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文檔簡(jiǎn)介
2021年生物會(huì)考選擇題訓(xùn)練
您的姓名:[填空題]*
1.下列詩(shī)句中包含生命現(xiàn)象的是[單選題]*
A.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船
D.春江潮水連海平,海上明月共潮生
2.某地為配合垃圾分類工作,欲對(duì)每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進(jìn)行摸底。可以采用
的科學(xué)方法是[單選題]*
A.調(diào)查法(正確答案)
B.實(shí)驗(yàn)法
C.資料分析法
D.觀察法
3.新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái),機(jī)器人在抗疫過(guò)程中扮演著重要角色。下列哪一項(xiàng)能作
為判斷機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)[單選題]*
A.是否耗能
B.能否運(yùn)動(dòng)
C.能否說(shuō)話
D.能否生殖
4.珊瑚蟲(chóng)身體微小,分泌的外殼逐漸堆積成千姿百態(tài)的珊瑚。下列有關(guān)敘述不正確
的是[單選題]*
A.珊瑚蟲(chóng)既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境
B.藻類、魚(yú)類等是影響珊瑚蟲(chóng)生活的生物因素
C.珊瑚蟲(chóng)適于生活在溫暖的淺水區(qū)
D.珊瑚蟲(chóng)和珊瑚能生長(zhǎng),都屬于生物(正確答案)
5.樟樹(shù)上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射,這種
現(xiàn)象可說(shuō)明[單選題]*
A.環(huán)境能適應(yīng)生物
B.環(huán)境不能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境
D.生物不能影響環(huán)境
6.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響和改變環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是[單
選題]*
A.荒漠中的植物駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá)
B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C.蚯蚓能松土壤,提高土壤肥力
D.南極企鵝的皮下脂肪很厚
7.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,下列可以準(zhǔn)確表述這種關(guān)系的食物鏈為[單選題]*
A.蟬一螳螂一黃雀
B.黃雀一螳螂一蟬
C.黃雀一螳螂一蟬一植物
D.植物一蟬一螳螂―黃雀
8.關(guān)于生物圈的敘述中,正確的是[單選題]*
A.生物圈就是指整個(gè)地球
B.生物圈是指地球上所有的生物
C.生物圈是指地球上生物生存的環(huán)境
D.生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈是互相聯(lián)系的
9.指紋識(shí)別已經(jīng)是手機(jī)的標(biāo)配功能,其應(yīng)用接口開(kāi)放后,為我們的日常體驗(yàn)帶來(lái)了
提升,不僅代替了密碼,還方便了支付,小小的指紋包含了重要的信息,那么,控
制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的()中[單選題]*
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核
1().下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①
表示過(guò)程,下列敘述不正確的是
I?I—[w}-l
|I*_[zH
[■付府■中卜_[3?[單選題]*
A.細(xì)胞由①過(guò)程形成組織,是細(xì)胞分化的結(jié)果
B.甲表示細(xì)胞膜,b表示保護(hù)和支持功能
C.丙表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核
D.與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)
11.下列A、B、C、D(B、C、D試管中的名稱參照A試管)四支試管中的二氧化碳
濃度增加最快的是[單選題1*
■■
B.
12.生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。下圖①②③表示細(xì)
WO克式為
胞的這三種生命活動(dòng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是J[單選題]
*
A.①過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)
B.②過(guò)程表示細(xì)胞的分化
C.③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織
D.②過(guò)程中染色體的變化最為明顯
13.橘子是生活中常見(jiàn)的水果。吃橘子時(shí),剝?nèi)ラ僮拥耐馄ぃ銜?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些
“絲絡(luò)”,橘子瓣有很多汁水。因此,構(gòu)成橘子的組織應(yīng)該包括[單選題]*
A.上皮組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
B.上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織
C.保護(hù)組織、結(jié)締組織、輸導(dǎo)組織
D.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
14.不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定①長(zhǎng)有艷麗的花冠②長(zhǎng)有雌
蕊③經(jīng)歷了傳粉④經(jīng)歷了自花傳粉⑤經(jīng)歷了受精[單選題]*
D.②③⑤(正:
A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑤
案)
15.銀邊天竺葵葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體。將該植物放在黑暗處一晝夜,用
黑色圓紙片將葉片C處兩面遮蓋,光照一段時(shí)間后去除黑紙片,再經(jīng)酒精脫色后
滴加碘液,觀察葉片三個(gè)部分的顏色。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是w[單選題]
*
A.滴加碘液只有B變藍(lán),A、C不變藍(lán)
B.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C.對(duì)比A、C,說(shuō)明光合作用需要葉綠體
D.對(duì)比B、C,說(shuō)明光合作用需要光
16.對(duì)人類來(lái)說(shuō)生物學(xué)太重要了。以下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用與生物學(xué)原理不相符的是
[單選題]*
A.移栽茄子秧苗時(shí),根部總要帶一小塊土團(tuán)——保護(hù)根毛,為了更好的吸收水分
B.托插的枝條常常被剪去大量枝葉——減弱蒸騰作用,減少水分蒸發(fā)
C.播種玉米時(shí)要合理密植——充分利用光照,提高光合作用效率
D.早春播種后使用塑料薄膜覆蓋地表——保證種子有充足的氧氣進(jìn)行呼吸作用
確答案)
17.如圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。下
列說(shuō)法不正確的是虛吁—》[單選題]*
A.實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎?
B.實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?
C.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù)依次由少到多。
D.實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān)。
18.某農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中利用一種儀器來(lái)增加二氧化碳濃度,下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中與
大棚內(nèi)安裝這種儀器達(dá)成目的利用的生理作用原理相同的是[單選題]
*
A.合理密植,充分利用光照
B.常松土,合理施肥
C.溫室大棚中夜間適當(dāng)降低室溫
D.移栽樹(shù)苗時(shí),剪去樹(shù)苗的部分葉片
19.《天工開(kāi)物》中記載:“寸麥不怕尺水,尺麥只怕寸水”。這句話的意思是,小
麥幼苗期需水量多,水分充足可促其生長(zhǎng);而在成熟期水分過(guò)多,小麥易倒伏,倒
伏后會(huì)引起葉片重疊,且由于深處的根得不到充足氧氣,導(dǎo)致?tīng)€根。下列分析正確
的是[單選題]*
A.小麥幼苗的根細(xì)胞不進(jìn)行呼吸作用
B.倒伏后葉片重疊會(huì)影響光合作用
C.小麥通過(guò)導(dǎo)管向下運(yùn)輸有機(jī)物
D.成熟期水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致蒸騰作用旺盛
20.下圖是對(duì)蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳(C02)的濃度變化情況進(jìn)行檢測(cè)。假定6時(shí)、18
大?內(nèi)co?十屆
時(shí)分別為日出、日落時(shí)間,選項(xiàng)敘述正確的是F―I“rm,*[單選題]*
A.A點(diǎn),積累的有機(jī)物最少
B.A~B段,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用
C.C點(diǎn),積累的有機(jī)物最多
D.B~C段,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用
21.下圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
水、①/氧氣、②水
二氧化碳有機(jī)物二氧化碳,
[單選題]*
A.①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行
D.②過(guò)程維持了生物圈中的碳-氧平衡
C.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程
B.①過(guò)程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
22.家庭中一般是利用冰箱來(lái)儲(chǔ)存水果和蔬菜,利用你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),分析冰
箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是[單選題]*
A.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
B.降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用率案)
C.降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用
D.減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用
23.“山上多植樹(shù),勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了
森林可以[單選題]*
A.保持水土、涵養(yǎng)水源
B.降低噪音、調(diào)節(jié)氣候
C.制造氧氣、凈化空氣
D.過(guò)濾塵土、凈化空氣
24.進(jìn)入初中以來(lái),小剛發(fā)現(xiàn)自己的身體悄悄地發(fā)生了一些變化,經(jīng)生物課的學(xué)習(xí)
他知道自己正處于青春期的發(fā)育階段。下列有關(guān)說(shuō)法和做法,正確的是[單選題]*
A.出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,這是一種正常的生理現(xiàn)象,不必慌張.庭室)
B.對(duì)異性產(chǎn)生好感,可以交往女朋友
C.因?yàn)楹斫Y(jié)突出,嗓音變得嘶啞和低沉,感到苦惱和自卑
D.學(xué)習(xí)壓力變大,為了追求心情愉快選擇玩電腦游戲
25.為改善我國(guó)中小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況,利于青少年健康成長(zhǎng),國(guó)家決定對(duì)在校中小
學(xué)生實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”。牛奶為青少年提供的主要營(yíng)養(yǎng)是[單選題1*
A.蛋白質(zhì)和糖類
B.維生素C和糖類
C.蛋白質(zhì)和鈣
D.維生素A和鈣
26.研學(xué)旅行是一次精彩的人生體驗(yàn)。某學(xué)校在研學(xué)旅行中,讓學(xué)生們自主設(shè)計(jì)、
烹飪一頓午餐。下列設(shè)計(jì)中,在追求色香味美的基礎(chǔ)上,哪個(gè)小組最符合合理營(yíng)養(yǎng)
的需求[單選題]*
A.糖醋排骨清蒸妒魚(yú)米飯
B.沙拉果蔬醋溜土豆絲饅頭
C.水晶蝦仁紫菜蛋湯麻辣豆腐
D.清炒小白菜醬牛肉饅頭
27.如圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔
--------------rrex7
內(nèi)的位置,下列敘述正確的是[單選題]*
A.圖甲曲線ac段表示吸氣
B.圖甲曲線ab段時(shí),膈肌處于圖乙所示的B位置
C.圖甲曲線ce段表示呼氣
D.圖甲曲線de段時(shí),膈肌處于圖乙所示的A位置
28.以下是對(duì)某些血管和血液成分的敘述,正確的是[單選題]*
A.醫(yī)生為病人抽血時(shí),針頭刺入的是動(dòng)脈
B.靜脈血管壁內(nèi)都有靜脈瓣
C.白細(xì)胞有吞噬消滅病菌,促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用
D.對(duì)于嚴(yán)重貧血患者應(yīng)該輸入較多的紅細(xì)胞
29.靜脈輸入“新冠肺炎”康復(fù)者的血漿可用來(lái)治療該病的危重病患者,輸血過(guò)程中
這種含大量抗體的血漿隨患者血液送入到他的肺部時(shí),所經(jīng)過(guò)的途徑依次是
-3寸
[單選題]*
A.①T④一②一③
B.②一④T①一③(正確答案)
C.③一①—>④—②
D.④一①T②一③
30.下表是正常人的血漿、原尿、尿液中主要物質(zhì)蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素和無(wú)機(jī)鹽
濃度的比較表(單位:克八()()毫升),請(qǐng)據(jù)表判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
物質(zhì)甲乙血漿
A0微量8
B0().10.1
C1.80.030.03
無(wú)機(jī)鹽1.10.720.72[單選題]
A.甲和乙相比較,沒(méi)有B物質(zhì),判斷B物質(zhì)為蛋白質(zhì),甲是尿液,乙為原尿
答案)
B.乙和血漿中的物質(zhì)相比較,僅含有微量A物質(zhì),這主要是由于腎小球的過(guò)濾作
用
C.甲和乙中的物質(zhì)含量明顯不同,這種差別主要是源于腎小管的重吸收作用
D.甲、乙和血漿均含有C物質(zhì),此物質(zhì)還可通過(guò)皮膚中的汗腺分泌汗液排出
31.2021年6月6日是全國(guó)第26個(gè)愛(ài)眼日,關(guān)于保護(hù)眼睛,下列做法錯(cuò)誤的是[單
選題]*
A.學(xué)習(xí)之余,向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺
B.定期檢查視力,認(rèn)真做眼保健操
C.躺在被窩里玩手機(jī)游戲
D.讀書(shū)寫(xiě)字,眼與書(shū)的距離保持33厘米左右
32.下列所述情況可能對(duì)環(huán)境帶來(lái)危害的是①核電站將核廢水排入大海②計(jì)劃性地
合理砍伐已經(jīng)成熟的木材③農(nóng)田秸稈焚燒處理④大量引進(jìn)外來(lái)物種⑤開(kāi)荒種地,
圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積⑥綠色出行[單選題]*
A.①②③⑥
B.①④⑤⑥
C.①③④⑤(
D.②③④⑤
33.適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。下
列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述中,不正確的是[單選題]*
A.家鴿前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸,適于空中飛行生活
B.蛙的成體用皮膚呼吸就能滿足氧氣的需求,適于陸地生活
C.鯽魚(yú)用鰥呼吸,用鰭協(xié)調(diào)游泳,適于水中生活
D.蜥蜴體表有角質(zhì)的鱗片或甲,適于陸地生活
34.2020年全球首對(duì)圈養(yǎng)大熊貓?jiān)诔啥挤庇芯炕卣Q生,乳名“熱干面”“蛋烘
糕”,承載著人們希望疫情早日結(jié)束的美好祝福。下列關(guān)于大熊貓主要特征的敘
述,不正確的是[單選題]*
A.牙齒分化
B.用肺呼吸
C.體溫不恒定
D.胎生、哺乳
35.生物課上,同學(xué)們一起觀察了水母、血吸蟲(chóng)、龍蝦、蚯蚓四種無(wú)脊椎動(dòng)物。某
同學(xué)對(duì)這四種動(dòng)物的主要特征和類群進(jìn)行了簡(jiǎn)單描述,其中正確的是[單選題]*
A.水母——腔腸動(dòng)物——身體輻射對(duì)稱,有口有肛門
B.血吸蟲(chóng)——扁形動(dòng)物——身體兩側(cè)對(duì)稱,有口無(wú)肛門正確答案?
C.龍蝦——軟體動(dòng)物——體表有外骨骼,身體和腹肢都分節(jié)
D.蚯蚓——線形動(dòng)物——身體由許多相似的體節(jié)組成
36.2021年4月10日,宜昌市漁政部門無(wú)人機(jī)拍攝到一只游泳姿勢(shì)怪異的江豚,
經(jīng)鑒定該江豚懷孕了。下列關(guān)于江豚說(shuō)法不正確的是[單選題]*
A.江豚的身體呈流線型,與減少魚(yú)類在水中運(yùn)動(dòng)阻力功能相適應(yīng)
B.江豚的生殖方式為體內(nèi)受精、胎生
C.江豚依靠尾部和軀干部的擺動(dòng)運(yùn)動(dòng)
D.近幾年,江豚頻繁出鏡,是長(zhǎng)江大保護(hù)的成果
37.據(jù)報(bào)道,英國(guó)有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久
的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”。下面對(duì)雌貓這種行為的說(shuō)法中,正確的是①是
先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的⑤是繁殖
行為⑥是社會(huì)行為[單選題]*
A.①③⑤(正確答案)
B.①④⑤
C.②④⑤
D.②④⑥
38.下列動(dòng)物不屬于昆蟲(chóng)的是[單選題]*
A.蜘蛛(正確答案)
B.果蠅
C.蜜蜂
D.蟬
39.有關(guān)哺乳動(dòng)物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是[單選題]*
A.骨骼肌的兩端附著在同一塊骨的兩端
B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少骨之間的摩擦
C.屈肘時(shí)肱二頭肌處于收縮狀態(tài)
D.骨骼肌受剌激后牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
40.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹(shù)枝釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮铝袑?shí)例與上述的
動(dòng)物行為類型相同的是[單選題]*
A.小鳥(niǎo)喂魚(yú)
B.機(jī)器人學(xué)彈琴
C.老馬識(shí)途
D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
41.以下不屬于動(dòng)物通訊現(xiàn)象的是[單選題]*
A.警犬通過(guò)氣味找到罪犯(正確答案)
B.小雞聽(tīng)到母雞的叫聲趕來(lái)覓食
C.螞蟻通過(guò)同伴的分泌物找到食物
D.蜜蜂通過(guò)“8”字舞向同伴發(fā)出蜜源方向的信息
42.自然界中的動(dòng)物和植物長(zhǎng)期生存和發(fā)展的過(guò)程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存
的關(guān)系,以下能反應(yīng)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與動(dòng)物相適應(yīng)的現(xiàn)象是①有的花能分泌花蜜,
吸引昆蟲(chóng)幫助它傳粉②太陽(yáng)鳥(niǎo)的喙細(xì)長(zhǎng)而下彎,可以伸入花中吸食花蜜③蒼耳果
實(shí)可以鉤掛在動(dòng)物皮毛上被帶到遠(yuǎn)方④被松鼠埋藏在地面下的種子,在條件適宜
時(shí)會(huì)萌發(fā)[單選題]*
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
43.右圖甲、乙、丙三組中,①、②代表任意兩種不同的生物,"+”、”」表示兩種
生物在一起時(shí)彼此之間的相互影響,表格中“+”表示對(duì)該生物有利的影響,表示
對(duì)該生物不利的影響,以下描述正確的選項(xiàng)是[單選題]*
A.甲組的兩種生物可能是大豆和根瘤菌,兩者是寄生關(guān)系
B.乙組的兩種生物可能是狼和野兔,兩者是捕食關(guān)系
C.乙組的兩種生物可能是水稻和雜草,兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.丙組的兩種生物可能是蛔蟲(chóng)和人,兩者是共生關(guān)系
44.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是[單選題]*
A.牛奶加熱后保存---局溫滅菌
B.夏季冰箱冷藏飯菜——低溫抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖
C.給發(fā)炎患者注射青霉素——青霉素可以殺死或抑制某些致病病毒
D.泡菜壇加蓋后用水封口——乳酸菌在缺氧環(huán)境下將有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗?/p>
45.依據(jù)生物的某些特征,對(duì)部分生物作出如下圖所示分類。下列描述錯(cuò)誤的是
國(guó){叵回叵三~~巨
U…i|------->!**-'I[單選題]*
A.類群1是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成的
B.制作酸奶使用到的微生物屬于類群2
C.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物
D.類群1、2、3的共同特點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物
46.唐代黃巢的詠菊名句“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺…”一直流傳至今。菊
花品種繁多,有玉翎管、瑤臺(tái)玉鳳、雪海、羞女、仙靈芝、天鵝舞、墨菊、綠水秋
波、冷艷等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了[單選題]*
A.基因的多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生活環(huán)境的多樣性
47.長(zhǎng)江江豚的數(shù)量目前僅剩10()()頭左右,如不抓緊保護(hù),很可能步白鰭豚后塵,
在10至15年間出現(xiàn)功能性滅絕。下列關(guān)于江豚的說(shuō)法正確的是[單選題]*
A.與猩猩相比,江豚與人類的親緣關(guān)系更近
B.剛出生的長(zhǎng)江江豚通過(guò)母乳獲取營(yíng)養(yǎng)(正確答案)
C.保護(hù)江豚最有效的方法是將其轉(zhuǎn)移到水族館
D.氣候變化是導(dǎo)致長(zhǎng)江江豚數(shù)量急劇下降的主要原因
48.雞蛋中有卵白、卵黃、氣室、系帶等結(jié)構(gòu)。下列可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[單
選題]*
A.卵黃膜
B.胚盤
c.卵黃
D.卵白
49.昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。下列表述正確的是[單選題]
*
A.家蠶的發(fā)育過(guò)程是卵T幼蟲(chóng)―若蟲(chóng)T成蟲(chóng)
B.螳螂的發(fā)育過(guò)程是幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)
C.蟋蟀的發(fā)育過(guò)程是卵T蛹一幼蟲(chóng)T成蟲(chóng)
D.菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程是卵一幼蟲(chóng)一蛹T成蟲(chóng):答案)
50.下列有關(guān)人類性別遺傳的觀點(diǎn),你認(rèn)同的是[單選題]*
A.自然狀況下,生男孩的幾率大于生女孩的幾率
B.女性的每一個(gè)體細(xì)胞中都只含有一條X染色體
C.卵細(xì)胞與含Y染色體的精子結(jié)合形成的后代是女性
D.人的性別是由性染色體決定的
51?人的血型、番茄果實(shí)顏色、慣用右手等都是生物性狀。下列關(guān)于性狀的表述,正
確的是[單選題]*
A.每個(gè)生物體都只有一種性狀
B.基因控制生物的性狀
C.生物的性狀肉眼都可以觀察到
D.人的身高和體重是一對(duì)相對(duì)性狀
52.“落地生根”—這種植物在溫度高、空氣濕度大的環(huán)境中,葉邊緣的鋸齒處萌生
出氣生須根,形成不定芽,一觸即落,遇土即長(zhǎng),這種通過(guò)不定芽繁殖的方式屬于
[單選題]*
A.出芽生殖
B.有性生殖
C.無(wú)性生殖
D.分裂生殖
53.比較蝗蟲(chóng)、家鴿、青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程,如圖①②③可分別表示
[單選題]*
A.變態(tài)發(fā)育、卵生、體外受精
B.變態(tài)發(fā)育、卵生、體內(nèi)受精
C.卵生、體外受精、變態(tài)發(fā)育
D.卵生、變態(tài)發(fā)育、體內(nèi)受精
54.“梁上有雙燕,翩翩雄與雌。……青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期。……辛勤三十日,
母瘦雛漸肥。……”詩(shī)中涉及的生物學(xué)知識(shí)描述正確的是[單選題]*
A.詩(shī)中涉及的青蟲(chóng)和家燕是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.小家燕破殼而出,形態(tài)較卵發(fā)生較大差異,故屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.“青蟲(chóng)”是菜粉蝶的幼蟲(chóng)期,菜粉蝶屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.題目所示詩(shī)句中描述的繁殖行為主要是育雛
55.雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀(D表示顯性基因,d表示隱性基因)。小明的父
母都是雙眼皮,但是小明卻是單眼皮。小明對(duì)這種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)正確的是[單選題]*
A.不能判斷哪一個(gè)是隱性性狀
B.小明根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象判定自己不是父母親生的
C.小明判斷父母基因組成都是Dd
D.小明父母再生一個(gè)孩子雙眼皮的幾率為50%
56.下列關(guān)于近親結(jié)婚的說(shuō)法:①有血緣關(guān)系的后代之間婚配生育,致病的隱性基
因結(jié)合的幾率增大;②三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚;③近親結(jié)婚導(dǎo)致后代患
遺傳病的幾率增大;④非近親結(jié)婚后代一定不會(huì)患遺傳病。其中正確的是[單選題]
A.①②③(正確答案)
B.①③④
C.①②④
D.②③④
57.右圖是小明在鄉(xiāng)下老家見(jiàn)到的幾種玉米果穗,小明說(shuō)法錯(cuò)誤的是
[單選題]*
A.這些都是玉米果穗性狀的不同表現(xiàn)形式
B.這說(shuō)明同種生物之間也存在各種差異
C.這些差異都是由生物的變異引起的
D.由于遺傳,這些果穗的子代和它們的顏色都是一樣的
58.地質(zhì)學(xué)家在3個(gè)不同的地層得到三塊化石(如圖),化石①②③最有可能分別在
化石①化石②化石③
哪個(gè)地層發(fā)現(xiàn)旗士”[單選題]*
A.乙、甲、丙
B.乙、丙、甲
C.甲、乙、丙
D.丙、甲、乙
59.如圖表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是
[單選題]*
A.甲類和乙類都進(jìn)行變態(tài)發(fā)育
B.丙類有性生殖,在陸地產(chǎn)卵
C.化石是a觀點(diǎn)的最重要的證據(jù)
D.體現(xiàn)了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的趨勢(shì)
60.我國(guó)科學(xué)家通過(guò)基因組數(shù)據(jù)分析,揭示了古脊椎動(dòng)物從水中登上陸地這一演化
事件的歷程,并確認(rèn)原始的肺起源于魚(yú)膘,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是[單選題]*
A.魚(yú)與爬行動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物
B.魚(yú)類氣體交換的場(chǎng)所是鰥,爬行動(dòng)物是肺
C.古脊椎動(dòng)物從水生向陸生進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果
D.在古脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程中環(huán)境是外在動(dòng)力,變異是內(nèi)在基礎(chǔ),與遺傳無(wú)關(guān)。
(正確答案)
61.宜昌市從2021年3月開(kāi)始,18周歲以上公民免費(fèi)接種新冠疫苗。注射的新冠
疫苗和免疫類型分別是[單選題]*
A.抗原、特異性免疫
B.抗體、特異性免疫
C.抗原、非特異性免疫
D.抗體、非特異性免疫
62.近幾年血液透析過(guò)程中感染丙型肝炎的事件層出不窮,警鐘敲響。下列關(guān)于傳
染病及其預(yù)防的說(shuō)法錯(cuò)誤的是[單選題]*
A.傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn),危害極大
B.丙型肝炎病毒是丙型肝炎這種傳染病的傳染源
C.血液傳播是丙型肝炎傳染的傳播途徑
D.健康人接種丙肝疫苗防止傳染病傳播,屬于保護(hù)易感人群
63.我國(guó)政府為了遏制艾滋病的蔓延勢(shì)頭,采取了包括法制建設(shè)、宣傳教育、藥物
開(kāi)發(fā)、對(duì)外合作等在內(nèi)的一系列卓有成效的措施。中國(guó)青少年基金會(huì)牽頭發(fā)起了以
預(yù)防艾滋病為宗旨的專項(xiàng)行動(dòng)——紅絲帶行動(dòng)告訴我們,下列與艾滋病患者的哪些
接觸行為不會(huì)導(dǎo)致被感染①一起學(xué)習(xí)②共用牙具③握手④擁抱⑤共用注射器⑥
共餐[單選題]*
A.①②④⑤
B.①②③④
C.①③④⑥,
D.①②③④⑤⑥
64.服用藥物時(shí),應(yīng)查看藥品的①生產(chǎn)日期和有效期②藥品規(guī)格③注意事項(xiàng)④用
法與用量⑤適應(yīng)癥[單選題]*
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤「
65.2008年5月12日發(fā)生地震后,李成想去參加志愿救援活動(dòng)。正上初中的弟弟
向他提出了如下救援建議,其中錯(cuò)誤的是[單選題]*
A.進(jìn)行人工呼吸前,要先使患者仰臥,清除其口鼻內(nèi)的異物,保持呼吸道暢通
B.遇外出血且血液從傷口一股一股地涌出的傷者,要在其傷口遠(yuǎn)心端壓迫止血
確答案)
C.進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),要雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏、有沖擊力地用力下壓
D.及時(shí)提醒災(zāi)民講究個(gè)人衛(wèi)生,不喝生水,不吃生食,嚴(yán)格做好環(huán)境消毒工作
66.“全民一起健康,共創(chuàng)康健人生”。下列關(guān)于健康的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是[單選題]*
A.艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和蚊蟲(chóng)叮咬等途徑傳播
B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫
C.流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑
D.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品并不是吃得越多越好
67.“健康為正義,正義為健康”是2020年6月26日國(guó)際禁毒日主題。下面關(guān)于毒
品的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是[單選題]*
A.吸毒使人免疫力下降,體質(zhì)孱弱
B.服用含有毒品的“聰明藥”,提高成績(jī)
C.過(guò)量吸食毒品會(huì)弓I起急性中毒
D.吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)
68.某同學(xué)探究酒精對(duì)水蚤心率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列分析正確的是
酒精濃度()(清水)0.25%1%10%20%
每10秒水蚤心跳次數(shù)(平均值)354530230[單選題]
*
A.水蚤心率隨酒精濃度升高而升高
B.酒精濃度對(duì)水蚤心率沒(méi)有影響
C.酒精濃度太高會(huì)導(dǎo)致水蚤死亡
D.水蚤心率隨酒精濃度降低而降低
69.“使用公筷,筷筷有愛(ài)”。從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō),“使用公筷”屬于[單選題]*
A.殺滅病原體
B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑
D.保護(hù)易感人群
70.概念框架圖可以形象的反映生物學(xué)概念間的關(guān)系。如下圖是某同學(xué)畫(huà)的生物體
結(jié)構(gòu)層次的概念框架圖,其中①②③分別表示
[單選題]*
A.系統(tǒng)、細(xì)胞、組織
B.組織、細(xì)胞、系統(tǒng)
C.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)
D.細(xì)胞、系統(tǒng)、組織
71.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。'‘詩(shī)
句中描寫(xiě)的植物分別屬于[單選題]*
A.苔葬植物裸子植物
B.苔葬植物被子植物
C.藻類植物裸子植物
D.藻類植物被子植物
72.如圖表示玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖乙是玉米種子的剖面圖,該剖面是刀片沿著圖丙所指示的A線剖開(kāi)的
B.在種子萌發(fā)過(guò)程中,甲和乙中的④為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)正確答案)
C.在種子萌發(fā)過(guò)程中,甲和乙中的①發(fā)育成連接根和莖的部位
D.在圖乙上滴加碘液,⑥部分會(huì)變藍(lán),說(shuō)明⑥內(nèi)含有淀粉
73.觀察右圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列特征可以寫(xiě)在陰影部分
的是()'一二/[單選題]*
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.具有遺傳和變異的特性
C.能進(jìn)行光合作用
D.不需要營(yíng)養(yǎng)
74.在科學(xué)探究活動(dòng)中,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持假設(shè),后續(xù)做法錯(cuò)誤的是()[單選題]
*
A.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
B.認(rèn)真分析原因
C.重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.繼續(xù)查找資料
75.新疆棉以纖維長(zhǎng)、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世,某棉紗廠廠長(zhǎng)為降低運(yùn)輸成
本,曾試圖引進(jìn)新疆棉在本地栽培,結(jié)果在本地種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無(wú)
幾。這種現(xiàn)象說(shuō)明()[單選題]*
A.環(huán)境影響生物
B.生物影響環(huán)境
C.生物適應(yīng)環(huán)境
D.生物與環(huán)境相互作用
76.如圖二是某同學(xué)利用顯微鏡觀察而繪制的動(dòng)植物細(xì)胞模式圖,圖三是該同學(xué)繪
制的某生物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程模式圖。據(jù)圖敘述正確的是()
[單選題]*
A.利用圖一中的顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若向左移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的細(xì)胞會(huì)向左移
動(dòng)
B.將新鮮綠葉蔬菜煮沸后,水變成綠色是由于圖二細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)②遭到破壞
答案)
C.觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中的綠色結(jié)構(gòu)是圖二中的⑤
D.人體通過(guò)圖三中的a、b過(guò)程形成了具有保護(hù)功能的組織稱為保護(hù)組織
77.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同類型的細(xì)胞。下列
被稱為“蟲(chóng)”的無(wú)脊椎動(dòng)物中,不經(jīng)歷細(xì)胞分化的是()[單選題]*
A.渦蟲(chóng)
B.草履蟲(chóng)(正確答案)
C.蛔蟲(chóng)
D.蝗蟲(chóng)
78.如圖描述的是綠色開(kāi)花植物——大豆的一生。下列說(shuō)法正確的是()
A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
B.種子萌發(fā)時(shí),只要環(huán)境條件適宜就能萌發(fā),首先突破種皮的是①胚芽
C.幼根的生長(zhǎng)靠伸長(zhǎng)區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量
D.果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成
79.某人左側(cè)大腦突發(fā)腦溢血出現(xiàn)了輕度偏癱,醫(yī)生對(duì)其雙腿進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn),
結(jié)果是()[單選題1*
A.左腿無(wú)膝跳反射,右腿有膝跳反射
B.左腿有膝跳反射,右腿無(wú)膝跳反射
C.兩腿都有膝跳反射
D.兩腿都無(wú)膝跳反射
80.試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一。下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑與
使用目的不符的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)試劑使用目的
[單選題]
A、觀察人的口腔上皮細(xì)胞生理鹽水進(jìn)行染色
B、驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物碘液檢驗(yàn)淀粉
C、觀察種子的呼吸現(xiàn)象澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
D、觀察血液的分層現(xiàn)象抗凝劑防止血液凝固
81.如表中關(guān)于甲和乙兩類動(dòng)物共同特征的描述,正確的是
選項(xiàng)甲乙共同特征[單選題]*
A、腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物兩側(cè)對(duì)稱
B、線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)
C、魚(yú)兩棲動(dòng)物變態(tài)發(fā)育
D、爬行動(dòng)物哺乳動(dòng)物用肺呼吸
82.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在
自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中
的①②③④相對(duì)應(yīng)的是()[單選題]*
A.香菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌
B.霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌
C.霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌
D.香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌
83.2019年12月,被譽(yù)為“長(zhǎng)江淡水魚(yú)之王”的長(zhǎng)江白鯽被宣告滅絕。“物種一旦滅
絕,便不可再生。”下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法正確的是()[單
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