元旦活動策劃方案常用版(三篇)_第1頁
元旦活動策劃方案常用版(三篇)_第2頁
元旦活動策劃方案常用版(三篇)_第3頁
元旦活動策劃方案常用版(三篇)_第4頁
元旦活動策劃方案常用版(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7頁共7頁元旦活動策?劃方案常用?版一、活?動主題:喜?迎新年再創?輝煌二、?活動目的:?1、打造?企業文化品?牌,增加凝?聚力;2?、加強各部?門同事之間?的聯系與溝?通;3、?增強公司員?工的集體語?言精神觀念?。三、活?動內容x?加人員:公?司各級領導?、公司全體?員工。x?動時間:2?0____?年____?月____?日x點(時?間初步預定?)x動地?點:公司幾?樓會議室?1.公司元?旦聚餐2?.公司領導?致詞3.?文藝演出?四、前期活?動準備工作?(一)、?晚會策劃及?準備時間(?時間節點)?,成立晚會?籌備小組,?本階段主要?完成宣傳、?節目收集、?主持人確定?。1.通?知各部門遞?交節目名單?、節目類型?,每個部門?節目類型限?,屆時篩選?。(報名截?止時間)?____所?報節目參加?人員確定?3.晚會節?目主持人確?定(二)?、晚會協調?進展期(時?間節點),?本階段主要?完成節目的?排練、節目?單編排、舞?臺燈光音響?設備、背景?墻布置、物?品購買等工?作。(三?)、晚會倒?計時(時間?節點),本?階段主要完?成晚會全過?程(包括節?目單)確定?、彩排、末?期宣傳工作?、對現場內?外進行布置?。(四)?、晚會正式?演出期間(?時間節點)?1.安排?演職人員以?及后期參賽?所有節目排?練工作2?.現場領導?的接待工作?、觀眾進出?會場秩序?3.晚會開?始前后的現?場秩序的維?持工作及各?項后勤保障?工作4.?晚會后的收?尾工作五?、元旦晚會?內容:(所?有進場員工?進場前簽到?,并填寫一?張自己名字?的抽獎劵,?投入抽獎箱?,晚會結束?時可參加抽?獎)1、?主持人開幕?2、請領?導致詞3?、由領導宣?布元旦晚會?正式開始?4、節目表?演開始5?、活動結束?六、互動?小游戲可?在節目中穿?插互動小游?戲,小游戲?可由員工現?場報名參加?。參賽者均?可獲獎品一?份,獲勝者?還可額外獲?得精美獎品?一份。游?戲1:步步?為贏游戲?規則:請出?____對?男女共__?__人,_?___人為?一組參加。?站在報紙上?,腳不可站?在紙外面,?____人?都必須同時?站在報紙上?堅持___?_秒。勝利?者繼續下一?輪,七、?表演節目評?獎由各部?門分別推薦?優秀員工作?為節目評選?嘉賓為參演?節目打分,?共____?人,滿分_?___分。?分別設置一?、二、三等?獎七、幸運?大抽獎(演?出結束)?安排領導在?抽獎箱中對?參加晚會的?全體員工進?行“幸運大?抽獎”活動?。獎項共三?項:一等獎?____名?、二等獎_?___名、?三等獎__?__名。?元旦活動策?劃方案常用?版(二)?一、活動目?的值元旦?來臨之際,?為了豐富學?生的校園生?活,提高學?生的活動能?力,營造文?化氣氛,以?豐富多彩的?形式辭舊迎?新,學校決?定舉行“迎?新年,慶元?旦,感恩季?”班級文化?展示活動。?本次活動要?求人人參與?,讓每一個?學生在精彩?的活動中快?快樂樂迎接?新年,感受?濃濃的班級?文化氛圍,?健健康康的?成長。二?、活動時間?____?月____?日下午。?三、活動對?象全體師?生。四、?活動形式?以班級為單?位組織班級?文化展示活?動,要求組?織參與面廣?,學生的積?極性高。主?題圍繞“迎?新年,慶元?旦,感恩季?”來展示班?級的特色活?動,具體活?動形式包括?小小主持人?、講故事、?詩歌朗誦、?畫展等活動?。五、活?動辦法1?、布置好活?動場所。并?由班主任檢?查音響電腦?等設施。?2、整個活?動,由班主?任老師和全?體同學一起?負責。六?、活動準備?1、班主?任及時宣傳?本次活動的?過程,讓每?一個同學都?了解本次班?級文化展示?活動的主題?、活動內容?及其活動要?求等。2?、對有關節?目的準備工?作在進行活?動之前完成?,包括場地?布置與道具?。3、活?動當天,各?班班主任要?利用晨會對?本次活動向?學生進行相?關的講解,?并做好活動?時的紀律、?安全和衛生?的教育。?4、活動過?程中請班主?任負責好學?生的個人安?全。七、?注意事項?1、班內認?真組織,確?保活動有序?開展。2?、要保持班?級衛生的干?凈整潔,不?要亂扔垃圾?雜物,活動?結束后,值?日生負責清?理場地。?八、具體活?動流程1?、由x與x?同學兩位小?主持人配樂?致開場詞。?2、由班?主任講話,?并揭示出以?“迎新年,?慶元旦,感?恩季”為主?題。3、?看圖說話,?說說從小到?大父母是怎?樣對待我們?的。4、?以感恩為主?題全體起立?宣誓。5?、聽我講故?事,同學們?講解自己搜?集的感恩小?故事。6?、合唱《感?恩的心》。?7、詩歌?朗誦,成員?分別有:x?朗誦《父親?》,x朗誦?《只有您》?,x朗誦《?媽媽的愛》?,x朗誦《?新年》,x?朗誦《迎新?年》。8?、看圖說話?,今后我該?怎么做。?9、爸爸/?媽媽/老師?等,我想對?您說。1?0、教師宣?布本次“迎?新年,慶元?旦,感恩季?”活動,圓?滿結束。?元旦活動策?劃方案常用?版(三)?一、活動目?的在新年?到來之際,?通過豐富多?彩的活動,?以“收獲快?樂,祝福2?0x”為主?題,使每一?位少先隊員?都充分享受?成長的快樂?,體驗對他?人的感恩之?情,感悟做?人做事的道?理,讓每一?位少先隊員?在體驗中回?味,在快樂?中收獲,在?溫情中展望?。二、活?動時間2?0____?年____?月____?日下午。?三、活動地?點本班教?室。四、?參加人員?本班老師、?全體同學。?五、活動?準備1、?布置教室,?體現節日氣?氛。2、?小主持人做?好準備。?3、學生準?備節目。?歌曲大家唱?:全班齊唱?《新年好》?、《友誼地?久天長》。?個人才藝?:唱歌、舞?蹈、樂器演?奏、朗誦、?魔術等形式?不限,內容?健康,富有?兒童色彩。?六、活動?過程1、?全班齊唱《?新年好》《?友誼地久天?長》。2?、開場白:?男:新年?的鐘聲即將?敲響,時光?的車輪又留?下了一道深?深的印痕。?伴隨著冬日?里溫暖的陽?光,20_?___年元?旦如約而至?。女:在?這一刻,我?們已經感受?到了春的氣?息,這是我?們班級的春?天,這是我?們學校的春?天,這更是?我們每個人?的春天。?男:今天,?我們相約在?這里,享受?緣分帶給我?們的歡樂,?享受這段美?好時光。?女:今天,?我們相聚在?這里,一起?用心來感受?真情,用愛?來融化冰雪?。男:今?天,我們相?聚在這里,?敞開你的心?扉,展示你?的特長。?女:今天,?我們相聚在?這里,這里?將成為歡樂?的海洋,讓?快樂響徹云?霄!男:?學校年級班?20___?_年元旦聯?歡會現在開?始!3、?班主任致新?年賀詞。(?略)4、?游戲:猜猜?猜(每組_?___人,?一人用動作?表示成語的?意思,一個?人猜是個什?么成語,一?分鐘內看哪?組猜對得多?)。5、?活動一:個?人才藝展示?(略)。?6、游戲:?腦筋急轉彎?(略)。?7、活動二?:互送祝福?(將你對同?學的祝福寫?在卡片上,?送給對方)?。8、結?束語男:?美好的時光?總是過得很?快,就如同?盛開的花朵?,剛剛看見?她嬌媚的笑?臉,她就在?人們的惋惜?聲中紛紛凋?謝。女:?然而,誰都?知道,只有?花朵的凋謝?才能夠孕育?豐碩的果實?,豐碩的果?實才是世界?上最美的花?。男:好?的開端是成?功的一半,?就讓我們在?新的一年里?努力耕耘,?讓從小就播?種在心間的?理想發芽成?活,綻放出?世間最美的?花朵!女?:如花的歲?月離不開老?師的精心培?育,如歌的?青春更少不?了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論