我們參觀學校觀后感500字(甄選5篇)我們參觀學校觀后感篇一

我們從清華大學的東北門來到清華路，這條路幽謐寂靜，高大的法桐整整齊齊地排列在路的兩旁，綠樹成陰。沿著清華路往西走，很快就到了清華大學最具有代表性的建筑物二校門——清華園。

清華園里有幾座早期建筑：清華學堂、土木工程館、水力實驗館……好多游客都在建筑物前留影紀念。咦，不遠處那么多游客圍在那里看什么呢?好奇的我走了過去，原來是一個長方形的銅雕塑。這個銅的中間凸出一個人臉，臉周圍滿滿地雕刻著由1和0組成的數字及一些文字，它們分別代表自然科學和人文科學。圍觀的人說摸一下它的額頭和鼻子就能吸取它的悟性。你看，這張臉上的額頭和鼻子處顯得格外明亮。我也想讓自己變得更聰明，于是我就摸了n次，嘻嘻……

不知不覺，我們來到了工字廳，據說這里是以前校長辦公的地方，他是位知識淵博的人，門口兩旁守衛的石獅子都被校長的淵識折服地低下了頭。我跑過去敲了敲門，真希望校長能為我打開清華大學的大門。

清華大學還有好多勝景，像水木清華、聞亭、近春園……清華校園這么大，我想用一天的時間也未必能參觀完

一路上，我聞著花香、聽著鳥鳴，戀戀不舍地離開了清華大學。回首遙望那金燦燦的“清華大學”四個大字，我暗暗下決心：等我下次再來時，我會以本校學生的身份走進這個大門。

我們參觀學校觀后感篇二

他們是這樣一群人：看起來普普通通，可他們卻創造了非凡的教學成績。說起他們的故事亦是平平淡淡，可是這些平凡的一件件小事不斷累加，在長長的歲月中積淀出感人的力量。數一數他們的榮譽，看不透的是榮譽背后有多少層汗水。對此，他們淡然一笑，他們的眼睛只注視著腳下正在開墾的土地，他們的心中只裝著園圃里需要及時侍弄的小苗。

是什么讓他們愛得這么深沉?他們這樣披星戴月、孜孜不倦。是什么讓他們這么堅強執著青春不悔?他們這樣埋頭批備、刻苦專研。又是什么讓他們把生命中所有的力量化為一縷縷陽光，照耀著從他們面前走過的每一個學生?是事業，是神圣的教育事業，是這太陽底下最光輝的職業!選擇教師，就是選擇一條崎嶇坎坷卻富有情趣的山路。一路行來，既有鮮花芬芳，也會有荊棘劃傷。但是他們始終舉著知識的火把，用激情燃燒的青春，照亮人生的方向，照亮學生的心房!

黑發積雪織日月，粉筆無言寫春秋。他們用熱愛，用堅強，用勤奮，用智慧生動地詮釋了“教師”這個樸實而美麗的詞匯。也許他們的腳步來來回回只局限在三尺講臺上，但他們的成就卻在祖國的四面八方;也許他們的聲音叮咚如泉，只回蕩在四方校園的上空，但他們的精神卻永放光芒。

蠟炬成灰，熱血丹心，甘為人梯，落紅護花，無私奉獻，嚴父慈母等等，也許你會認為這些都是溢美之詞，但是當你看了這些老師真實的事跡，真實的人生，你就會明白，我們的感動到底來自何處;你就會明白，真正感動我們的是這些老師把“愛”進行到底。

寬甸一中首屆“感動校園十大人物”評選活動經過推薦、自薦，有32人入圍，成為候選人。再經過教師投票，學生投票，領導投票，10人勝出。其實，感動我們的不僅僅是這32人，這10人，更是整體一中人的拼搏精神!

我們參觀學校觀后感篇三

今天我們選秀物理的那一些人都去了北京石油大學去聽講座，聽完講座之后就去一些科普的東西。

講座我就不用說了，因為不如科普的東西有意思。我一進門就看見了一個龍洗，我沾了一些水，就開始搓兩邊的那一些銅質的把手，搓了幾下，就找到了頻率，越來越接近與龍洗共振了，搓了一會，找到了感覺，后來水花四濺。

我們還看見了演示概率的東西，我和會議室一起玩這一個東西，將很多小球倒下去，我們發現大部分的小球都在中間的那一個里面，邊上只有很少的小球，看著看著，我提議：我們可以猜是最左邊的小球多還是最右面的小球多，我第一次猜左面，第二次猜右面，第三次又猜左面，結果三次都被我猜中了，會議室無奈的承認：我今天人品不好。等會議室走之后，我發現，由于可以旋轉，所以我每次猜的都比會議室猜的離中間近兩個。

我們還參觀了好多有趣的東西，最后，我們發現了一個演示力的傳遞的一個東西，非常好玩，我們玩了起來。這個器械是由六個球用繩子吊起來穿在一起的。我們突發奇想，讓兩邊一起撞去。結果，我們一邊抬起兩個，一邊抬起一個，結果最后六個都纏住了!

這次真是收獲不小，既知道了許多專業知識，有知道了許多平常實用的科普知識。

我們參觀學校觀后感篇四

我們升入一中這個大家庭，已將近一個月的時間。在這段日子里，我們只對學校有了一個大概的了解，其它的一些多功能教室，我們還一概不知。

為了讓我們更深入的認識一中這個美麗的校園，周五下午，謝老師特意安排我們對于學校進行參觀。得到這個消息后，同學們激動萬分，我的心中更是對這次參觀充滿期盼。

下午的2點40分，謝老師帶著我們直奔六樓的音樂教室，參觀從這里開始了。

音樂教室，有一架鋼琴，還有著各式各樣、種類繁多的樂器，在這里或唱、或跳、或靜靜欣賞……真的是為我們提供了一個良好的學習音樂的平臺啊。

美術教室，有各種各樣的作品，在這里，我們可以學習畫抽象畫、素描、寫生……，還可以臨摹享譽世界的著名美術大師的作品。

機器人教室，是我們一中獲獎最多的興趣教室。這里，有著全世界最先進的“VEX“機器人，以及在世界上數一數二的“頭腦風暴“機器人。我們能學習到很多有關機器人的知識，這也是我最感興趣的教室s之一呢!

在我們一中校園里，還有一個陽光農場，這可真讓我們感到意外!同學們可以在這里體驗農民伯伯耕耘時的艱辛，也可以品嘗到收獲的快樂。有玉米、茄子、絲瓜等不同的農作物品種，供我們實地觀察植物生長的過程，為我們提供了一個社會實踐課的新天地!

接著我們來到了校史室。在這里，我們了解到學校占地63畝，老師有230余人，學生有5116名。教學班，就有66個。這么巨大的數字，讓我驚訝萬分。

我們學校的?；晔牵壕游幕?，我們要像一位有文化的君子一樣言行舉止風度彬彬。校訓是：志存高遠，厚德博學。這幾個詞告訴我們：做人要有一個高遠的志向，還要有良好的品質和淵博的學識。

參觀結束后，我終于明白，為什么那么多學生都想進入一中這所學府。這里悠久的歷史、深厚的文化底韻和高科技現化的教學手段，把一代又一代的優秀畢業生學送進高中的大門，走向社會，成為國之棟梁。

今天，我們以一中為榮;明日，一中以我們為傲!

我們參觀學校觀后感篇五

今天我們來到了爸爸上的大學，位于江蘇省徐州市。在校門口，老遠就可以看到郭沫若先生題的幾個大字——江蘇師范大學。

我們進入校內，右邊是幾棟古香古色的建筑，已經非常陳舊了。左邊是運動場，有許多人在那打籃球呢。再往前面走，來到了圖書館前。爸爸說圖書館還是以前的老樣子。爸爸上學時，徐州的冬天非常冷，氣溫經常是零下十幾度。只有圖書館有暖氣，爸爸經常在課余跑去圖書館搶座位，一邊坐著，一邊看書，還有暖氣，簡直是舒服得不得了。

再往前走，來到飯堂。爸爸說他們一上到第四節課時，就早已饑腸轆轆，一等老師宣布下課，就朝飯堂飛奔而來。那時爸爸的食量也特別大，特別愛吃那肥肥的豬頭肉，不過吃肉的機會很少。因為爺爺奶奶家比較貧困，能供爸爸上學就已經很吃力了，爸爸只能從生活費中節約，以減輕家里的負擔?，F在一聽爸爸說起豬頭肉那幸福的滋味，那時是爸爸最好的美味了，我多希望我也能有這樣的經歷，而現在只能從爸爸的話語中去感覺了，我好羨慕爸爸。透過飯堂的玻璃門，我看到幾張圓桌子，爸爸說以前的飯桌跟這差不多。但飯堂非常雜亂，可能是要裝修了吧。

我們又往前走，來到一處低矮的房子前。爸爸說這里是他最忘不了的，這是他們以前看電影的`地方。一到周末，這里就開始放映電影，有時爸爸會和幾個朋友一起去看電影，那時看一場電影只要兩毛錢呢。接著我們來到一片草坪上，爸爸指著一處凳子，他經常在那讀英語、背英語。爸爸回想起那時候，就像是昨天發生的事情。草坪中佇立一座雕像，雕刻的是兩名學生正在專心致志的看書呢。我指了指雕像，問爸爸：“你們那時候就是這個樣子吧”。爸爸點了點頭。

最后我們來到了宿舍，爸爸指著一個窗口對我說：“那是我的宿舍，宿舍共有六個人，分成上下鋪，我睡上鋪。一到冬天，我就和下鋪的同學