第第頁內蒙古自治區內蒙古大學滿洲里學院附屬中學2022-2023學年高二下學期期末考試物理試題（無答案）本卷由系統自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考

內蒙古大學滿洲里學院附屬中學2022-2023學年高二下學期期末考試

物理試卷

滿分100分，考試時間90分鐘

一、單選題（每題4分，共32分）

1.一名觀察者站在站臺邊，火車啟動時車頭恰好與他相齊。設火車做勻加速直線運動且每節車廂長度相同，忽略車廂連接處的長度。則第3節和第5節車廂從他身邊經過所用時間的比值為()

A.∶B.2∶

C.(－)∶(－2)

D.(2－)∶(－)

2.一輛公共汽車進站后開始剎車，做勻減速直線運動。開始剎車后的第1s內和第2s內位移大小依次為9m和7m。則剎車后6s內的位移是()

A.20mB.24mC.25mD.75m

3.如圖所示，在勻速轉動的圓筒內壁上，有一物體隨圓筒一起轉動而未滑動．當圓筒的角速度ω增大以后，下列說法正確的是()

A.物體所受彈力增大，摩擦力也增大了

B.物體所受彈力增大，摩擦力減小了

C.物體所受彈力和摩擦力都減小了

D.物體所受彈力增大，摩擦力不變

4.如圖所示，A、B兩個物體質量分別為m1和m2，A與B間動摩擦因數為μ1，B與地面間動摩擦因數為μ2.現用力F拉著A物體向右運動，B保持靜止，則關于地面對B物體的摩擦力大小和方向下列說法正確的是()

A.μ2(m1＋m2)g，方向水平向左B.μ2(m1＋m2)g，方向水平向右

C.μ2m2g，方向水平向左D.μ1m1g，方向水平向左

5.物體從靜止開始做勻加速直線運動，已知第4s內與第2s內的位移之差是8m，則下列說法錯誤的是()

A．物體運動的加速度為4m/s2B．第2s內的位移為6m

C．第2s末的速度為2m/sD．物體在0～5s內的平均速度為10m/s

6.如圖所示，在一個桌面上方有三個金屬小球a、b、c，離桌面高度分別為h1∶h2∶h3＝3∶2∶1.若先后順次靜止釋放a、b、c，三球剛好同時落到桌面上，不計空氣阻力，則下列說法不正確的是()

A.三者到達桌面時的速度之比是∶∶1

B.三者運動的平均速度之比是∶∶1

C.b與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差

D.b與a開始下落的時間差大于c與b開始下落的時間差

7.甲、乙兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如圖所示，則下列說法中正確的是()

A.兩物體兩次相遇的時刻是2s末和6s末

B.4s末甲在乙前面

C.在0～6s內，兩物體相距最遠的時刻是1s末

D.乙物體先向前運動2s，隨后向后運動

8.如圖，一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動.若保持F的大小不變，而方向與水平面成60°角，物塊也恰好做勻速直線運動.則物塊與桌面間的動摩擦因數為()

A.2－B.

C.D.

二、多選題（共4小題，漏選得2分，多選錯選不得分）

9.一質點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其t圖象如圖所示，則()

A.質點在1s末的速度為1.5m/s

B.質點在第1s內的平均速度為1.5m/s

C.質點做勻速直線運動，速度為0.5m/s

D.質點做勻加速直線運動，加速度為1m/s2

10.如圖甲、乙所示的位移－時間(x－t)圖象和速度－時間(v－t)圖象中，給出了四條曲線1、2、3、4，分別代表四個不同物體的運動情況，則下列說法中正確的是()

A.圖線1、3表示物體做曲線運動

B.x－t圖象中，0～t1時間內圖線1和2代表的物體的平均速度相等

C.v－t圖象中，t4時間內圖線3代表的物體的加速度大于圖線4代表的物體的加速度

D.甲、乙兩圖象中，t2、t5時刻分別表示圖線2、4代表的物體開始反向運動

11.(多選)在探究靜摩擦力變化規律及滑動摩擦力變化規律的實驗中，設計了如圖甲所示的演示裝置，力傳感器A與計算機連接，可獲得力隨時間變化的規律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測力端通過細繩與一滑塊相連(調節力傳感器高度使細繩水平)，滑塊放在較長的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕質定滑輪系一空沙桶(調節滑輪使桌面上部輕繩水平)，整個裝置處于靜止狀態．實驗開始時，打開力傳感器的同時緩慢向沙桶里倒入沙子，小車一旦運動起來，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖象如圖乙，則結合該圖象，下列說法正確的是()

A．可求出空沙桶的重力

B．可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小

C．可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小

D．可判斷第50s后小車將做勻速直線運動(滑塊仍在車上)

12.如圖所示為位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ，在斜桿下端固定有質量為m的小球，重力加速度為g.現使小車以加速度a(a≠0)向右做勻加速直線運動，下列說法正確的是()

A．桿對小球的彈力一定豎直向上

B．桿對小球的彈力一定沿桿斜向上

C．桿對小球的彈力大小為mg

D．桿對小球的彈力大小為

三、實驗題（每空2分，共14分）

13.某同學在做研究勻變速直線運動規律的實驗時，獲取了一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個點未標出，計數點間的距離如圖所示．由于粗心，該同學忘了測量3、4兩個計數點之間的距離(電源頻率為50Hz)．求：

(1)6號計數點的瞬時速度的大小v6＝________m/s.(保留三位有效數字)

(2)利用逐差法處理數據，可得加速度的大小a＝________m/s2.(保留三位有效數字)

(3)計數點3、4之間的距離是x4＝________cm.(保留三位有效數字)

14.完成以下“驗證力的平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟：

(1)如圖甲，用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結點O的位置、兩彈簧測力計的讀數F1、F2以及兩細繩套的方向。

(2)如圖乙，用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條的結點拉到________，記下細繩套的方向(如圖丙中的c)，讀得彈簧測力計的示數F＝______。

(3)如圖丙，按選定的標度作出了F1、F2的圖示，請在圖丙中：

①按同樣的標度作出力F的圖示；

②按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′。

(4)若F′與F_______________________，則平行四邊形定則得到驗證。

四、計算題（共48分）

15.（10分）如圖所示，一輛汽車在平直公路上向右行駛，車上有一木箱，試判斷下列情況中木箱所受的摩擦力種類及摩擦力的方向，是阻力還是動力？

(1)汽車由靜止向右加速運動時(木箱和車無相對滑動)；

(2)汽車剎車時(木箱和車無相對滑動)；

(3)汽車勻速運動時(木箱和車無相對滑動)；

(4)汽車剎車，木箱在車上滑動時；

(5)汽車突然加速，木箱在車上滑動時．

16.（12分）A、B兩車在同一直線上向右勻速運動，B車在A車前，A車的速度大小為v1＝8m/s，B車的速度大小為v2＝20m/s，如圖9所示。當A、B兩車相距x0＝28m時，B車因前方突發情況緊急剎車(已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動)，加速度大小為a＝2m/s2，從此時開始計時，求：

(1)A車追上B車之前，兩者相距的最大距離；

(2)A車追上B車所用的時間；

17.（16分）如圖，豎直平面內有一圓形軌道，其半徑R=2m，質量m=1kg的小球從平臺邊緣A處以v0=6m/s的速度水平射出，恰能沿圓弧軌道上P點的切線方向進入軌道內，軌道半徑OP與豎直線的夾角為53（不計空氣阻力。已知：sin53=0.8，cos53=0.6，