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文檔簡介

貝

殼bèiké殼ké聲音志氣水壺吉祥如意歡天喜地士字頭士士土外殼硬殼殼1

拾貝殼撿

，一大群孩子在

(什么情況下)___________________

拾貝殼。（什么地方）（怎么樣地）

退潮了，一大群孩子在在海邊歡樂地拾貝殼。我們一大群孩子笑著，喊著，跑著，跳著，來到海邊。

退潮了！退潮了！我們一大群孩子喊著，笑著，跑著，跳著，來到海邊。

小朋友們高興地在海灘邊拾到了（）的貝殼。

自學要求1、輕聲讀課文，做到不加字，不漏字。2、用直線劃出描寫貝殼的句子。

海灘上，銀光閃閃。許許多多光滑的卵石，五彩的貝殼，擠在一起曬太陽。

積累詞語：銀光閃閃光滑的卵石五彩的貝殼說話練習：海灘上，光滑的卵石，五彩的貝殼，擠在一起曬太陽，有的__________，有的_____________，還有的___________。

海灘上，銀光閃閃。許許多多光滑的卵石，五彩的貝殼，擠在一起曬太陽。我們彎下腰，拾起美麗的貝殼。

看，一個扇貝的殼，像一把打開的折扇，真漂亮！說不定是海媽媽特意留下來，給我們扇風用的呢！

瞧，一個細長的螺螄殼，像一個張著嘴的小喇叭，真逗人喜愛！這一定是海媽媽留給我們吹號用的！扇貝螺螄殼

看，一個貝的殼，像一把打開的折扇，真漂亮！說不定是海媽媽特意留下來給我們風用的呢！扇扇扇shànshān（扇子扇貝電扇折扇）（一扇門、兩扇窗）(扇風扇動扇一扇)讀讀詞語，你發現什么？

發第四聲時，一般是名詞或量詞；發第一聲時，一般用來做動詞。

看,一個扇貝的殼，像一把打開的折扇，真漂亮！說不定是海媽媽特意留下來，給我們扇風用的呢！像

瞧，一個細長的螺螄殼，像一個張著嘴的小喇叭，真逗人喜愛！這一定是海媽媽留給我們吹號用的！

瞧，一個細長的螺螄殼，像一個張著嘴的小喇叭，真逗人喜愛！這一定是海媽媽留給我們吹號用的！像

看，一個扇貝的殼，像

，真

！說不定是

！

瞧，一個細長的螺螄殼，像

，真

！這一定是

！筆螺長鼻螺菊花螺火輪螺雞心貝望遠鏡螺蜘蛛螺珍珠貝雪花貝雞心螺蚯蚓螺望遠鏡螺旋(xuán)梯螺草帽螺鷗蛤(há)

我們拾啊，揀啊，口袋裝滿了，手帕盛滿了，還是舍不得離開。jiǎn第9筆是什么？離líㄥ

我們拾啊，揀啊，口袋裝滿了，手帕盛滿了，還是舍不得離開。jiǎn

盛滿盛

盛開

chéngshèng

孩子們舍不得離開海灘，是因為

。

海灘上還有許多貝殼沒有撿

回到家，我把貝殼都擺在桌子上，讓沒去過大海邊的小朋友們看。大家摸著五彩的貝殼，聽我講海灘上有趣的故事。

退潮了，到拾貝殼。海灘上，貝殼又又。我們拾了，拾了。我們拾了很多貝殼，拿回家給看。

退潮了，我們一大群孩子到海邊拾貝殼。

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