歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!——文學(xué)社組社及策劃計(jì)劃一、性子：“〞文學(xué)社是由全校文學(xué)〔作文〕興味喜好者被迫構(gòu)成。在黌舍指點(diǎn)倡議下，承受黌舍教誨處、少先隊(duì)大年夜隊(duì)部、語(yǔ)文〔作文〕教研組指點(diǎn)的校園文學(xué)社團(tuán)構(gòu)造；是全校文學(xué)興味喜好者進(jìn)步瀏覽、寫(xiě)作才能跟程度，進(jìn)步本身文學(xué)素養(yǎng)的大年夜眾性構(gòu)造；是聯(lián)絡(luò)黌舍與寬敞文學(xué)興味喜好者的橋梁紐帶；是校園文明建設(shè)、作文特色展開(kāi)的一面艷麗旗號(hào)。二、主旨：弘揚(yáng)故國(guó)傳統(tǒng)文明，培育青青年兒童人文素養(yǎng)跟酷愛(ài)故國(guó)文學(xué)的感情，激起興味，擴(kuò)展視線(xiàn)，空虛專(zhuān)業(yè)生涯，進(jìn)步瀏覽跟寫(xiě)作程度，增進(jìn)全校老師文學(xué)素養(yǎng)跟特色特色的展開(kāi)。三、社員：1、入社央求：⑴對(duì)文學(xué)社〔瀏覽、寫(xiě)作〕感興味，有較強(qiáng)的瀏覽、寫(xiě)作根底。⑵踴躍實(shí)行社員任務(wù)，照顧文學(xué)社倡議，恪守文學(xué)社構(gòu)造法那么，盡力實(shí)現(xiàn)文學(xué)社構(gòu)造安排的任務(wù)。⑶凡契合入社央求⑴、⑵條者，均可向文學(xué)社提出央求〔或經(jīng)過(guò)地點(diǎn)班的語(yǔ)文老師向“小新星〞文學(xué)社推舉〕。在老師或家長(zhǎng)指點(diǎn)下，按央求照實(shí)填寫(xiě)《入社央求書(shū)》、《社員檔案資料卡》，經(jīng)贊成后成為“小新星〞文學(xué)社社員。⑷社員的準(zhǔn)備期為個(gè)月，這時(shí)期社員必需服從文學(xué)社下級(jí)的唆使，踴躍為文學(xué)社、黌舍作文特色展開(kāi)作出盡力跟奉獻(xiàn)，經(jīng)文學(xué)社構(gòu)造部考察及格前方可正式成為文學(xué)社社員。⑸首屆文學(xué)社成員由4-6年級(jí)老師構(gòu)成，在被迫條件下，由班級(jí)語(yǔ)文老師擇優(yōu)推舉，每班2-4名。2、權(quán)益跟任務(wù)：權(quán)益：⑴參加本社構(gòu)造的所有運(yùn)動(dòng)，享有參加文學(xué)社作文培訓(xùn)跟構(gòu)造推舉運(yùn)動(dòng)的權(quán)益〔含推舉權(quán)跟被推舉權(quán)〕。⑵習(xí)作在社刊〔報(bào)〕上優(yōu)先宣布，并優(yōu)先向各報(bào)刊推舉。⑶優(yōu)先擢升參加各級(jí)語(yǔ)〔作〕文比賽。⑷保護(hù)〞文學(xué)社的抽象、名譽(yù)，恪守構(gòu)造法那么。⑸對(duì)文學(xué)社任務(wù)提出公平化的倡議、看法，并有權(quán)對(duì)不擔(dān)負(fù)任〔任務(wù)不得力〕的文學(xué)社社員〔或干部〕提出幫助看法。任務(wù)：⑴踴躍參加文學(xué)社的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，仔細(xì)、實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)任務(wù)。⑵恪守各項(xiàng)法那么軌制，照顧文學(xué)社的倡議。保持周內(nèi)每天一篇日志，每周1---2篇作文〔含念書(shū)條記、考察或試驗(yàn)研討講演、舊事通信稿〕。⑶對(duì)文學(xué)社提出公平化的倡議、看法，支撐文學(xué)社任務(wù)的展開(kāi)。⑷踴躍向其余同窗、冤家推舉瀏覽《》社刊〔報(bào)〕，并指點(diǎn)幫助他們向《》社刊〔報(bào)〕踴躍投稿。

⑸保護(hù)文學(xué)社的抽象、名譽(yù)、構(gòu)造法那么軌制，踴躍向文學(xué)社推舉新的優(yōu)良社員。⑹在班級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中起模范帶頭沾染，特不是文學(xué)運(yùn)動(dòng)要充沛發(fā)揚(yáng)主干沾染。⑺社員參加每次運(yùn)動(dòng)都要仔細(xì)做好需求記載，保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合的法那么、次序。3、不的：凡有以下?tīng)顩r以迫令退社或作主動(dòng)退社處置。⑴嚴(yán)厲違背黌舍法那么軌制的。⑵拒不實(shí)行社員任務(wù)狀況如下：A文學(xué)社運(yùn)動(dòng)延續(xù)三次未參加的；B延續(xù)三次未能實(shí)現(xiàn)任務(wù)的；C言行嚴(yán)厲障礙、抵毀文學(xué)社抽象、名譽(yù)，障礙文學(xué)社任務(wù)順?biāo)煺归_(kāi)的。D在班團(tuán)體中嚴(yán)厲不起模范帶頭或文學(xué)主干沾染的。四、構(gòu)造1、“〞文學(xué)社常設(shè)“文學(xué)社委員會(huì)〞機(jī)構(gòu)，在黌舍語(yǔ)文教研組指點(diǎn)下，由社長(zhǎng)掌管處置文學(xué)社一樣平常狀況。文學(xué)社委員會(huì)每屆任期一學(xué)年，每屆任期滿(mǎn)后，在教誨處、少先隊(duì)大年夜隊(duì)部指點(diǎn)下，樹(shù)破文學(xué)社委員會(huì)準(zhǔn)備組，構(gòu)造下屆的文學(xué)社委員會(huì)的選舉任務(wù)。2、文學(xué)社委員會(huì)下設(shè)指點(diǎn)老師、指點(diǎn)員、構(gòu)造策劃部、社刊〔報(bào)〕編纂部〔分設(shè)欄目擔(dān)負(fù)人〕、通聯(lián)及社刊〔報(bào)〕刊行部四個(gè)部；各班文學(xué)運(yùn)動(dòng)小組假設(shè)干；社刊〔報(bào)〕編纂部依照社刊〔報(bào)〕編纂任務(wù)展開(kāi)需求設(shè)假設(shè)干欄目編纂組，并在各班設(shè)通信組假設(shè)干個(gè)。詳細(xì)構(gòu)造治理收集如下：參謀〔徐主任〕——總指點(diǎn)老師〔3個(gè)〕——指點(diǎn)員〔各班語(yǔ)文老師〕——文學(xué)社委員會(huì)——構(gòu)造策劃部、社刊〔報(bào)〕編纂部、通聯(lián)及社刊〔報(bào)〕刊行部、——各班文學(xué)運(yùn)動(dòng)組。3、每屆文學(xué)社委員會(huì)設(shè)社長(zhǎng)1名、副社長(zhǎng)〔部長(zhǎng)〕2名、實(shí)行委員〔部長(zhǎng)或部門(mén)擔(dān)負(fù)人〕5名〔依照文學(xué)社展開(kāi)的范圍斷定，普通狀況下占社員人數(shù)的8%〕；每個(gè)局部紅員2-4人〔可依照需求進(jìn)展調(diào)停〕；各班文學(xué)運(yùn)動(dòng)組、小記者6-10名；并延聘照顧的校表里指點(diǎn)老師假設(shè)干名。4、新的一屆文學(xué)社委員由各班推舉的文學(xué)興味喜好者代表1—2名參加文學(xué)社委員會(huì)干部地下競(jìng)選發(fā)生，并由黌舍文學(xué)社宣布聘書(shū)，每屆文學(xué)社干部照顧地任期一學(xué)年。5、新的文學(xué)社委員會(huì)推舉發(fā)生后，依照文學(xué)社章程規(guī)那么實(shí)行職責(zé)，并在校語(yǔ)文教研組指點(diǎn)下，延聘新一屆的文學(xué)社指點(diǎn)老師。6、參謀的職責(zé)：對(duì)文學(xué)社的展開(kāi)跟一樣平常任務(wù)進(jìn)展攙扶跟指點(diǎn)。7、指點(diǎn)老師的職責(zé)：擔(dān)負(fù)指點(diǎn)老師展開(kāi)任務(wù)；對(duì)外聯(lián)絡(luò)協(xié)作單元；文學(xué)社與黌舍之間的一樣；決定文學(xué)社各局部的構(gòu)成及人選。擔(dān)負(fù)校刊的終極復(fù)審，審批新社員入社央求。8、文學(xué)社指點(diǎn)員職責(zé)：①搞好文學(xué)社運(yùn)動(dòng)的指點(diǎn)任務(wù)，指點(diǎn)文學(xué)社干部展開(kāi)好文學(xué)社任務(wù)，文學(xué)社總指點(diǎn)員擔(dān)負(fù)指點(diǎn)黌舍文學(xué)社，指點(diǎn)員擔(dān)負(fù)指點(diǎn)，各班指點(diǎn)員擔(dān)負(fù)指點(diǎn)本班運(yùn)動(dòng)小組。②擔(dān)負(fù)每世界戰(zhàn)書(shū)40分鐘的講課指點(diǎn)任務(wù)。〔由三個(gè)老師擔(dān)負(fù)〕③做好社員作文的培訓(xùn)指點(diǎn)、修正跟優(yōu)良作品的推舉、投稿任務(wù)。④指點(diǎn)社員做好社刊〔報(bào)〕的編纂、刊行跟學(xué)科手抄報(bào)辦報(bào)任務(wù)。⑴文學(xué)社委員會(huì)：

在文學(xué)社指點(diǎn)老師指點(diǎn)下，由社長(zhǎng)掌管每月召開(kāi)一次文學(xué)社委員聚首，探討、決議文學(xué)社中嚴(yán)厲狀況。社長(zhǎng)：①掌管召開(kāi)每月一次文學(xué)社委員會(huì)聚首。②擔(dān)負(fù)文學(xué)社各項(xiàng)任務(wù)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃、制訂、構(gòu)造、施行跟監(jiān)視。③推舉、免職文學(xué)社委員會(huì)委員，候補(bǔ)委員，局部管當(dāng)人。文學(xué)社委員會(huì)中職務(wù)空白時(shí)，推舉照顧的委員會(huì)干部。④實(shí)時(shí)與黌舍文學(xué)社指點(diǎn)老師聯(lián)絡(luò)、一樣，幫助指點(diǎn)老師做好任務(wù)，展開(kāi)好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。⑤調(diào)跟好文學(xué)社各局部任務(wù)，催促各局部任務(wù)的展開(kāi)。⑥本屆委員會(huì)任期滿(mǎn)后，構(gòu)造探討樹(shù)破下屆文學(xué)社委員會(huì)準(zhǔn)備組。副社長(zhǎng)〔部長(zhǎng)〕：①幫助社長(zhǎng)雙方面展開(kāi)文學(xué)社任務(wù)。②做好分擔(dān)任務(wù)，活期掌管召開(kāi)每周一次文學(xué)社局部干部聚首。委員〔文學(xué)社局部管當(dāng)人〕：①踴躍構(gòu)造本班〔局部〕社員參加文學(xué)社的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。②向社員實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)黌舍文學(xué)社的聚首肉體、任務(wù)。③擔(dān)負(fù)好本班〔局部〕社員稿件、手抄報(bào)的征集，優(yōu)良作品的投稿等任務(wù)。④幫助指點(diǎn)老師〔或社長(zhǎng)〕展開(kāi)好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。⑤參加地點(diǎn)班級(jí)每期的班報(bào)、隊(duì)報(bào)等編纂出刊任務(wù)，充沛發(fā)揚(yáng)主干沾染。⑵構(gòu)造策劃部：①擔(dān)負(fù)文學(xué)社構(gòu)造樹(shù)破，做好文學(xué)社構(gòu)造檔案保存任務(wù)。②擔(dān)負(fù)文學(xué)社法那么任務(wù)，增強(qiáng)文學(xué)社社員干部法那么樹(shù)破。③擔(dān)負(fù)文學(xué)社社員展開(kāi)任務(wù)，做好社員團(tuán)體檔案資料保存任務(wù)。④擔(dān)負(fù)文學(xué)社各種征文、作文比賽等運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)；⑤創(chuàng)破社檔案庫(kù)。擔(dān)負(fù)文學(xué)社聚首、運(yùn)動(dòng)等記載，保存優(yōu)良稿件、社刊〔報(bào)〕、指點(diǎn)員講課資料、優(yōu)良手抄報(bào)、海報(bào)及校外級(jí)獲獎(jiǎng)作品，編入檔案庫(kù)。⑶社刊〔報(bào)〕編纂部：〔分設(shè)筆墨編纂跟美術(shù)編纂〕①擔(dān)負(fù)社刊〔報(bào)〕的采寫(xiě)、編纂、排版任務(wù)；②擔(dān)負(fù)主動(dòng)采訪(fǎng)貨色取得聯(lián)絡(luò)，留心校表里及社會(huì)靜態(tài)供給有代價(jià)的舊事資料。活期向?qū)挸ㄗx者咨詢(xún)編纂任務(wù)的倡議、看法；③擔(dān)負(fù)老師跟社員的稿件、手抄小報(bào)的征集任務(wù)跟各班作文角、黑板報(bào)作文專(zhuān)欄評(píng)比反省任務(wù)；④擔(dān)負(fù)優(yōu)良作品的推舉任務(wù)；擔(dān)負(fù)交稿狀況的注銷(xiāo)任務(wù)。⑤抓好各班文學(xué)運(yùn)動(dòng)組、小記者構(gòu)造樹(shù)破及其構(gòu)成途徑的培育任務(wù)。⑷社刊〔報(bào)〕刊行部：①擔(dān)負(fù)社刊〔報(bào)〕的出書(shū)刊行任務(wù)；②擔(dān)負(fù)社內(nèi)運(yùn)動(dòng)的宣揚(yáng)任務(wù)〔如海報(bào)或傳單〕，參加每次運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)意與策劃。③增強(qiáng)校際文學(xué)社的交換任務(wù)；④擔(dān)負(fù)優(yōu)良作品的投稿任務(wù)；⑤擔(dān)負(fù)文學(xué)社的對(duì)外聯(lián)誼、宣揚(yáng)任務(wù)；⑥做好校外文學(xué)社社員展開(kāi)任務(wù)。⑸收集博客部①擔(dān)負(fù)收集黌舍跟社刊〔報(bào)〕的優(yōu)良文章，在網(wǎng)上創(chuàng)破“小新星〞文學(xué)版，按內(nèi)容設(shè)破分欄〔可參照社刊〔報(bào)〕〕，將文章輸出宣布，并擔(dān)負(fù)好版塊的

計(jì)劃編排，經(jīng)過(guò)收集便利快捷地向全校師生展現(xiàn)文學(xué)社的風(fēng)度。②在收集上收集好的資本，實(shí)時(shí)彌補(bǔ)到“小新星〞版塊。③經(jīng)過(guò)收集與其余文學(xué)博客、論壇進(jìn)展交換，并將領(lǐng)會(huì)文章編入照顧的欄目。④擔(dān)負(fù)創(chuàng)破文學(xué)社檔案的電子版。五、運(yùn)動(dòng)1、每周20分鐘構(gòu)造全校老師進(jìn)修語(yǔ)文相干常識(shí)。詳細(xì)方法：⑴經(jīng)過(guò)視頻進(jìn)展進(jìn)修交換，對(duì)全部老師進(jìn)展指點(diǎn)。①老師〔社員〕朗讀本人的優(yōu)良習(xí)作并交換創(chuàng)作心得。該生由教研組跟本人的語(yǔ)文老師進(jìn)展相干指點(diǎn)。②指點(diǎn)老師繚繞作寫(xiě)作技能〔可分寫(xiě)人、敘事、狀物、描景等〕、興味語(yǔ)文〔春聯(lián)、筆墨笑話(huà)、寓言、詩(shī)歌等〕、中外文明〔現(xiàn)代：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典、現(xiàn)代文人故事；現(xiàn)代：文大年夜名著簡(jiǎn)介，本國(guó)有名文人趣事〕等進(jìn)展引見(jiàn)。⑵指點(diǎn)老師或老師〔社員〕下到各班進(jìn)展指點(diǎn)。〔內(nèi)容同⑴-②〕2、編發(fā)社刊〔報(bào)〕。⑴刊〔報(bào)〕名初定：〔與社同名〕⑵初設(shè)每月出書(shū)一期，每學(xué)期出書(shū)四期。〔此項(xiàng)能夠難實(shí)現(xiàn)〕主編1名、文學(xué)編委3-5名、美術(shù)編委1名、文印2名。⑶辦公裝備：電腦室、編排室。〔詳細(xì)地點(diǎn)待定〕⑷社刊，欄目設(shè)置如下：〔待定〕⑸刊物容量:⑹組稿方法：由3、4、5、6年級(jí)，合計(jì)8個(gè)班級(jí)語(yǔ)文老師推舉老師優(yōu)良習(xí)作，修正、附加點(diǎn)評(píng)后交編纂部。每期原那么上做到每班有一篇作品。每學(xué)期原那么上每班應(yīng)有三篇老師習(xí)作登載。⑺刊行方法：⑻打印方法：⑼訂閱方法：對(duì)于老師中甘愿訂閱的，每人收取一元鈔票的紙張、油墨本鈔票用度。3、踴躍與校外文學(xué)社團(tuán)跟相干報(bào)刊專(zhuān)版進(jìn)展交換，經(jīng)歷互補(bǔ)，資本共享，以求在交換進(jìn)程中逐漸進(jìn)步社員程度，爭(zhēng)奪在校外要緊刊物上多發(fā)稿，進(jìn)一步晉升文學(xué)社的障礙力。4、進(jìn)展作文大年夜賽。方法可多樣化。⑴社團(tuán)內(nèi)成員作文活期征稿。⑵全校范圍內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)作文大年夜賽。被迫報(bào)名參加，50-150人。如人數(shù)特未幾，可進(jìn)行復(fù)賽。⑶非現(xiàn)場(chǎng)主題征文大年夜賽。采納耽誤告訴，指點(diǎn)老師擇優(yōu)送稿的方法。作文大年夜賽由語(yǔ)文教研組或指點(diǎn)員進(jìn)展閱卷評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)跟優(yōu)越獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的25％-40％。

5、進(jìn)展主題手抄報(bào)、海報(bào)繪制大年夜賽，在校園通道公展開(kāi)現(xiàn)，進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)。內(nèi)容積極，方法活躍多樣，營(yíng)建優(yōu)良校園文明氣氛。6、構(gòu)造社員不美不雅看訪(fǎng)咨詢(xún)。如校內(nèi)嚴(yán)厲靜態(tài)、社會(huì)嚴(yán)厲舊事、景象等。寫(xiě)通信稿。7、進(jìn)展田野采風(fēng)。如秋游，不雅欣賞市博物館、炎帝故鄉(xiāng)等。寫(xiě)采風(fēng)稿。在社刊〔報(bào)〕上成破專(zhuān)欄。8、進(jìn)展講座。展開(kāi)社員活期〔也可不準(zhǔn)時(shí)〕的培訓(xùn)指點(diǎn)課，由總指點(diǎn)老師或校外專(zhuān)家進(jìn)展講課，進(jìn)步社員寫(xiě)作素養(yǎng)。詳細(xì)安排〔粗?jǐn)M〕玄月至來(lái)年一月份1、每周20分鐘構(gòu)造全校老師進(jìn)修語(yǔ)文相干常識(shí)。2、每月編發(fā)社刊〔報(bào)〕。每月中旬刊行。玄月份：1、成破文學(xué)社。招選社員，清晰指點(diǎn)老師，調(diào)配職務(wù)，完美軌制。〔9月21號(hào)前〕2、制訂文學(xué)社學(xué)期計(jì)劃，召開(kāi)文學(xué)社全部委員第一次聚首。3、向全部語(yǔ)文老師跟老師供給對(duì)外投稿地點(diǎn)及電子投稿幫助，征集定稿。4、出一期語(yǔ)文手抄報(bào)〔需求美術(shù)老師指點(diǎn)〕參加“書(shū)噴噴鼻噴鼻〞校園樹(shù)破，展開(kāi)相干主題海報(bào)、手抄報(bào)的繪制大年夜賽十月份：1、第一期刊物刊行，同名博客在黌舍網(wǎng)站同時(shí)守舊。2、約請(qǐng)指點(diǎn)員對(duì)社員進(jìn)展創(chuàng)作、不雅欣賞講座，給老師以啟發(fā)，以“歡欣作文〞為主題展開(kāi)交換運(yùn)動(dòng)。3、做好投稿任務(wù)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)作文比賽。4、制訂“優(yōu)良社員〞評(píng)估軌制，構(gòu)造局部文學(xué)社社員運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)優(yōu)良社員風(fēng)度。5、秋游實(shí)踐運(yùn)動(dòng)及實(shí)踐作文征集，總第1期月刊截稿。十一月份：1、第1期刊物〔報(bào)〕刊行。制訂發(fā)放并剖析對(duì)于對(duì)刊物的看法的咨詢(xún)卷考察。2、構(gòu)造好指點(diǎn)組第一屆中高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。3“休息最光榮〞實(shí)踐運(yùn)動(dòng)及實(shí)踐作文征集，總第2期月刊截稿〔11月30日〕。十仲春份：1、刊行第二期。2、評(píng)出小新星文學(xué)社“優(yōu)良社員〞，寫(xiě)好小新星文學(xué)運(yùn)動(dòng)總結(jié)。3、制訂小新星文學(xué)社暑假生涯安排，指點(diǎn)社員過(guò)一個(gè)有意思的暑假。《小新星》總第3期月刊〔報(bào)〕截稿〔12月30日〕。來(lái)年一月份：1、“調(diào)跟暑假調(diào)跟生涯〞暑假出色生涯作文征集安排。2、社刊總第3期月刊〔報(bào)〕刊行。七、鼓勵(lì)方法：1、以上從社長(zhǎng)至文印職員職員，在年度綜合考評(píng)中加相稱(chēng)的分值。2、宣布文章或征文獲獎(jiǎng)的同窗可加團(tuán)體分，并取得照顧獎(jiǎng)品。班級(jí)也可獲得照顧加分，并拉入慣例考察。差別級(jí)不獲差別加分。：

老師報(bào)酬：凡宣布習(xí)作的老師，獎(jiǎng)刊物〔報(bào)〕一份，獎(jiǎng)狀一張，功課本三個(gè)；期末優(yōu)先評(píng)比三好老師。八、人事分工〔待定〕九、社風(fēng)：樂(lè)讀、勤思、苦練、敢創(chuàng)。十、目的：寫(xiě)最好的作文，創(chuàng)一流文學(xué)社，培育酷愛(ài)文學(xué)的人才。十一、本資料為初擬計(jì)劃，由每一屆文學(xué)社委員會(huì)依照實(shí)踐狀況，在黌舍教誨處、少先隊(duì)大年夜隊(duì)部指點(diǎn)下訂正、完美。二O逐個(gè)年玄月一日附：入社央求表文學(xué)社入社央求表姓名性不落生年代班主任姓名母：地點(diǎn)班級(jí)擔(dān)負(fù)職務(wù)家長(zhǎng)姓名父：家職業(yè)職務(wù)庭情況家庭住址聯(lián)絡(luò)1、談話(huà)才能〔強(qiáng)、較強(qiáng)、普通〕；基本情況2、課外瀏覽〔喜愛(ài)、較喜愛(ài)、不喜愛(ài)〕；3、寫(xiě)話(huà)、作文才能〔強(qiáng)、較強(qiáng)、普通〕；4、家里電腦〔有、不〕；5、曾經(jīng)瀏覽過(guò)哪些要緊文學(xué)作品：