貓四年級語文下冊老舍：（1899-1966）原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，我國現(xiàn)代著名小說家、文學家、劇作家。主要代表作：《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》《貓城記》等，還有不少短篇小說，詩文等流傳于世。《貓》這篇課文發(fā)表在《新觀察》1959年第16期，選作課文時有改動。作者簡介

táozhípíngxìnggé

淘氣盡職任憑

性格tānyǎnggǎocǎishé

貪玩抓癢

稿紙踩印小蛇diēzhuàngpìzāoyāngbó跌倒撞在

開辟遭殃生氣勃勃屏息屏幕bǐngpíng折本shé

折疊zhé

折騰zhē

huohé暖和和好和面huó動腦筋

課文主要寫了什么內(nèi)容？課文共有(

)個自然段，第(

)至第(

)自然段寫貓(

)；第(

)自然段寫滿月的小貓(

）

思考討論：這篇課文寫了什么時候的貓？長大的貓滿月的小貓

課文第一部分，主要寫大貓的什么特點？課文第二部分，寫小貓的什么特點？把能概括它們這一特點的句子劃下來。

按照這點把課文分為兩部分。第一部分寫大貓，第二部分寫小貓。第一部分（1—3）：貓的性格實在古怪。

第二部分（4）：滿月的小貓更可愛。

古怪貓的性格實在是很古怪

說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。老實它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。貪玩

它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！盡職抑制呼吸，聚精會神地看，不發(fā)出一點聲音

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給抓癢。或是在你寫作的時候，跳上桌來，在搞紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔的叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。溫柔可親①在你寫作的時候，跳上桌子，在稿紙上踩印幾朵小梅花。②在你寫作的時候，跳上桌子，在稿紙上踩印幾個臟腳印。（第一句把腳印比作小梅花，多美啊，盡管是貓踩臟了稿子，但在作者的眼里就像一朵朵小梅花，愛貓之情躍然紙上。第二句直說“踩幾個腳印”，給人感覺黑乎乎的，其厭煩之意一目了然。）它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。它還會怪聲怪氣地叫喊，一會長一會短，一會尖一會啞，亂七八糟吵得人心煩……喜愛：討厭：這可都憑它的高興。它若是不高興，無論誰說多少好話，它一聲也不出。一聲不吭它什么都怕，總想藏起來。膽小可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

勇猛貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：它既（）又（），既貪玩又（）;既膽小又（）；高興時，（），不高興時，（）。貪玩盡職勇猛比誰都溫柔可親一聲也不出老實

小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！

讀讀，畫出最能概括這段的一句話。說明什么？作者愛貓，更愛小貓。

在課文里找找，哪些詞語本來是用在小朋友身上，現(xiàn)在卻用到小貓身上了。小貓滿月的時候更可愛，作者從兩個方面具體描寫1

2剛滿月腿腳還站不穩(wěn)就已經(jīng)學會淘氣。（屋內(nèi)）稍大一點膽子越來越大，開辟新的游戲場所。總起句：一篇文章或者在一段話中，可以概括文章或段落的思想，一般在首句。鞏固積累填空A、貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：既老實（）；既貪玩又（）；既膽小又（）；高興時，比誰都（）；不高興時，（）。B、詞語填空無憂無（）粗細各（）枝折花（）溫柔（）親豐富多（）長（）不同任性落盡職勇猛溫柔可親一聲不出慮異可