體育聽(tīng)課記錄10篇

1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求。二．學(xué)習(xí)過(guò)程（一）隊(duì)列練習(xí)1.立正。（教師提示立正要求）2.成體操隊(duì)形。（成體操隊(duì)形站列做到快、靜、齊）（二）拍手操1.伸展運(yùn)動(dòng)2.下蹲運(yùn)動(dòng)3.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4.體側(cè)運(yùn)動(dòng)5.全身運(yùn)動(dòng)6.跳躍運(yùn)動(dòng)（三）勇往直前，共度難關(guān)1.戲球①拋高擊掌接球（教師示范，學(xué)生分散練習(xí)）②反彈比高（教師示范講解，學(xué)生分散練習(xí)）2.打籃板練習(xí)（安全意識(shí)教育，學(xué)生分組練習(xí)）3.運(yùn)送物資（教師講解示范動(dòng)作，學(xué)生集體練習(xí)）三．小結(jié)1.講評(píng)，總結(jié)。2.師生告別，下課。授課教師：何艷玲授課地點(diǎn)：操場(chǎng)授課班級(jí)：三3班教學(xué)內(nèi)容：投擲教學(xué)過(guò)程：1.選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點(diǎn)。2.設(shè)計(jì)新穎，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。授課教師：何艷玲授課地點(diǎn)：操場(chǎng)授課班級(jí)：二2班教學(xué)內(nèi)容：連續(xù)前滾翻教學(xué)過(guò)程：一．準(zhǔn)備部分1.整隊(duì)，師生問(wèn)好。2.熱身運(yùn)動(dòng)。3.宣布教學(xué)內(nèi)容《連續(xù)前滾翻》4.師讓生在墊子前面站立，后讓學(xué)生坐在墊子上。二．新課教學(xué)1.教師示范前滾翻動(dòng)作。2.教師講解、示范，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3.學(xué)習(xí)前滾翻，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生練習(xí)前滾翻。4.糾正動(dòng)作，用頭的后部，蹬腿收腿、低頭團(tuán)胸。5.連續(xù)前滾翻（下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿）講解示范，學(xué)生練習(xí)。6.小結(jié)。簡(jiǎn)評(píng)：1.選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點(diǎn)。2.教學(xué)方法單一，教學(xué)準(zhǔn)備不夠充分，學(xué)生沒(méi)有很好的掌握動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)時(shí)間稍長(zhǎng)，學(xué)生有點(diǎn)累。4．體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5．腹背運(yùn)動(dòng)6．手腕、腳踝關(guān)節(jié)7．弓步壓腿8.跨欄坐二．游戲部分1.分組比賽，進(jìn)行多個(gè)小游戲2.游戲包括跳繩、拋球、接力等3.比賽結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)三．結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn)評(píng)一．課堂常規(guī)安排得當(dāng)二．游戲環(huán)節(jié)豐富多樣三．沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作四．沒(méi)有讓學(xué)生充分動(dòng)起來(lái)，練習(xí)密度和生理負(fù)荷不夠三、沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作在教學(xué)中，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作是非常重要的。如果教師沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，學(xué)生可能會(huì)繼續(xù)錯(cuò)誤的動(dòng)作，導(dǎo)致身體受傷。因此，教師需要密切關(guān)注學(xué)生的動(dòng)作，并及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤。四、本堂課的練習(xí)密度和生理負(fù)荷沒(méi)有達(dá)到要求在體育課上，練習(xí)密度和生理負(fù)荷是非常重要的。如果練習(xí)密度和生理負(fù)荷不足，學(xué)生可能無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。因此，教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排練習(xí)密度和生理負(fù)荷，確保學(xué)生能夠充分鍛煉身體。改寫(xiě)：三、未及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作在體育教學(xué)中，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作至關(guān)重要。如果教師未及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，學(xué)生可能會(huì)繼續(xù)錯(cuò)誤的動(dòng)作，導(dǎo)致身體受傷。因此，教師需要密切關(guān)注學(xué)生的動(dòng)作，并及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤。四、練習(xí)密度和生理負(fù)荷不足在體育課上，練習(xí)密度和生理負(fù)荷是非常重要的。如果練習(xí)密度和生理負(fù)荷不足，學(xué)生可能無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。因此，教師需要根據(jù)