六年級畢業(yè)作文《我的小學(xué)生活》范文3篇《我的小學(xué)生活》1時光老人的車輪慢慢前進，身后那深淺不一的印記中，蘊藏了多少的快樂，夢想和希望，幾十天后，我將是一名初中學(xué)生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學(xué)生活永遠值得我好好珍藏，品味。小時候，一二年級，我們上學(xué)就好像是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學(xué)習(xí)。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發(fā)牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。到了五年級，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說啊!可在學(xué)校，漸漸的，學(xué)習(xí)不再是一個困難，我們已學(xué)會了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊!我的小學(xué)生活即將結(jié)束，留給我的是一個美好的回憶。確實，學(xué)習(xí)就像賽跑，時刻都要沖刺，我們在今后的生活、學(xué)習(xí)中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績!《我的小學(xué)生活》2人生就像一艘航船，我們從牙牙學(xué)語的孩童，成長為一個十幾歲的少年，不經(jīng)意間，我們就駛進了青春的港灣。記得剛跨入小學(xué)的大門，我還是個年幼無知的孩童，而現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為了見多識廣的少年。感謝小學(xué)，豐盈了我們的人生歷程!小學(xué)里，有給予我啟蒙、給予我知識，給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育，才使得我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，取得好的成績。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這真是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事，為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。在他們的身上，我學(xué)到了嚴謹。小學(xué)里，經(jīng)過老師的淳淳教導(dǎo)后我懂得了知識是能拓寬人生寬廣度的。是知識讓我去擁抱這個世界，讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個角落，探察五千年悠久的歷史，細看世界旖旎風光。在廣袤的知識海洋里游弋，我們增長的不僅僅是知識，還有拓寬的是眼界胸襟。小學(xué)里，有給予我無窮無盡樂趣的同學(xué)，我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂交織的歲月，還少不了爭吵與打鬧相伴，但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷，才能成長。也許以后的路更加坎坷，但成長教會了我如何面對。是的，小學(xué)有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的悲傷……上小學(xué)時，覺得小學(xué)很小，很小。現(xiàn)在歲月流逝，即將告別小學(xué)，卻又覺得小學(xué)那么的大，大到?jīng)]有盡頭。《我的小學(xué)生活》3光陰似箭，歲月如梭，長達六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，還記得一年級時盼望著畢業(yè)，想快點擺脫小學(xué)生活，現(xiàn)在快要畢業(yè)了，卻不想走了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)學(xué)的，但畢竟也與同學(xué)們相處了三年，現(xiàn)在讓我離開這熟悉不過的地方—美麗的校園，和朝夕相處的同學(xué)，又怎么舍得呢？五年級時，我們還沒放假，六年級的哥哥姐姐們就已經(jīng)畢業(yè)了，他們舉行的畢業(yè)典禮使我們羨慕不已，我們班許多同學(xué)都討論著，竊竊私語著："我聽說畢業(yè)那天可以帶手機""我聽說畢業(yè)的那個暑假沒有作業(yè)"……現(xiàn)在真懷念四，五年的快樂時光，雖然在這期間受過老師的批評，但那些教誨，批評會讓我們改掉很多不好的習(xí)慣，所以我要致敬我的老師。我還要向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)致敬，因為有你們，我才有奮斗的目標，才會堅持下來，有時我有不懂的題是你們教會了我。我們在學(xué)習(xí)的過程中難免會遇到一些困難，但那些打不倒我的困難只會讓我變得更強大，所以不要害怕這些暫時的磨難。我能成為現(xiàn)在這樣全靠我的老師、同學(xué)、父母、以