探索圖形探索圖形人教版五年級數(shù)學(xué)下冊--探索圖形--課件人教版五年級數(shù)學(xué)下冊--探索圖形--課件問題：1、如果這個正方體是由棱長為1cm的小正方體組成的，它是有多少個小正方體組成？2、如果把這個大正方體的表面涂上紅色，需要涂幾個面？3、請你們想象一下，這些小正方體會有幾個面被涂上紅色？如果根據(jù)涂色的情況給這些小正方體分類，你想怎樣分？人教版五年級數(shù)學(xué)下冊--探索圖形--課件人教版五年級數(shù)學(xué)下冊--探索圖形--課件4、每一類小正方體有多少個了？如果請你來數(shù)一數(shù)，你有什么感覺？5、這個圖形太復(fù)雜了，我們數(shù)起來不方便。怎樣才能解決這個問題，你們有什么好辦法？4、每一類小正方體有多少個了？如果請你來數(shù)一數(shù)，你有什么感覺人教版五年級數(shù)學(xué)下冊--探索圖形--課件1、發(fā)現(xiàn)規(guī)律你認(rèn)為什么樣的圖形比較簡單，我們?nèi)菀渍业酱鸢福肯旅嫖覀兙蛠硌芯窟@三個圖形？1、發(fā)現(xiàn)規(guī)律人教版五年級數(shù)學(xué)下冊--探索圖形--課件①三面涂色的小正方體有（）塊兩面涂色的小正方體有（）塊一面涂色的小正方體有（）塊沒有涂色的小正方體有（）塊8000棱長2厘米①三面涂色的小正方體有（）塊8000棱長②三面涂色的小正方體有（）塊兩面涂色的小正方體有（）塊一面涂色的小正方體有（）塊沒有涂色的小正方體有（）塊81261棱長3厘米②三面涂色的小正方體有（）塊81261棱長4厘米③棱長4厘米③棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米棱長4厘米第4、5個大正方體結(jié)果是什么？④⑤第4、5個大正方體結(jié)果是什么？④⑤用棱長1cm的小正方體拼成如下的大正方體后，把它們的表面分別涂上顏色。①、②、③中，三面、兩面、一面涂色以及沒有涂色的小正方體各有多少塊？按這樣的規(guī)律擺下去，第4、5個大正方體結(jié)果會怎樣呢？24883654278489664①②③④⑤用棱長1cm的小正方體拼成如下的大正方體后，把它們的表面分別24883654278489664①②③④⑤觀察上表，你能發(fā)現(xiàn)什么？在頂點位置的正方體露出3個面，三面涂色的塊數(shù)與頂點數(shù)相同，無論是哪一種正方體都是8個。24883654278489664①②③④⑤觀察上表，你能發(fā)觀察上表，你能發(fā)現(xiàn)什么？24883654278489664①②③④⑤在每條棱中間位置的正方體露出2個面，兩面涂色的塊數(shù)與棱有關(guān)，即（棱長－2）×12。觀察上表，你能發(fā)現(xiàn)什么？24883654278489664①觀察上表，你能發(fā)現(xiàn)什么？24883654278489664①②③④⑤在每個面中間位置的正方體露出1個面，一面涂色的塊數(shù)與面有關(guān)，即（棱長－2）×（棱長－2）×6。觀察上表，你能發(fā)現(xiàn)什么？24883654278489664①沒有涂色的塊數(shù)=(棱長-2）×(棱長-2）×(棱長-2）也可以這樣算：總塊數(shù)減去三面涂色塊數(shù)減去兩面涂色塊數(shù)減去一面涂色塊數(shù)沒有涂色的塊數(shù)=(棱長-2）×(棱長-2）×(棱長-2）

你能繼續(xù)寫出第⑥、⑦、⑧個大正方體中4類小正方體的塊數(shù)嗎？②③24883654278489664860150125872216216884294343①②③④⑤⑥⑦⑧①④⑤你能繼續(xù)寫出第⑥、⑦、⑧個大正