有關(guān)環(huán)境保護的演講稿范文5篇

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

晚上好!這天我非?？鞓?，由于我第一次站上了演講臺，也非常的感動，由于臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡潔的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們四周的環(huán)境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。

這是大事嗎?不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?莫非是由于這都是些小事兒?莫非是由于我們都是大學(xué)生嗎?莫非是由于我們都是學(xué)問分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是名貴的。

假如說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師?假如說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家?假如說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名精彩的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小?我幻想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我幻想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我幻想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!感謝大家!

有關(guān)環(huán)境愛護的演講稿優(yōu)秀范文2

教師們，全體同學(xué)們：

大家好!

我是＿＿＿，今日我國旗下講話的題目是“愛惜公物，厲行節(jié)省”。

我們的學(xué)校，采納的治理手段先進，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為全部立志成才的莘莘學(xué)子幻想成真的抱負(fù)殿堂。置身于＿＿校園，映入眼簾的是挺立壯麗的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木等等…學(xué)校處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生氣昂然的景象。

在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)覺了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被清掃潔凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊;平坦的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;雪白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們常常光臨的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志，教寢室門，電扇開關(guān)，消防栓玻璃，常?；疾⊥瑢W(xué)們的拳打腳踢。

在經(jīng)濟快速進展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當(dāng)今時代，全社會都在提倡構(gòu)建節(jié)省型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，莫非不值得我們深思嗎?

同學(xué)們，愛惜公物是一個人崇高品質(zhì)的表達，是一個人美妙心靈的寫照;愛惜公物能顯示一個社會的風(fēng)氣，表達一所學(xué)校、一個民族的素養(yǎng)，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，表達著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。

親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)想一想，駐足端詳一下我們漂亮的校園，我們怎么忍心讓那得意的花草患病無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!

一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素養(yǎng)的凹凸，進而影響整個集體的總體素養(yǎng)狀況。一個公民是否愛惜公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素養(yǎng)的凹凸，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素養(yǎng)的凹凸。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開頭，讓我們每個人都具有愛惜公物的意識吧!讓我們從自己做起，從身邊做起。

愛惜公物，從身邊做起。順手關(guān)燈，節(jié)省每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭露，勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)當(dāng)敢于批判指正!

我的演講完畢，感謝大家!

有關(guān)環(huán)境愛護的演講稿優(yōu)秀范文3

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

今日我要講的是，題目是《愛護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜簡單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種植渙己蠊

我的演講完畢，信任大家!

有關(guān)環(huán)境愛護的演講稿優(yōu)秀范文4

親愛的教師、小朋友們、大家早上好!

今日我給大家講的題目是《愛護環(huán)境，從一點一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學(xué)校教師學(xué)生整體素養(yǎng)。

我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園四周50米以內(nèi)地方。我們的教師每天在辛苦的清掃衛(wèi)生，但是，校園中還有一些不干凈的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有很多垃圾隨處可見。這是為什么?是由于有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋順手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友盡量不要吃零食，假如你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。

在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特殊是后院子的草坪上，小朋友玩過之后就教師發(fā)覺有許多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，假如發(fā)覺有垃圾就要順手撿起來裝在在垃圾桶里。

上周對我們的校園進展了綠化，經(jīng)過教師的細(xì)心設(shè)計和辛勤的勞動，在花園里栽了很多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛惜花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時潔凈、到處干凈，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

盼望小朋友都要愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境，從身邊做起，節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監(jiān)視你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)省資源，愛惜環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

請大家跟我一起說：“愛護環(huán)境、人人有責(zé);愛護環(huán)境、從我做起!

有關(guān)環(huán)境愛護的演講稿優(yōu)秀范文5

同學(xué)們，教師們：

大家好!今日我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，盼望與困難共存。它在給我們帶來很多美妙向往的同時，也給我們帶來了很多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為親密，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了很多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思索和愛護永久不會停頓，在我們的生命歷程里，應(yīng)當(dāng)每天都是環(huán)境日。

隨著社會的進展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，愛護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的進展，機器的廣泛使用，給人類制造了大量的財寶，但同時也排出大量廢棄物嚴(yán)峻的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒蕪。假如再不加強環(huán)境的愛護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!

因此，今日的我們更應(yīng)當(dāng)懂得愛護環(huán)境就是愛護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)當(dāng)竭心盡力的愛護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永久為我們?nèi)祟惖纳孢M展效勞。

作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)立綠色校園。怎樣創(chuàng)立綠色校園呢?首先，應(yīng)當(dāng)樹立綠化校園的意識，應(yīng)當(dāng)熟悉到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)和職責(zé)。其次，應(yīng)當(dāng)