蘇教版數學四年級上冊練習一復習舊知課堂小結課后作業升和毫升鞏固練習1蘇教版數學四年級上冊練習一復習舊知課堂小結課后作復習舊知像一盒牛奶、一個水桶、一個暖壺等這樣的能容納其他物體的物體叫做容器。一個容器能盛東西的多少就叫容量。復習舊知像一盒牛奶、一個水桶、一個暖壺等這樣的能容納一個容器復習舊知125mL12L通常測量體積（容積）單位用升(L)或毫升(mL)表示。2L復習舊知125mL12L通常測量體積（容積）單位用升(L)或一瓶大約有15（）。一臺大約有70（）。計量比較多的液體時，用升作單位。升計量比較少的液體時，用毫升作單位。毫升一瓶大約有15（）。一臺大約有705升300毫升=（）毫升1升=1000毫升，先將5升換算成5000毫升，再用5000毫升加300毫升即可。53005升300毫升=（）毫升1升=1000毫升，先將5鞏固練習比較下面3個玻璃杯的容量，你發現了什么？左邊的玻璃杯容量最大；中間和右面的玻璃杯的容量相等。給左面的玻璃杯盛滿果汁。將左面的玻璃杯的果汁倒給中間的玻璃杯，倒滿后，左面玻璃杯還有剩余。將中間玻璃杯的果汁倒入右邊玻璃杯后剛好裝滿。鞏固練習比較下面3個玻璃杯的容量，你發現了什么？左邊的玻璃杯哪些容器的容量比1升大？棱長是1分米的正方體容器的容量是1升。比1升大比1升大哪些容器的容量比1升大？棱長是1分米的正方體容器的容量是1升在括號里填上“升”或“毫升”。一瓶果汁大一盆水大一桶純凈水大約有500（）約有7（）有19（）毫升升升在括號里填上“升”或“毫升”。一瓶果汁大一盆給下面的容器選擇合適的單位，連一連。升毫升給下面的容器選擇合適的單位，連一連。升毫升900毫升1升6升6000毫升3升2500毫升7000毫升8升在里填“>”“<”或“=”。1升=1000毫升<=><900毫升1升6升6計量較多的液體時，用“L”作單位；計量較少的液體時，用“mL”作單位。在括號里填“L”或“mL”。一個金魚缸大約有水80（）。一瓶醬油大約400（）。一鍋水大約有5（）。一湯勺水大約有10（）。LmLLmL計量較多的液體時，用“L”作單位；在括號里填“L”或“mL”1L=1000mL說說每種飲料各有多少瓶正好是1升。1000÷100=10（瓶）1000÷200=5（瓶）1000÷250=4（瓶）1L=1000mL說說每種飲料各有多少瓶正好是1升。1000每個量杯里的液體各有多少毫升？這4個量杯里的液合起來比1升少，還是比1升多？150mL200mL350mL400mL1100mL>1L所以這4量杯里的液體合起來比1升多。150+200+350+400=1100（mL）每個量杯里的液體各有多少毫升？這4個量杯里的液合起來比1升少一瓶兒童止咳糖漿的規格及用法用量如下。這瓶止咳糖漿夠一個5歲兒童服用3天嗎？【規格】每瓶120毫升【用法用量】口服，每日3次7歲以上兒童：每次15—30毫升3-7歲兒童：每次5-10毫升10×3×3=30×3=90（毫升）因為90毫升<120毫升所以這瓶止咳糖漿夠一個5歲兒童服用3天。答：這瓶止咳糖漿夠一個5歲兒童服用3天。以最大量計算。你還能提出什么問題？一瓶兒童止咳糖漿的規格及用法用量如下。這瓶止咳糖漿夠一一瓶兒童止咳糖漿的規格及用法用量如下。這瓶止咳糖漿夠一個8歲兒童服用3天嗎？【規格】每瓶120毫升【用法用量】口服，每日3次7歲以上兒童：每次15—30毫升3-7歲兒童：每次5-10毫升15×3×3=45×3=135（毫升）因為135毫升>120毫升所以這瓶止咳糖漿不夠一個8歲兒童服用3天。答：這瓶止咳糖漿不夠一個8歲兒童服用3天。以最小量計算。一瓶兒童止咳糖漿的規格及用法用量如下。這瓶止咳糖漿夠一這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.能容納其它物體的物體，稱為容器。2.一個容器能盛東西的多少就叫容量。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.能容納其它物體的物體這節課你們都學會了哪些知識？3.計量較多的液體時，用升作單位。用符號“L”表示。4.計量較少的液體時，用毫升作單位。用符號“mL”表示。5.棱長是1分米的正方體容器的容量是1升。這節課你們都學會了哪些知識？3.計量較多的液體時，用升作單位這節課你們都學會了哪些知識？6.升和毫升之間的進率是1000,。將升換算成毫升時，乘進率10