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第頁共頁最新大班安康活動預防疾病教案大班安康領域教案大全大班安康活動預防疾病教案大班安康領域教案篇一1、能大膽表達自己的想法，根據自己的生活經歷說出預防疾病的方法。2、理解有關傳染病的傳播途徑和預防的知識。3、懂得注意個人衛生和飲食衛生，增強預防疾病的意識。1、有關傳染病的資料及圖片；2、中央電視臺少兒頻道預防甲型hini流感的宣傳廣告片；3、每人一疊小紙片〔用于記錄〕、畫紙、彩色筆、剪刀、糨糊等。1、師幼談話請幼兒選擇舒適的方式坐好，結合經歷說一說自己對“生病’’的看法。師：你生過病嗎？生了什么病？為什么會生病？誰能把自己生病的感受告訴大家？請幾位小朋友向大家講一講自己患病的經歷和感受，以及治療過程等。〔如去醫院看病、請醫生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等〕向幼兒介紹什么是傳染病，及哪些屬于流行性傳染稿。〔如麻疹、流感、腮腺炎、水痘、手足口病等重點介紹流行性感冒和手足口病的臨床表現。〕2、尋找容易引起疾病的不良習慣(1)布置任務，鼓勵幼兒積極探究。師：小朋友們能把自己的感受說出來，真棒！那么在日常生活中，都有哪些不良習慣會引起生病？小朋友試試看，把原因找出來，再把找到的結果用你喜歡的方式記錄下來。(2)互動交流引導幼兒在日常生活中尋找容易引起疾病的原因。引導幼兒在小朋友身上尋找容易引起疾病的原因。給幼兒充分自由的交流空間，教師在活動中進展觀察記錄，為遇到困難的幼兒提供引導。3、怎樣保護好自己的身體師生交流討論：生病時很難受，那么，應該怎樣保護好自己的'身體呢？觀看中央電視臺少兒頻道預防甲型hin1流感的宣傳廣告片片斷，引導幼兒理解hini流感的傳播途徑及怎樣預防流感。幼兒暢談后師幼共同小結。〔預防接種，多喝開水，多吃蔬菜水果，不挑食，保證足夠的運動和休息，天氣轉變及時增減表服，疾病流行期間少到公共場所，開窗通風，勤洗手，勤剪指甲，不咬手指頭，保持良好的個人衛生〕4、制作宣傳畫報師：小朋友想一想，我們可以用什么方法提醒別人要注意保護好自己的身體，不讓自己生病呢？今天教師準備了一些材料〔各種紙、彩色筆、剪刀等〕，小朋友試試把我們討論的預防疫病的方法畫

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