學(xué)校師德考核制度(16篇)_第1頁(yè)
學(xué)校師德考核制度(16篇)_第2頁(yè)
學(xué)校師德考核制度(16篇)_第3頁(yè)
學(xué)校師德考核制度(16篇)_第4頁(yè)
學(xué)校師德考核制度(16篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)校師德考核制度(16篇)

學(xué)校師德考核制度(精選16篇)

學(xué)校師德考核制度篇1

為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)廣大教師為人師表、教書(shū)育人的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核工作,實(shí)現(xiàn)教師考核的科學(xué)化、制度化,特制定本制度。

一、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間采用集中輔導(dǎo)方式進(jìn)行師德培訓(xùn)。要求有講義,教師有聽(tīng)課筆記。利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),記好自學(xué)筆記。

二、參加學(xué)習(xí)先簽到,中途離開(kāi)要簽早退,聽(tīng)課時(shí)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,不得做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。

三、教師必須積極參加各種形式的師德培訓(xùn),履行各自職責(zé)。

四、建立師德培訓(xùn)記錄檔案及考勤表。教師不得任意請(qǐng)假,無(wú)故遲到、早退,絕對(duì)禁止曠工。

五、通過(guò)培訓(xùn)每位教師必須寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。

六、按時(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè)。

七、學(xué)校隨即對(duì)師德進(jìn)行考核,年終總評(píng),將考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)晉掛鉤。

八、每年評(píng)選一次師德先進(jìn)教師,及時(shí)予以表彰。

學(xué)校師德考核制度篇2

師德師風(fēng)考核辦法

第一條:考核資料:依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等八個(gè)方面,詳見(jiàn)《__學(xué)院師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(附件一)。

第二條:考核范圍:全校教職工。

第三條:考核工作小組:有工會(huì)具體負(fù)責(zé)考核。

第四條:考核時(shí)間:每年7月份。

第五條:考核的過(guò)程和結(jié)果運(yùn)用:

1、根據(jù)考核資料被考核人進(jìn)行自我考核打分。

2、級(jí)部或科室根據(jù)工作表現(xiàn)有主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核打分。

3、考核小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。根據(jù)需要,對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中部分項(xiàng)目,采取由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷評(píng)定的辦法。

4、學(xué)校考核小組對(duì)每個(gè)教師的考核等次,張榜公布考核結(jié)果;被考核人若對(duì)考核結(jié)果有異議,可在接到考核結(jié)果的3天內(nèi)申請(qǐng)復(fù)核,學(xué)校考核小組在收到申請(qǐng)后10日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)。公示期滿并無(wú)異議后,將師德師風(fēng)考核材料交被考核人簽字,最后存檔。

5、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格(69分以下)三個(gè)等次。其中自我評(píng)價(jià)占20%,級(jí)部或科室評(píng)價(jià)占30%,考核組評(píng)價(jià)占50%(參考學(xué)生以及家長(zhǎng)評(píng)價(jià))。

6、師德師風(fēng)考核結(jié)果,要作為職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。

7、師德師風(fēng)考核等次優(yōu)秀的,在職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下優(yōu)先思考。

8、師德師風(fēng)考核不合格的,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣處績(jī)效工資,教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤銷教師資格、解聘。

9、對(duì)違反下列中的任何一條者,師德考核為不合格。

(1)不諷刺、挖苦、歧視以及體罰或變相體罰學(xué)生。

(2)不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物,不利用工作之便搞“學(xué)錢交易”。

(3)不向?qū)W生亂收費(fèi),不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等

(4)不搞有償家教,不得在校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。

(5)不得以獲取利益為目的介紹、暗示或強(qiáng)制學(xué)生理解家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

__學(xué)院__小學(xué)

20__年5月

學(xué)校師德考核制度篇3

一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。

二、師德分由教職工民主測(cè)評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議和扣分三部分組成。其中教職工民主測(cè)評(píng)占60%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%。

三、教職工民主測(cè)評(píng):任課教師由教研組長(zhǎng)組織本組全體教師打分,行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),包括工會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人,對(duì)全校教職工進(jìn)行打分測(cè)評(píng)。

五、在教職工民主測(cè)評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,再按以下幾方面實(shí)施扣分后,為教職工師德考核最后得分。

六、根據(jù)教職工師德考核最后得分,按40%的名額,從高分到低分取夠優(yōu)秀人數(shù)。

七、師德考核總分為15分,低于5分者為不合格,其余為良好。

八、師德考核得分作為教職工年度考核與評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。

九、關(guān)于扣分:

1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響扣2分,在縣內(nèi)造成影響記零分。

2、教職工出現(xiàn)違法違紀(jì)事件被公安機(jī)關(guān)處罰,視其情節(jié)和影響扣1至5分。

3、教職工由于工作失職出現(xiàn)問(wèn)題受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)扣1至2分,受到縣通報(bào)批評(píng)扣2至5分。

4、由于失職造成學(xué)生較大安全事故,責(zé)任人視其責(zé)任扣2至5分。

5、全學(xué)期遲到早退超過(guò)五次,超一次扣0.5分,有一次無(wú)故曠工曠課扣2分。

6、不服從學(xué)校合理工作安排,有一次扣1至2分,情節(jié)嚴(yán)重者加倍扣分。

7、在校內(nèi)挑撥是非,扯筋鬧架視其情況扣1至3分。

8、師生反映的其它違背教師職業(yè)道德和上級(jí)有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí),酌情扣分。

學(xué)校師德考核制度篇4

師德考核評(píng)價(jià)制度

一、師德考核對(duì)象:學(xué)校在職在編的全體教職工。

二、師德考核組織:學(xué)校成立由學(xué)校、家長(zhǎng)、教師組成三個(gè)層面的師德考評(píng)組織具體負(fù)責(zé)師德考評(píng)工作。

三、師德主要從依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、為人師表、廉潔從教八個(gè)方面進(jìn)行考核。

四、師德考核采取自述、考評(píng)表、訪談相結(jié)合的辦法,由教師考核組、家長(zhǎng)考評(píng)組、學(xué)校考核組三個(gè)層面的考評(píng)得分按規(guī)定比例累加后,綜合各方面評(píng)價(jià)意見(jiàn)和教師本人教育教學(xué)實(shí)績(jī)作出考核結(jié)論。

五、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。

六、考核結(jié)果作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)的前置條件。

七、考核結(jié)果公示期為五天。

八、本制度經(jīng)教職工大會(huì)透過(guò)后實(shí)施。

學(xué)校師德考核制度篇5

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教師的思想道德素質(zhì),使全體教師自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,解放思想,更新觀念,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,辦好人民滿意教育,使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,特制定師德考核評(píng)議制度,具體資料如下:

一、基本要求

1、思想政治方面:

(1)熱愛(ài)群眾,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家法律。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)及先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用心參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(3)用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中起帶頭作用。

2、業(yè)務(wù)潛力方面:

(1)獻(xiàn)身教育事業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的素質(zhì)和技能。

(2)用心參加教研活動(dòng),進(jìn)一步提高執(zhí)教的潛力。

(3)注重教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),努力提高自己的教科研水平。

(4)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,不遲到,不早退,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

(5)不體罰和變相體罰學(xué)生,工作不敷衍了事。

3、道德品質(zhì)方面:

(1)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),服飾整潔大方,說(shuō)話和氣,待人有禮,誠(chéng)

實(shí)守信,言行一致,孝敬父母,家庭和睦,說(shuō)話要有事實(shí)根據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

(2)遵守公共場(chǎng)所秩序,嚴(yán)謹(jǐn)在網(wǎng)上傳播反動(dòng)言論。

二、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、學(xué)校每學(xué)期組織一次,把師德考核評(píng)議結(jié)果作為教師評(píng)先樹(shù)優(yōu)的前置條件。

2、面向教師的市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人、政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、高級(jí)職稱評(píng)定等務(wù)必在上學(xué)期的師德考核評(píng)議中獲得“優(yōu)秀”等次。

3、用心按照學(xué)校師德師風(fēng)基本規(guī)范要求自己的,將優(yōu)先評(píng)選為師德優(yōu)秀教師,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

三、處罰措施

1、有下列情形之一的教師予以批評(píng)。

(1)政治活動(dòng)無(wú)故缺席二次者。

(2)備課、作業(yè)比進(jìn)度慢二天者。

(3)上課不執(zhí)行課堂常規(guī),家訪沒(méi)有完成者。

2、有下列情形之一者,取消評(píng)優(yōu)資格。

(1)經(jīng)檢查無(wú)教案上課。

(2)體罰或變相體罰學(xué)生一次。

(3)不用心參加教科研活動(dòng)。

(4)酒后上課,上班時(shí)間睡覺(jué),做私活。

3、有下列情形之一者,年度師德考核為不合格。

(1)無(wú)視國(guó)法校紀(jì),對(duì)教育教學(xué)工作敷衍了事,經(jīng)校方勸導(dǎo)

依然我行我素。

(2)不遵守《教師法》,不全面貫徹黨和國(guó)家教育教學(xué)方針的。

(3)體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的。

四、考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

(1)師德評(píng)議考核的標(biāo)準(zhǔn)務(wù)必經(jīng)全體教師會(huì)討論,并經(jīng)85%以上的教師同意后實(shí)施。

(2)每學(xué)期教師師德考核評(píng)議結(jié)果務(wù)必在學(xué)校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,教職工知曉率到達(dá)100%。

學(xué)校師德考核制度篇6

為貫徹落實(shí)《教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知》、《中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)、上海市教育委員會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的若干意見(jiàn)》和《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見(jiàn)》的精神,圍繞學(xué)校“促進(jìn)師生共同主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),有效推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《上海市田林第三中學(xué)師德考核辦法》。

一、考核原則

1.堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。

2.堅(jiān)持以履行職業(yè)道德規(guī)范為主要考核資料,考核結(jié)果與教職工績(jī)效工資掛鉤。

二、考核時(shí)間

一學(xué)期一考核,并于每年的5月、12月進(jìn)行。

三、考核小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):書(shū)記、工會(huì)主席

組員:教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師代表

四、考核資料

根據(jù)學(xué)校《師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《教師績(jī)效工資分配方案》,對(duì)教師在師德方面的表現(xiàn),包括愛(ài)國(guó)守法,廉潔自律;愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、教書(shū)育人;言傳身教,為人師表等方面進(jìn)行全面考核。

五、考核程序

1.被考核人填寫(xiě)考核表并進(jìn)行自我評(píng)估,自評(píng)成績(jī)以10%的比例記入總分。

2.被考核人在組室內(nèi)作述職報(bào)告,教師間進(jìn)行互評(píng),互評(píng)成績(jī)以20%的比例記入總分。

3.對(duì)被考核人所任教班級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,成績(jī)各以15%的比例計(jì)入總分。

4.學(xué)校考核小組在廣泛聽(tīng)取,征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)群眾討論,確定被考核人的考核成績(jī),并以40%的比例計(jì)入總分。

上述四項(xiàng)分?jǐn)?shù)經(jīng)匯總后,考核小組按照有關(guān)規(guī)定,確定被考核人相應(yīng)的考核等第,并構(gòu)成書(shū)面考核結(jié)果。

5.學(xué)校考核小組將書(shū)面考核結(jié)果通知被考核人;校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核,由各教育主管部門(mén)按有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。

6.被考核人若對(duì)師德考核結(jié)果有異議,能夠在接到考核結(jié)果通知之日起5日內(nèi)向?qū)W校考核小組提請(qǐng)復(fù)核,考核小組應(yīng)在5日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn),并以書(shū)面形式通知本人。

7.師德考核結(jié)果,存入本人人事檔案。

六、考核結(jié)果與運(yùn)用

(一)考核結(jié)果

考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等第。優(yōu)秀人數(shù)約占教職工總數(shù)的30%。

(二)結(jié)果運(yùn)用

1.師德考核結(jié)果,作為對(duì)教師評(píng)聘和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),并記入教師個(gè)人檔案。

2.凡在師德考核中被確定為優(yōu)秀等第的教職工,在評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面優(yōu)先思考。

3.凡在師德考核中被確定為“基本合格”、“不合格”的,當(dāng)年年度績(jī)效考核相應(yīng)定為“基本合格”、“不合格”。

七、考核標(biāo)準(zhǔn)

見(jiàn)附件:《上海市田林第三中學(xué)師德考核評(píng)價(jià)表》

其中,為師德底線指標(biāo)。

八、附則

1、本辦法解釋權(quán)歸學(xué)校校長(zhǎng)室。

2、本辦法與學(xué)校教職工績(jī)效考核同時(shí)進(jìn)行。

3、本辦法自教代會(huì)透過(guò)日開(kāi)始執(zhí)行。

上海市田林第三中20__年6月

上海市田林第三中學(xué)教師師德承諾書(shū)

(討論稿)

為努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,用心推進(jìn)和諧校園建設(shè),做人民滿意的教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定,并鄭重承諾:

1、愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,做終身學(xué)習(xí)的模范;

2、不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論;

3、不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé);

4、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益;

5、不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);

6、自覺(jué)抵制有償家教,絕不利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課等活動(dòng);不組織加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的大面積補(bǔ)課;不利用學(xué)校資源和場(chǎng)地進(jìn)行家教或?yàn)樗思医處Ыo條件;

7、不以任何方式利用職務(wù)之便理解學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費(fèi)以及旅游、娛樂(lè)等服務(wù)消費(fèi);

8、不舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班;

9、我作為(中共黨員教師、高級(jí)教師、區(qū)局學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、“三獎(jiǎng)”獲得者),能做到不到民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)等單位兼職兼課;

10、嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生明白收費(fèi)卡”;

11、在考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)審、科研教研等工作中,不弄虛作假。

12、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德的言行。

以上十二條,敬請(qǐng)同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。承諾人:

年月日

學(xué)校師德考核制度篇7

一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,師德考核由學(xué)校教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。

二、師德分由教職工民主測(cè)評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和日常檢查扣分三部份組成。其中教職工民主測(cè)評(píng)占60%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)占40%。

三、教職工民主測(cè)評(píng):由領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師打分。

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)小組長(zhǎng)、教工代表組成考評(píng)小組,對(duì)全校教職工進(jìn)行打分測(cè)評(píng)。

五、教職工民主評(píng)議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,再按以下幾方面實(shí)施扣分后,為教職工師德考核最后得分。

六、本項(xiàng)考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師民主評(píng)議,綜合評(píng)分并參考平日檢查記錄。

七、本考評(píng)在學(xué)校教師百分考核中,占總分(8分),發(fā)生違紀(jì)情況,按規(guī)定從8分中扣分,扣完為止。

學(xué)校師德考核制度篇8

1、建立健全教師師德建設(shè)考核機(jī)制。每年對(duì)在職教師進(jìn)行一次師德考核。

2、成立師德考核小組,成員由學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部、書(shū)記、工會(huì)主席、教師代表組成。全校教師師德考核工作,在中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校為單位進(jìn)行考核。

3、制定考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法,開(kāi)展禮貌小家、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和學(xué)生最滿意教師、師德優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵等評(píng)選活動(dòng)。

4、考核分為優(yōu)秀(95分以上),合格(90分以上),基本合格(80分以上),不合格(80分以下)。注:滿分為100分。考核中要嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(附后)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。

5、將師德?tīng)顩r納入教師的考核,評(píng)優(yōu),評(píng)先,職務(wù)晉升,職稱評(píng)定,獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)。師德考核結(jié)果,要作為對(duì)教師評(píng)聘和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),并記入教師個(gè)人檔案。對(duì)考核為“優(yōu)秀”等次的教師,在全校通報(bào)表?yè)P(yáng),并向上級(jí)部門(mén)推薦參評(píng)上一級(jí)“師德標(biāo)兵”評(píng)眩對(duì)于被評(píng)選為“師德標(biāo)兵”的教師給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)“基本合格”的教師實(shí)行誡免,對(duì)“不合格”的不予聘任。

6、實(shí)行“師德一票否決權(quán)”。對(duì)師德有較突出問(wèn)題的教師,在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升等方面實(shí)行一票否決。參照《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》,對(duì)違反教師職業(yè)道德,造成不良影響的,根據(jù)不同狀況,經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),給予警告、記過(guò)、記大過(guò)、降職、撤職行政處分。是黨

員的,按照《中國(guó)共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例(試行)》,視不同狀況,分別給予警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨查看、開(kāi)除黨籍處分。

對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的,根據(jù)《全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)人員和管理人員暫行規(guī)定》,予以辭退;造成極壞影響的,給予取消教師資格、開(kāi)除公職處分;對(duì)觸犯刑律,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事職責(zé)。對(duì)違反教師職業(yè)道德,但不夠行政處分或黨的紀(jì)律處分的,視不同狀況,予以批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)工資、調(diào)整工作或解聘。

學(xué)校師德考核制度篇9

第一條:考核資料:依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等八個(gè)方面,詳見(jiàn)《__學(xué)院師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(附件一)。

第二條:考核范圍:全校教職工。

第三條:考核工作小組:有工會(huì)具體負(fù)責(zé)考核。

第四條:考核時(shí)間:每年7月份。

第五條:考核的過(guò)程和結(jié)果運(yùn)用:

1、根據(jù)考核資料被考核人進(jìn)行自我考核打分。

2、級(jí)部或科室根據(jù)工作表現(xiàn)有主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核打分。

3、考核小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。根據(jù)需要,對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中部分項(xiàng)目,采取由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷評(píng)定的辦法。

4、學(xué)校考核小組對(duì)每個(gè)教師的考核等次,張榜公布考核結(jié)果;被考核人若對(duì)考核結(jié)果有異議,可在接到考核結(jié)果的3天內(nèi)申請(qǐng)復(fù)核,學(xué)校考核小組在收到申請(qǐng)后10日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)。公示期滿并無(wú)異議后,將師德師風(fēng)考核材料交被考核人簽字,最后存檔。

5、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格(69分以下)三個(gè)等次。其中自我評(píng)價(jià)占20%,級(jí)部或科室評(píng)價(jià)占30%,考核組評(píng)價(jià)占50%(參考學(xué)生以及家長(zhǎng)評(píng)價(jià))。

6、師德師風(fēng)考核結(jié)果,要作為職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。

7、師德師風(fēng)考核等次優(yōu)秀的,在職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下優(yōu)先思考。

8、師德師風(fēng)考核不合格的,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣處績(jī)效工資,教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤銷教師資格、解聘。

9、對(duì)違反下列中的任何一條者,師德考核為不合格。

(1)不諷刺、挖苦、歧視以及體罰或變相體罰學(xué)生。

(2)不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物,不利用工作之便搞“學(xué)錢交易”。

(3)不向?qū)W生亂收費(fèi),不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等

(4)不搞有償家教,不得在校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。

(5)不得以獲取利益為目的介紹、暗示或強(qiáng)制學(xué)生理解家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

學(xué)校師德考核制度篇10

為了全面提高學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量和水平,激勵(lì)督促教師重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和確保學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,根據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《六盤(pán)水師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》精神,特制定本辦法。

一、師德師風(fēng)考核

(一)師德師風(fēng)考核是教師考核評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容之一,相關(guān)要求嚴(yán)格按照《六盤(pán)水師范學(xué)院關(guān)于印發(fā)教師考核評(píng)價(jià)暫行辦法的通知》(師院通字[20__]109號(hào))文件執(zhí)行。

(二)師德師風(fēng)考核由教師工作處牽頭,各系具體組織實(shí)施,受學(xué)院師德建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)。

(三)教師有下列情況之一的,視該教師該學(xué)期師德師風(fēng)考核為不合格。

1.有損害國(guó)家利益,損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;

2.在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線方針政策的言行;

3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;

4.影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;

5.在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊,給予警告或者記過(guò)處分;

6.索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物;

7.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,給予警告或者記過(guò)處分;

8.組織或參與黃、賭、毒、封建迷信及邪教等活動(dòng);

9.違反《六盤(pán)水師范學(xué)院教師禮儀規(guī)范》的規(guī)定,在師生中造成惡劣影響的。

10.拒絕接受學(xué)院、系、部門(mén)安排的教育、教學(xué)工作任務(wù)。

11.因工作不負(fù)責(zé)任,瀆職、失職,造成不良影響或危害的

12.其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。

二、師德師風(fēng)考核結(jié)果的使用

(一)考核獎(jiǎng)勵(lì)

1.學(xué)院設(shè)置“師德標(biāo)兵”獎(jiǎng),每學(xué)年從師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師中評(píng)選表彰一定數(shù)量的“師德標(biāo)兵”。

2.將教師師德表現(xiàn)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的首要條件。在同等條件下,師德師風(fēng)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀的,在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用,骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人、各級(jí)各類優(yōu)秀教師評(píng)選推薦中優(yōu)先考慮。

(二)考核懲戒

對(duì)師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)不合格的教師,給予以下懲戒:

1.2年內(nèi)不能參加各種評(píng)先評(píng)優(yōu)。

2.職稱申報(bào)或職稱晉升往后延遲2年。

3.下一個(gè)學(xué)年不能承擔(dān)教學(xué)任務(wù),自費(fèi)離崗學(xué)習(xí)或調(diào)整工作崗位。

三、本辦法由教師工作處負(fù)責(zé)解釋。

四、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。

學(xué)校師德考核制度篇11

一、指導(dǎo)思想:

本著增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、提高教師的教學(xué)能力和教科研水平,從而提升我校的辦學(xué)質(zhì)量和品位,更好地為學(xué)生服務(wù)。從針對(duì)性、實(shí)效性、長(zhǎng)效性、可持續(xù)性角度出發(fā)制訂相應(yīng)的校本研訓(xùn)工作考核細(xì)則,具體細(xì)則如下:

二、研訓(xùn)常規(guī)工作(55分)

1、每學(xué)期按要求制訂校本研訓(xùn)、教研組、培訓(xùn)工作計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)得共5分,缺任何一項(xiàng)扣2、5分,未按時(shí)上交扣1分。(文字和具體活動(dòng)表格兩種形式)

2、教研組活動(dòng)記錄詳細(xì)齊全規(guī)范,教研活動(dòng)出勤足尤其是學(xué)校組織教研、培訓(xùn)活動(dòng)共得10分,凡無(wú)故不參加教研活動(dòng)一人次扣1分。

3、每月一次教學(xué)案例撰寫(xiě)發(fā)言稿和交流研討開(kāi)展活動(dòng)登記,并將活動(dòng)細(xì)致記錄以及積極參加學(xué)校組織案例撰寫(xiě)比賽,活動(dòng)足共得5分,缺一次扣1分。

4、積極開(kāi)展以老帶新促進(jìn)青年教師發(fā)展,師帶徒活動(dòng)有計(jì)劃,有開(kāi)展活動(dòng)記錄,有明顯促進(jìn)效果的得3分。

5、積極參加學(xué)校骨干教師的評(píng)選,教研組推薦、歷次課堂教學(xué)比賽成績(jī)以及個(gè)人申請(qǐng)相結(jié)合,學(xué)校骨干教師進(jìn)行示范教學(xué)或積極開(kāi)展活動(dòng)的得4分。

6、教研組應(yīng)組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)交流,每學(xué)期參加學(xué)校組織的聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)(本學(xué)科參加學(xué)校組織活動(dòng)必須參加),共得5分。

7、組內(nèi)教師積極參加學(xué)校或者上級(jí)部門(mén)安排的各級(jí)、各類教學(xué)研究、教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng)并做好記錄共得5分。如有五次違反現(xiàn)象不得分。

8、教師認(rèn)真及時(shí)完成創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新教學(xué)法、創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展報(bào)告的規(guī)范填寫(xiě),規(guī)定時(shí)間按時(shí)完成共得5分。未按時(shí)完成不得分。

9、每學(xué)期按規(guī)定要求完成讀書(shū)筆記5000字以上得8分,否則不得分。

10、認(rèn)真完成學(xué)校教研工作安排的臨時(shí)性工作加5分。

三、教學(xué)科研(23分)

1、教研組活動(dòng)安排學(xué)習(xí)教學(xué)科研相關(guān)理論,并組織有主題的交流研討,每學(xué)期至少二次,得4分,多一次加1分。

2、組內(nèi)教師在符合參賽條件的情況下都要積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽共得5分,如有一人不參加扣2分,扣完為止。

3、每學(xué)期組內(nèi)教師均能自己獨(dú)立撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇,共得5分,缺一篇扣2分,抄一篇也扣2分,扣完為止。

4、教師積極立足于學(xué)校學(xué)生實(shí)際,針對(duì)難點(diǎn)、焦點(diǎn)、突出問(wèn)題設(shè)立教育教學(xué)研究課題,積極開(kāi)展課題研究,深入扎實(shí)做好研究活動(dòng)記錄,材料齊全有研究成果得5分,沒(méi)有不得分。

5、教研組每學(xué)期面向全校教師推薦兩次公開(kāi)課并符號(hào)人員比例,(優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開(kāi)課占65%以上)得4分,否則不得分。

四、教學(xué)研究活動(dòng)(22分)

1、能積極認(rèn)真開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng),說(shuō)課稿規(guī)范全面,加2分。

2、課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新,積極貫徹落實(shí)素質(zhì)教育理念,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的學(xué)生主體,教師的主導(dǎo)作用,探究式、合作式、自主式等教學(xué)形式根據(jù)教學(xué)實(shí)際最多加5分。

3、每一節(jié)課有課堂檢測(cè)并及時(shí)批改不拖課,加5分。

4、教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今后改進(jìn)意見(jiàn)、建議、措施。加5分,不全不得分。

5、講課教師、評(píng)課教師都要認(rèn)真進(jìn)行反思。填寫(xiě)認(rèn)真充實(shí),加5分,不全不得分。

五、教師完成并獲得國(guó)家級(jí)加10分、省級(jí)8分、市級(jí)6分、區(qū)級(jí)4分、校級(jí)2分。

教師承擔(dān)完成示范課、比賽課,承擔(dān)課題研究,完成教育教學(xué)論文均加相應(yīng)分值。(必須上交復(fù)印件和證書(shū)復(fù)印件,教研室存檔)

以上得分與教師年度考核、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先直接掛鉤。

元狀第二小學(xué)

學(xué)校師德考核制度篇12

規(guī)范學(xué)校作業(yè)管理,實(shí)現(xiàn)作業(yè)“減負(fù)增效”的同時(shí)“減負(fù)不減質(zhì)”,踐行“幸福教育,和諧成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,達(dá)到我校“我們足夠精彩”的辦學(xué)目標(biāo),特制定本作業(yè)公示制度。

一、設(shè)立“公示欄”

各班級(jí)黑板左上角設(shè)立“作業(yè)公示欄”,每個(gè)年級(jí)備課組統(tǒng)一每天的作業(yè)內(nèi)容以及作業(yè)量。每天放學(xué)前,由任課教師書(shū)面形式發(fā)布作業(yè),學(xué)科組審核通過(guò)后,班主任統(tǒng)籌后在各班班級(jí)群進(jìn)行公示,接受學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)各界的監(jiān)督。

二、公示作業(yè)要求

“三不得”:不得布置學(xué)生大量抄寫(xiě)、機(jī)械重復(fù)的作業(yè);不得布置與課堂內(nèi)容脫節(jié)的`作業(yè);不得布置難度過(guò)大學(xué)生無(wú)法做出的作業(yè)。

“三杜絕”:杜絕懲罰性作業(yè);杜絕通過(guò)手機(jī)微信和QQ群等方式布置作業(yè);杜絕給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),要求家長(zhǎng)自行打印作業(yè)。

注重“分層”作業(yè),落地“基礎(chǔ)+提升+拓展”的作業(yè)設(shè)計(jì)策略,滿足學(xué)生作業(yè)個(gè)性化需求。在校期間以“基礎(chǔ)+提升”作業(yè)為主;假期進(jìn)行“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”實(shí)踐(勞動(dòng))作業(yè)。

三、公示作業(yè)用時(shí)

一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè);

三至六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘,且盡量所有書(shū)面作業(yè)在學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)完成,對(duì)超負(fù)擔(dān)的作業(yè),班主任有責(zé)任進(jìn)行調(diào)控。

四、作業(yè)管理評(píng)價(jià)

1.嚴(yán)抓作業(yè)批改

聚焦“學(xué)情跟蹤”,教師對(duì)布置的作業(yè)全批全改,正確規(guī)范,注重作業(yè)“個(gè)性化評(píng)價(jià)”;對(duì)個(gè)別學(xué)生典型錯(cuò)誤,根據(jù)學(xué)情精準(zhǔn)分析,及時(shí)輔導(dǎo),查缺補(bǔ)漏。

2.健全作業(yè)管理

落實(shí)“三個(gè)一”,每學(xué)期“一研”,學(xué)科組進(jìn)行作業(yè)主題教研,明確各學(xué)科作業(yè)規(guī)范要求與特色;每月作業(yè)“一查”,督促教師及時(shí)完善;每學(xué)期作業(yè)“一展”,各項(xiàng)作業(yè)評(píng)價(jià)考核納入教師績(jī)效。

3.加強(qiáng)作業(yè)研究

學(xué)校出臺(tái)激勵(lì)政策,鼓勵(lì)支持教師個(gè)人或以學(xué)科組、備課組、課題組為單位對(duì)學(xué)生作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)、完成方式、批改方式、評(píng)價(jià)反饋方式、作業(yè)輔導(dǎo)方式進(jìn)行專項(xiàng)實(shí)踐研究,形成典型經(jīng)驗(yàn)做法,學(xué)校予以推廣。

4.強(qiáng)化家校合作

加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。暢通家校聯(lián)系和家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋渠道,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)在作業(yè)管理辦法制定、過(guò)程性管理等方面的議事和監(jiān)督作用。

學(xué)校師德考核制度篇13

為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化全校教職員工的安全責(zé)任,預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小幼學(xué)校安全管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定以下校級(jí)安全工作考核、獎(jiǎng)懲制度。

一、獎(jiǎng)懲范圍:

本年度在編在冊(cè)教職工

二、考核獎(jiǎng)懲規(guī)定:

1、學(xué)校對(duì)安全管理工作實(shí)行考核制,在編在冊(cè)教職工考核情況納入積分考評(píng),并作為學(xué)期考核和年度考核的依據(jù)之一。

2、對(duì)在安全和消防安全全年工作中成績(jī)突出,獲得市、省級(jí)肯定或獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體可以根據(jù)級(jí)別再進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)幅度由班子會(huì)討論而定。

3、對(duì)在校嚴(yán)重違反安全制度和職責(zé)且造成傷害事故的教職工要按照事故追究其責(zé)任。

三、考核流程:

在編在冊(cè)教職員工由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。

四、安全管理職責(zé)落實(shí)和責(zé)任追究:

1、學(xué)校實(shí)行以校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一責(zé)任人的全員安全工作崗位責(zé)任制,明確各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人職責(zé),落實(shí)工作措施,加強(qiáng)校園安全防范,消除隱患,確保校園不出安全事故。

2、根據(jù)“一職雙責(zé)”,“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)忽視安全工作和發(fā)生較大事故或多次發(fā)生安全事故的個(gè)人,進(jìn)行責(zé)任追究,給予處理。

五、責(zé)任追究范圍:

1.因違反相關(guān)國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章制度,造成學(xué)校安全事故的;

2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的;

3.因組織師生大型活動(dòng),未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴(yán)重安全責(zé)任事故的;

4.因不按照各類安全管理制度及有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)校安全責(zé)任事故;

5.事故發(fā)生后,未采取有效措施以造成更大損失和影響,并未按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào),或謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)的;

6.雖未造成安全事故,但安全意識(shí)薄弱,檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責(zé),或記錄不全,安全管理存在隱患的。

7.其它需要追究的責(zé)任事故。

六、學(xué)校安全考核獎(jiǎng)勵(lì)及事故責(zé)任追究標(biāo)準(zhǔn)

1、三級(jí)安全責(zé)任事故

因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學(xué)生顯見(jiàn)傷害但還不需要赴醫(yī)院處理的,除需及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),取得家長(zhǎng)的理解和原諒?fù)狻?/p>

2、二級(jí)安全責(zé)任事故

因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生傷害赴醫(yī)院處理,造成家長(zhǎng)不滿的;或造成學(xué)校1000元以下經(jīng)濟(jì)損失的,需及時(shí)進(jìn)行善后處理。

3、一級(jí)安全責(zé)任事故

因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生較嚴(yán)重傷害,需要住院治療,造成家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿,對(duì)學(xué)校造成一定惡劣影響(如取消文明單位、家長(zhǎng)投訴、信訪等)的;或造成學(xué)校10000元以下經(jīng)濟(jì)損失的,在學(xué)校內(nèi)通報(bào)批評(píng);學(xué)校視情節(jié)輕重酌情向相關(guān)責(zé)任人追償經(jīng)濟(jì)損失。

4、重大安全事故

因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學(xué)校重傷、或重度中毒3人,或財(cái)產(chǎn)損失1萬(wàn)元以上的安全責(zé)任事故。學(xué)校及時(shí)向教體局上報(bào);由教體局視情節(jié)輕重對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人做出處罰。受處理人員,當(dāng)年不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。情節(jié)惡劣的,依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)從重處理。

學(xué)校師德考核制度篇14

一、師德考核對(duì)象:學(xué)校在職在編的全體教職工。

二、師德考核組織:學(xué)校成立由學(xué)校、家長(zhǎng)、教師組成三個(gè)層面的師德考評(píng)組織具體負(fù)責(zé)師德考評(píng)工作。

三、師德主要從依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、為人師表、廉潔從教八個(gè)方面進(jìn)行考核。

四、師德考核采取自述、考評(píng)表、訪談相結(jié)合的辦法,由教師考核組、家長(zhǎng)考評(píng)組、學(xué)校考核組三個(gè)層面的考評(píng)得分按規(guī)定比例累加后,綜合各方面評(píng)價(jià)意見(jiàn)和教師本人教育教學(xué)實(shí)績(jī)作出考核結(jié)論。

五、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。

六、考核結(jié)果作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)的前置條件。

七、考核結(jié)果公示期為五天。

八、本制度經(jīng)教職工大會(huì)透過(guò)后實(shí)施。

學(xué)校師德考核制度篇15

為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂師德獎(jiǎng)懲制度。

一、師德師風(fēng)考核制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生、教師、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。

三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度,教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。

1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正。并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。

3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,按《廣州市__區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

5、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),造成遲報(bào)、謊報(bào)刊、瞞報(bào)的,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。

6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報(bào)、推諉逃避的干部、教師,按《廣州市__區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法(試行)》予以處理。

四、師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時(shí)向教育指導(dǎo)中心和教育局據(jù)實(shí)報(bào)告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,不得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論