第6頁共6頁環保活動?小組活動?總結結?合我校下?發的環境?宣傳文件?為指針，?以___?_和可持?續發展思?想為指導?，以創建?綠色學校?為目標，?在日常管?理中納入?有關環境?的管理措?施，積極?開展環境?教育學科?研究，主?題教育和?實踐活動?，教師積?極響應，?創建工作?取得了較?大進步。?一、領?會精神，?制定計劃?利用課?余間學習?各種有關?知識，不?斷提高我?們對環保?的認識，?提高對培?養環境素?養的認識?。我們充?分認識到?，環境問?題、環境?保護是當?今世界各?國十分_?___的?全球性大?事，它已?是全世界?各國深刻?認識的人?與環境相?互依存、?相互影響?密不可分?的關系，?它是人類?自我保護?、自我需?要、可持?續發展的?必然要求?。營造潔?凈優雅、?綠化美化?、師生積?極向上，?有良好的?環境素養?的校園環?境是我們?學校不斷?追求的目?標。半?年來，在?學校環境?教育領導?小組全力?共抓，扎?實推進的?領導下，?我們針對?本年段特?點，制訂?了計劃與?對策，提?高了創建?計劃實施?的質量和?實效。?二、注重?學科教學?滲透班?級教育是?校園教育?的主要形?式之一。?在班級教?學中滲透?環境教育?是環境教?育的有效?方式。在?我校的各?類課程中?，我們多?次滲透入?環境教育?的內容。?通過學科?滲透、融?合，促使?孩子形成?環保意識?，獲得相?應的環保?知識和珍?愛環境的?情感態度?。為了?使孩子能?理解掌握?、融合在?各學科中?有關環境?知識，學?校專門_?___了?全校性“?環境”教?育專題教?研活動，?本組教師?積極鉆研?教材，在?____?教學中積?極進行環?境教育的?有機滲透?。三、?堅持參加?校內外的?環保實踐?活動積?極___?_學生參?加學校的?有關環保?實踐活動?，指導學?生參加“?身邊無廢?物”活動?，及時清?除衛生死?角，做到?身邊三無?：無紙屑?、無果皮?、無包裝?物。走?出校門，?引導學生?____?我們身邊?的環境。?在植樹節?參加環保?活動。_?___月?____?日地球日?____?開展“只?有一個地?球”教育?活動，使?學生進一?步樹立環?保意識。?____?月___?_日環境?日開展“?水-__?__億人?生命之所?系”主題?活動。?經過半年?的努力，?我們基本?達到了學?校的要求?，完成了?學校布置?的任務，?學生們對?環境保護?以有了初?步的認識?，下一步?，我們還?將繼續努?力。_?___年?春季學期?環保活?動小組活?動總結（?二）大?自然對我?們人類一?無所求，?而人類只?有在大自?然的蔭蔽?下才能得?以生存。?地球是人?類的共同?家園，然?而本世紀?以來，隨?著科學技?術的發展?和經濟規?模的擴大?，人類賴?以生存的?地球發生?了巨大的?變化。所?以在環境?問題日益?嚴重的當?今社會，?環保教育?意義深遠?當今的幼?兒是__?__世紀?的主人，?是未來世?界的締造?者。因此?，如何喚?起這些幼?小心靈的?環保意識?，是至關?重要的問?題。作為?教師，是?對幼兒實?施環保教?育的最直?接的人，?更要盡自?己的心去?把幼兒溶?入保護環?境的大家?庭里，讓?幼兒親自?去接觸自?然環境中?的森羅萬?象，并擅?用人類天?生的探索?性、歸納?性，將所?經歷的經?驗做學問?式的整理?，最后引?導幼兒在?生活中活?用。我通?過一學期?的探索和?研究，獲?得了一些?心得體會?，現總結?如下：?1、環保?教育活動?必須協同?發展，借?助社會資?源走綜合?教育之路?，用綠色?文化構建?校園文化?的主旋律?，將生態?道德教育?量化成學?生環保日?常行為規?范。2?、環保教?育活動要?擴大效果?，必須要?有一個系?列活動，?同時要把?范圍擴大?，讓更多?的人一起?為創建綠?色家園而?努力。?3、在開?展綠色學?校環保活?動中，我?們感到有?許多舉手?之勞的小?事也能改?變我們的?環境，我?們將一直?努力，并?呼吁更多?的人成為?“環保?興趣小組?”的志愿?者和實踐?者，共同?創造美好?的綠色的?時中家園?。此次?活動中，?表現突出?，被評為?優秀成員?的有：?七年級(?1)班張?寧七年?級(2)?班陳言柳?七年級?(3)班?林上瑋、?謝延雄?八年級(?1)班林?柯宇八?年級(2?)班林默?涵、嫣靜?文八年?級(3)?班張舒婷?、陳彬彬?維新學?校：生物?組___?_-11?環保志?愿小組活?動計劃?為了進一?步營造舒?服、良好?的校園環?境，讓大?家養成良?好衛生的?好習慣，?給同學們?創造一個?干凈、整?潔的生活?和學習環?境，特制?定我校環?保志愿小?組活動計?劃。一?、活動目?的一所?學校的精?神面貌、?校風學風?與衛生工?作程度、?深度、廣?度有著密?不可分的?關系。本?次活動本?著提高全?體師生的?校園環境?衛生意識?，提高大?家的衛生?習慣，消?除學校衛?生管理工?作中的薄?弱環節，?特開展校?園環保志?愿小組活?動，動員?廣大師生?自覺參與?校園衛生?環境工作?，引導大?家___?_、理解?與支持環?保工作，?提升校園?環境整體?質量，唱?好衛生工?作量頭戲?，齊心協?力打造良?好的文明?、環保的?校園環境?。二、?活動內容?緊密結?合學校衛?生工作現?狀、保護?校園環境?衛生的重?點開展志?愿小組工?作，密切?貼近大家?的實際生?活，把校?園做得更?加美好。?使盡可?能多的學?生和教師?參與到志?愿服務活?動中去，?讓學生在?活動中學?會關心他?人、回報?社會，并?從中體會?到幫助別?人的快樂?。同時豐?富學生的?社會知識?、鍛煉學?生的社會?實踐能力?，最終達?到服務社?會、教育?少年兒童?、促進發?展的目的?。三、?活動對象?巖頭志愿?小組四?、具體活?動安排_?___月?份：主題?：愛護花?草，綠化?環境1?、環保興?趣小組組?建準備。?2、各?班宣傳環?保重要性?。3、?中國植樹?節每年_?___月?____?日，鼓勵?全國各族?人民植樹?造林，綠?化環境。?___?_月份：?主題。?清理我校?校園周邊?的垃圾。?1、志?愿小組_?___打?掃校園周?圍的垃圾?。2、?采用小組?劃分地點?清理垃圾?。3、?小組合完?成。__?__月份?：主題：?吸煙危害?健康1?、開展“?小小偵探?”-尋找?我身邊的?不環保事?例2、?“環保從?我做起”?學生簽名?活動_?___、?____?月___?_日"世?界無煙日?"每一個?同學向_?___個?以上的_?___或?朋友宣傳?吸煙危害?健康。?____?月份：?主題：環?保宣傳活?動__?__、_?___月?____?日“世界?環境日”?____?學生進入?生活區進?行打掃，?宣傳環境?衛生2?、畫一幅?環保畫?3、發動?學生每人?做一件環?保實事_?___月?份：主?