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文檔簡介

小題1:本題考查地理圖表的判讀能力。根據圖示:人均國民生產總值高的國家,一般城市化水平也高。目前發達國家城市化水平較高,高于70%。所以本題選擇D選項。

小題2:現階段中國城市化進程表現為城市化速度快,處于加速階段。大城市周圍衛星城發展較快。所以本題選擇C選項。小題1:本題考查地理圖表的判讀能力。根據圖示:人均國民生產總1七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版2七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版3七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版4【小題1】圖中地價等值線彎曲程度的大小,主要是受交通通達度高低的影響,在交通線路兩側或交通的十字路口處,地價明顯比兩側與市中心等距離的地區高,C對。與商品產地距離大小無關,A錯。與市中心距離大小不是等值線彎曲度大小的原因,B錯。環境質量不是等值線彎曲的主要原因,D錯【小題2】讀圖甲,根據風頻圖分析,該地的最小風頻是東北風。鋼鐵廠有大氣污染,應布局在最小風頻的上風向,即東北方向,且要布局在遠離中心城區的郊區或衛星城市邊緣,所以③合理,C對。A、B、D錯。

【小題1】圖中地價等值線彎曲程度的大小,主要是受交通通達度高5七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版6小題1:參照橫坐標和縱坐標,可讀出1950年鄉村人口為1000萬,總人口為1500萬,城市人口即為500萬;1980年鄉村人口為2000萬,總人口為3000萬,城市人口即為1000萬。所以答案為B。

小題2:城市化的主要標志是城市人口占總人口的比重。通過圖中數據可計算出該地區1950年和1980年城市化水平均為33.3%,沒有發生變化。小題1:參照橫坐標和縱坐標,可讀出1950年鄉村人口為1007七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版8(1)在城市化初期,城市規模不大,故人口密度由城市中心向郊區快速降低,a符合這一時期的特征。隨著城市化的不斷推進,城市規模不斷擴大,伴隨著郊區城市化的發展,人口密度在城市的水平分布上也發生不斷變化,c→d可體現這一過程。在城市化后期,由于人們對環境質量的重視,加上郊區和小城鎮地區基礎設施的完善,人口開始由環境污染嚴重的城市中心向外遷移,使得市中心的人口密度得以降低,b圖顯示了這一情形。(2)城市中心人口密度的下降是逆城市化的重要標志。(3)b圖中距市中心8千米處,人口密度最大,此處不可能為商業區(商業區應位于城市的中心地帶),由于工業區一般分布在郊區或市區的外緣,因而,此處也不可能屬工業區;住宅區是城市最基本的職能,也是城市最為廣泛的土地利用方式,故D項最有可能。

(1)在城市化初期,城市規模不大,故人口密度由城市中心向郊區9七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版10

[典例]

(2013·北京西城區模擬)城市化是社會經濟發展的重要表現和必然結果。下圖是某地區A、B兩個城市化發展過程示意圖。分析A、B城市發展演變過程,回答下列問題。【應用“讀圖規范”】

(l)指出階段Ⅱ中,A、B城市化處于什么階段?(2)分析階段Ⅲ中,A、B城市化的特點。[典例](2013·北京西城區模擬)城市化是11第一步:讀圖名、知圖類該例題中的圖名鑲嵌在題干中,是“某地區A、B兩個城市化發展過程示意圖”。

[典例]

(2012·北京西城區模擬)城市化是社會經濟發展的重要表現和必然結果。下圖是“某地區A、B兩個城市化發展過程示意圖”。分析A、B城市發展演變過程,回答下列問題。該題圖示包括兩層,上層為面狀示意圖,下層為坐標統計圖,這也是城市化進程示意圖最典型的兩類圖示。第一步:讀圖名、知圖類該例題中的圖名鑲嵌在題干中,是“某地區12第二步:析圖例、看點線本題未涉及圖例,但是點線面的信息變化比較復雜。在上面的示意圖中,城區的變化體現在三個方面:A、B兩城面積均不斷增大;城區沿河流擴展;兩城區連成一片。下面統計圖顯示城市中心人口密度的變化,兩城區均呈現市中心人口密度逐漸減少,郊區人口密度不斷增大,因此推斷城市人口由市中心向郊區遷移。第二步:析圖例、看點線本題未涉及圖例,但是點線面的信息變化比13第三步:聯題目、抓關鍵問題設置主要集中在對階段Ⅱ、Ⅲ的考查上,抓住關鍵詞是“階段”“特點”。(l)指出階段Ⅱ中,A、B城市化處于什么階段?(2)分析階段Ⅲ中,A、B城市化的特點。第三步:聯題目、抓關鍵問題設置主要集14第三步:聯題目、抓關鍵問題設置主要集中在對階段Ⅱ、Ⅲ的考查上,抓住關鍵詞是“階段”“特點”。(l)指出階段Ⅱ中,A、B城市化處于什么階段?(2)分析階段Ⅲ中,A、B城市化的特點。第Ⅰ階段,分別在河流入海口處、干支流交匯處形成A、B城市,城區面積不斷擴大,城市人口不斷增多。第Ⅱ階段出現人口由市中心流向郊區,導致城區面積進一步擴大,出現郊區城市化。第Ⅲ階段,兩城市連成一片,形成大城市帶。第三步:聯題目、抓關鍵問題設置主要集15第四步:析原理、找方法考查城市化的進程和表現,關鍵是抓住“城市化的表現”“城市化的進程”。

城市化的表現在三個方面:城市面積的擴展、城市人口增多、城市人口占總人口的比重增大,本題所應用到的就是城市面積的擴大。城市化的進程有三個階段:初期階段、加速階段(出現郊區城市化)、成熟階段(出現逆城市化、出現城市帶),本題圖示正好對應三個階段。第四步:析原理、找方法考查城市化的進程和表現,16第五步:組答案、防失誤

本題的答案易出現兩個方面的錯誤:一是地理術語的規范性,第(1)題既不要答成“逆城市化”,也不能用非城市用語,隨意描述。二是信息提取完整,答案組織全面,第(2)題要注意從三個方面描述此時城市化特點。(l)指出階段Ⅱ中,A、B城市化處于什么階段?(2)分析階段Ⅲ中,A、B城市化的特點。答案:(1)郊區城市化。(2)城市沿河流延伸;城市面積不斷擴大;A、B城市相連,形成城市帶。第五步:組答案、防失誤本題的答案易出現兩個方面的錯誤17三、城市化1.城市化對自然地理環境的影響自然環境對自然地理環境的影響評價地形對原來的地形地貌進行改造,趨向平坦容易造成水土流失,滑坡、泥石流等地質災害氣候強烈改變了下墊面的原有性質,使城市產生熱島效應,不同程度地影響著周圍地區的局部氣候形成城市風,將城市大氣污染物帶到郊區,也可把郊區工廠的廢氣帶到城區水文城市建設過程破壞了原有的河網系統。有的河流被填埋后作為道路或其他建設用地,有的河流被分割成斷頭河或死水河,以致城市地區水系十分紊亂容易使城市在暴雨時,排水不暢,造成地面積水。殘留河道也容易因富營養化變黑發臭生態城市的生產生活污染,尤其是工業“三廢”,干擾和破壞了所在地區的環境生態城市生態系統是一個脆弱的系統,城市是人類對自然環境影響和改變最深刻的地方三、城市化自然環境對自然地理環境的影響評價地形對原來的地形地182.城市環境問題及解決措施(1)問題及表現形式城市化過程中產生的問題表現形式環境質量下降①大氣污染;②水污染;③噪聲污染;④固體垃圾污染;⑤光污染;⑥輻射污染城市交通問題①交通阻塞,特別是上下班高峰期;②交通事故頻繁;③公共交通發展緩慢;④停車場緊張城市住宅問題①居住環境差;②住宅質量低劣,設備缺少,住房破損;③房價昂貴,空房率上升;④出現貧民窟、棚戶區城市社會問題①就業困難,失業現象嚴重;②貧困問題,特別是失業者、技術過時者和缺乏充分教育的群體增加;③老年人問題(人口老齡化);④內城經濟衰退2.城市環境問題及解決措施城市化過程中表現形式環境質量下降①19(2)保護和改善城市環境的主要措施①建立衛星城,開發新區:控制城市中心區的規模;建立與城市經濟相適應的城市發展機制;向郊區分散人口和工業,建設衛星城。②進行合理規劃,改善城市交通和居住條件:對城市進行功能分區,妥善安排各種用地的相對位置;對工業企業合理布局,適當分散污染源;改善交通和住房條件。(2)保護和改善城市環境的主要措施20【小題1】根據圖示:時期Ⅰ,在城區內建廠,有利于更好地利用城區內各項基礎設施;時期Ⅱ,在城區邊緣建廠有利于降低生產成本,保護城市生態環境;時期Ⅲ,沿城郊交通干線建廠,交通便利;時期Ⅳ,在城郊地帶建設工業小城鎮,有利于控制城市中心區的規模。所以本題選擇B選項。

【小題2】我國東部季風區夏季盛行東南風,冬季盛行西北風,工業應建在和盛行風向垂直的郊外,所以ac發展軸較為合理。所以本題選擇B選項。【小題1】根據圖示:時期Ⅰ,在城區內建廠,有利于更好地利用城21七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版22七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版23試題分析:

小題1:甲圖中的城市從2000年以后,城市過渡區迅速發展,同時城市核心區緩慢發展,說明出現了郊區城市化現象。

小題2:b地離市中心不遠,地租水平在這里出現了一個小峰值,說明交通便利,所以,此處可能位于城市外環線。試題分析:

小題1:甲圖中的城市從2000年以后,城市過渡區24七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版25本題考查城市功能區的合理布局。

小題1:高級住宅區應建在環境優美的地方,故甲處靠近山區和湖泊,環境優美。

小題2:工業區應布局于與季風風向相垂直的郊外,且交通便利的區位。本題考查城市功能區的合理布局。

小題1:高級住宅區應建在環境26試題分析:

小題1:由圖中某城市主要功能用地面積空間變化可以判斷,離中心近付租能力強的是商業及公共服務;其次是住宅,住宅是城市中最為廣泛的土地利用方式;最外圍是工業區。試題分析:

小題1:由圖中某城市主要功能用地面積空間變化可以27(1)沿交通線集聚。(2)4大城市服務范圍大、種類多、等級高;小城市反之。(3)加強城市間的聯系與協作;實行區域的整體管理;促進區域的經濟社會發展;順應全球化和城市化高速發展趨勢;提高國際國內的競爭力。(1)沿交通線集聚。28七年級語文下冊-第11課《巨人和孩子》ppt課件2-語文版291)圖略(左邊虛線為河流)

(2)B

E

D

處于盛行風向的垂直郊外,對市區污染少;水陸交通便利

(3)東

西

(4)從圖中可以看出城市東部是文化區,是高地,環境質量好,高級

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