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文檔簡介
線段垂直平分線的性質(zhì)和判定線段垂直平分線的性質(zhì)和判定1一、教學(xué)目標(biāo)1.了解軸對稱圖形中,對應(yīng)點所連線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì);2.理解線段的垂直平分線的概念,掌握線段的垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等,到線段兩端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上的定理;3.初步理解線段的垂直平分線的集合定義,有意識滲透數(shù)學(xué)的研究方法,滲透集合思想,促進學(xué)生數(shù)學(xué)認知的科學(xué)建構(gòu)4.從運動變化的角度加深對平面圖形的認識,發(fā)展幾何直覺,增進對數(shù)學(xué)的理解。
一、教學(xué)目標(biāo)2二、重點、難點1.重點:線段垂直平分線定理、逆定理.2.難點:線段垂直平分線定理、逆定理的正確理解和應(yīng)用.3.難點的突破方法:利用多媒體手段直觀引入,引導(dǎo)學(xué)生自主研究發(fā)現(xiàn)規(guī)律,加深對定理的理解。二、重點、難點3通過演示可以發(fā)現(xiàn),點P,P,到點A的距離與它們到點B的距離分別相等。由此我們可以得出:線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等注意:文字敘述題要根據(jù)題意畫出圖形寫出已知求正∵PC⊥AB,AC=CB∴PA=PBC通過演示可以發(fā)現(xiàn),點P,P,到點A的距離與它們到點B的距離分4已知:PC⊥AB,AC=CBC求證:PA=PB證明:∵PC⊥AB∴∠ACP=∠BCP在△ACP和△BCP中,AC=CB∠ACP=∠BCPPC=PC∴△ACP≌△BCP(SAS)∴PA=PB已知:PC⊥AB,AC=CBC求證:PA=PB證明:∵PC⊥5反過來,如果PA=PB,那麼點P是否在線段AB的垂直平分線上呢?通過探究可以得到:與一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上。C∵PA=PB∴點P在線段AB的垂直平分線上反過來,如果PA=PB,那麼點P是否在線段AB的垂直平分線上6已知:PA=PB求證:點P在線段AB的垂直平分線上C證明:作PC⊥AB,垂足為C∴∠ACP=∠BCP=在Rt△ACP和Rt△BCP中∴Rt△ACP≌Rt△BCP(HL)∴AC=BC∴點P在線段AB的垂直平分線上已知:PA=PBC證明:作PC⊥AB,垂足為C∴∠ACP=∠7在線段AB垂直平分線l上的點與A、B距離都相等;反過來,與兩點A、B的距離相等的點都在l上,所以直線l可以看成與兩點A、B的距離相等的所有點的集合CD∵PA=PB,DA=DB∴PD⊥AB,AC=CB在線段AB垂直平分線l上的點與A、B距離都相等;反過來,與兩81.已知:如圖,△ABC中,邊AB、BC的垂直平分線相交于點P.證明:∵△ABC中,邊AB、BC的垂直平分線相交于點P∴PA=PB,PB=PC∴PA=PB=PC求證:PA=PB=PC1.已知:如圖,△ABC中,邊AB、BC的垂直平分線相交于9解:∵DE是△ABC邊AB的垂直平分線∴EB=EA∴△AEC的周長=AC+CE+EA=AC+CE+EB=AC+BC=4+5=9
如圖,DE是△ABC邊AB的垂直平分線,交AB、BC于D、E,若AC=4,BC=5,求△AEC的周長解:∵DE是△ABC邊AB的垂直平分線如圖,DE是△ABC邊102.已知線段AB(1)若CA=CB,問:過C點的直線是不是線段AB的垂直平分線?若不是,請找出反例.(2)若CA=CB,DA=DB,問過C和D兩點的直線是不是線段AB的垂直平分線?為什么?2.已知線段AB(2)若CA=CB,DA=DB,問過C和D11(2)過C和D兩點的直線是線段AB的垂直平分線。因為點C、點D到線段AB的兩端點距離相等,它們一定都在線段AB的垂直平分線上,由“兩點確定一條直線”可知過C和D兩點的直線必是線段AB的垂直平分線答:(1)過C點的直線不一定是線段AB的垂直平分線,反例:如圖,CA=CB,但直線CD不是線段AB的垂直平分線.(2)過C和D兩點的直線是線段AB的垂直平分線。因為點C、點12小結(jié):1.了解軸對稱圖形中,對應(yīng)點所連線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì);2.理解線段的垂直平分線的概念,掌握線段的垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等,到線段兩端點的距離相
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