然回答:“我不知道。”記者還是不甘心:“怎么能讓自己今天的選擇,日后想起來不后悔?”丁肇中依然回答:“我不知道。因為我還沒有后悔過,所以我真的不知道。”記者無奈:“我發現在咱們談話過程中,您說的最多的一句話就是‘我不知道’。”丁肇中這次作了肯定回答:“是!確實這是事實。不知道的,你絕對不能說知道。”誠實是一種可貴的品質,它的魅力在于不說假話、大話,以誠待人,以心感人。誠實不需要華麗的詞藻來修飾,不需要甜言蜜語來遮掩,它是生命的原汁原味,它是明這一觀點。答案:一正一反進行對比,突出了“欣賞能讓人擁有陽光心態”的觀點,從而證明了欣賞的重要性,使說理更有力度。小結:無論哪種論證方法,其作用總是為證明論點或者分論點服務,答題時一定要圍繞這一點規范作答。★七、當堂反饋閱讀下面的文章,完成題目。①總有這樣一些人讓我們感動。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘,敬業六十秒”,橋吊工人許振超在普通崗位上創出世界一流的“振超效率”,鄉郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂……從中,人們無不感受到一種品格,一種境界,這就是對國家、對人民、對事業的責任。②也有這樣一些事令我們痛心。一起起慘痛礦難帶來人民生命財產的重大損失,一種種假劣食品導致許多無辜百姓受到傷害,一次次嚴重污染造成難以挽回的生態災難……從這些安全事故和重大案件中,人們看到了共同的禍根,這就是責任的缺失。③什么是責任?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
④責任無處不在,存在于生命的每一個崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫生救死扶傷,軍人保家衛國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。責任只有輕重之分,而無有無之別。⑤責任是一種客觀需要,也是一種主觀追求。一切追求文明和進步的人們,應該基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行責任,為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。()是道德責任,()法定責任,()不以個人意志為轉移。不履行道德責任,會受到道德的譴責和良心的拷問;不履行法定責任,會受到法律的追究和制度的懲處。⑥責任是成就事業的可靠途徑。責任出勇氣,出智慧,出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。⑦責任是實現人的全面發展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀律,都以責任相聯結,都通過履行責任來體現,來升華。每個人只有在全面履行責任中,才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發揮。每個人只有在推動社會的進步中,才能實現個性的豐富和完美。⑧中華民族是勇于承擔責任的民族,勇于承擔責任是中華民族的優良傳統。大禹治水“三過家門而不入”;諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”;;林則徐銘志“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。挺身而出,盡忠職守,利居眾后,責在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標桿,是華夏子孫生生不息的精神動力。⑨當前,我們正在建設的社會主義和諧社會。“構建和諧社會的過程,從一定意義上說,也是建設責任社會的過程。“各自責則天清地寧,各相責則天翻地覆。”每一位公民都各司其職,各負其責,才能形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。對個人是這樣,對所有的地方、部門、企事業單位也是這樣。⑩責任是高尚的,需要崇尚;責任是美好的,需要贊美。每一個公民都要自覺承擔起自己應盡的責任。1、本文的中心論點是什么?答:2、本文闡述了“責任”的多種作用,請寫出其中4種。答:3、選文的開頭兩段有何作用?答:4、請根據上下文的內容,仿照前后句子的形式,在選文第⑧自然段的畫線處寫上一句話。答:5、根據文章意思,請選擇一組恰當的關聯詞,填入選文第⑤自然段的畫線句子中。()A、盡管但是還B、無論還是都C、要么要么都D、不但還是都6、本文采用了對比論證的方法,請找出一個例
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