第高三儀式策劃

高三儀式策劃主題：

高三畢業典禮

時間：

20__年6月3日下午15：0017：00

地點：

學校體育館四樓

參加人員：

高三級全體師生、學校領導

前期籌備工作：

1、第十五周四（5月24日），推薦優秀畢業生。

2、第十六周六（5月31日）發出家長邀請函，負責人：級長。

3、第十六周二（5月27日）下午，確定優秀畢業生名單。參加人：高三級長、班主任。負責人：__副校長。

4、第十六周二（5月27日），確定教師代表、家長代表、學生代表、主持人。負責人：__、__。

5、第十六周二（5月27日），確定詩朗誦文稿，參與教師、學生。負責人：__

6、第十六周六（5月31日），培訓主持人。負責人：__。

7、第十六周六（5月31日），排練師生朗誦。負責人：__、__。

8、第十七周一（6月3日）上午前，制作完成20__屆高三學生高一至高三階段參加學校重大活動的視頻剪輯。負責人：辦公室（__主任）、級長。

9、第十七周二（6月3日）上午前，完成畢業典禮會場布置。

（1）會場背景。負責人：辦公室。

（2）主席臺布置、會場座椅、音響、投影、風扇等。負責人：總務處。

10、第十七周二（6月3日）中午前，準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花（約60束），送家長鮮花（康乃馨，約700支，按班扎成束）。負責人：總務處。

11、第十七周一（6月2日）下午班會課，彩排。參加人：主持學生、教師代表、學生代表、詩朗誦師生等。負責人：高三級長、辦公室。

典禮程序安排：

1、14：40前各班組織學生入場完畢，會場循環播放本屆學生參加學校重大活動視頻；

2、15：00，主持人宣布典禮正式開始；

3、15：0515：15，師生詩朗誦《今天我（你）畢業了》；

4、15：2015：25，學生代表發言；

5、15：3015：35，家長代表發言；

6、15：4015：45，教師代表發言；

7、15：5016：00，__副校長宣布表彰優秀畢業生決定，優秀畢業生領取獲獎證書；

8、16：0516：30，__校長致辭；

9、16：3517：00，學生按班領取畢業紀念冊，同步播放視頻；

高三儀式策劃

一、活動主題

愛校感恩奉獻。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20__年_月_月。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

校內。

六、活動組織機構

1、領導小組

組長：__。

副組長：__。

2、工作小組

組長：__。

副組長：__。

成員：__。

動員、組織由__、各班班主任負責。

宣傳報道由__負責。

照相、攝像由__負責。

材料收集整理由__負責。

七、活動設計

活動一：我們的故事----畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示20__屆畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間_月____日。

活動二：成長記憶畢業微語征集

鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。完成時間_月___月__日。

活動三：飲水思源----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。_月下旬完成。

活動四：手留余香-------寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓。畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名._月中旬完成，最后貼在各寢室內在_月__完成。

活動五：展望未來，迎接挑戰為高三學子送祝福

_月_-_日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六：雁過留痕畢業生捐贈舊書

為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間_月__日

八、活動要求

各班級要高度重視畢業季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

高三儀式策劃

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業

二、活動時間：

20__年6月13日星期三9：4010:50

三、活動地點：

墨子中學樓前廣場

四、場地布置：

畢業門+滕州市墨子中學20__屆畢業典禮6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

五、參加人員：

全校師生

六、主持人：

__

七、活動內容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示;

2、我們的校園三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示

3、我們的老師老師風采展示

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎

4、班級軼事班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業寄語每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

2、班主任寄語：對自己的班級說些話

3、級部寄語：對全體學生寄語

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、八年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

7、校長畢業致辭

(四)溫情感恩篇(現場)

1、畢業生向班主任敬送鮮花每