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文檔簡介
琥珀欣賞琥珀欣賞1琥珀欣賞琥珀欣賞2琥珀欣賞琥珀欣賞3琥珀飾品琥珀飾品47、奇異的琥珀7、奇異的琥珀5①學習并掌握本課的生字新詞。②正確、流利地朗讀課文。③通讀課文,引導學生在初讀課文的基礎(chǔ)上,采用不同的方式簡要說出琥珀的形成過程。學習目標①學習并掌握本課的生字新詞。學習目標6比讀課文(第一次先學后教)自學指導:
同桌合作讀課文,糾正讀音。選擇讀的最好的自然段,讀給同桌聽。
4分鐘后你一定能讀得正確、流利。比讀課文(第一次先學后教)自學指導:7比認詞語(第二次先學后教)自學指導:同桌合作學習生字新詞。認準字音、認清字形、明白意思。
4分鐘后祝你闖關(guān)順利!
比認詞語(第二次先學后教)自學指導:8琥珀蒼蠅松脂拂拭滲出澎湃黏稠推測撣翅膀熱辣辣檢查預習第一關(guān):詞語積累hǔpòcāngyingsōngzhīpéngpàiniánchóufúshìtuīcèshèndǎn檢查預習第一關(guān):詞語積累hǔpòcāngyingsōngz9(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。
劃動(huàhuá)淹沒(méimò)
掙扎(zhēngzhèng)松脂(zhǐzhī)(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。10(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。
劃動(huàhuá)淹沒(méimò)
掙扎(zhēngzhèng)松脂(zhǐzhī)(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。11(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。
劃動(huàhuá)淹沒(méimò)
掙扎(zhēngzhèng)松脂(zhǐzhī)(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。12(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。
劃動(huàhuá)淹沒(méimò)
掙扎(zhēngzhèng)松脂(zhǐzhī)(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。13(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。
劃動(huàhuá)淹沒(méimò)
掙扎(zhēngzhèng)松脂(zhǐzhī)(第二關(guān))給畫線的字選擇正確的讀音。14寫字沾蠅蜘蛛番辣甚稠第六關(guān):我能寫得美觀寫字沾蠅蜘蛛番辣甚稠第六關(guān):我能寫得美觀15(第三關(guān))按課文填空
一個小蒼蠅展開()的綠翅膀,在太陽光里()地飛舞。后來,它嗡嗡地(),()。那里長著許多()的松樹,太陽照得(),可以聞到一股()的香味。柔嫩快樂穿過草地
飛進樹林
高大火熱松脂(第三關(guān))按課文填空一個小蒼蠅展開(16
后來,陸地漸漸()下去,海水漸漸()上來,()那古老的森林。有一天,水把森林()了。波浪不斷地向樹干(),甚至把樹()。樹()了生機,慢慢地()了,剩下的只有那些松脂球,()在泥沙下面。
沉漫
逼近
淹沒
淹沒
沖刷
連根拔起
斷絕
腐爛
后來,陸地漸漸()下去,海水漸17討論交流,小組合作(第三次先學后教)(1)這塊琥珀是什么樣子的?這塊琥珀有什么價值?(2)課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過?(3)請同學們把講這塊琥珀形成經(jīng)過的部分讀一讀,再用自己的話把形成經(jīng)過說一說。(4)課文的其他部分是講什么的?討論交流,小組合作(第三次先學后教)(1)這塊琥珀是什么樣子18共同交流:(1)這塊琥珀是什么樣子的?這塊琥珀是透明的,一個蒼蠅一個蜘蛛好好地躺在里面,可以看見它們身上的每根毫毛。這塊琥珀有什么價值?
從這塊琥珀,可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形;從這塊琥珀還可以知道,在遠古時代就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。共同交流:(1)這塊琥珀是什么樣子的?19共同交流:(2)課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過?從“一個夏天”到“那些松脂球成了化石”。共同交流:(2)課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過?20共同交流:(3)請同學們把講這塊琥珀形成經(jīng)過的部分讀一讀,再用自己的話把形成經(jīng)過說一說。共同交流:(3)請同學們把講這塊琥珀形成經(jīng)過的部分讀一21共同交流:(4)課文的其他部分是講什么的?
第一自然段講故事發(fā)生的時間;從“海風猛烈地吹”到“這是很少見的”,講這塊琥珀怎么被發(fā)現(xiàn)的;最后一個自然段,講這塊琥珀的樣子和它的價值。共同交流:(4)課文的其他部分是講什么的?22課文結(jié)構(gòu)分析第一部分:第二部分:第三部分:第四部分:(1)(2—12)(13—17)(18)故事發(fā)生的時間。琥珀的發(fā)現(xiàn)過程。琥珀的形成過程。琥珀的科學價值。松脂球的形成
(2—9)
琥珀的形成
(10
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