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文檔簡介
第頁共頁2023年護士個人年度方案目的護士個人年度方案書(實用四篇)護士個人年度方案目的護士個人年度方案書篇一〔一〕抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部上半年以強化根底護理知識為主,增加考核次數,直至達標。2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核方案,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的根底。3、根本技能考核:屬于標準化培訓對象的護士,在年內16項根本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士安排操作考試一次,理論考試二次。4、強化相關知識的學習掌握,組織進展一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。〔二〕加強人文知識的學習,進步護士的整體素養。1、組織學習醫院效勞禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進展討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及詳細的施行方案。2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。〔三〕更新專業理論知識,進步專科護理技術程度。隨著護理程度與醫療技術開展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術工程及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時,選送局部護士外出進修、學習,進步學術程度。〔一〕年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養,當今社會人群對護理的效勞需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。〔二〕加強護士長目的管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。〔三〕促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量穿插大檢查,并召開護士長工作經歷交流會,借鑒進步護理管理程度。〔一〕繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發進步護士長發現問題,解決問題的才能,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,進步護理質量。〔二〕建立檢查、考評、反應制度,設立可追溯機制,發現護理工作中的問題,提出整改措施。〔三〕進一步標準護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進展護理記錄缺陷分析^p與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。〔四〕加強護理過程中的平安管理。1、繼續加強護理平安三級監控管理,科室和護理部每月進展護理平安隱患查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析^p,多從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發生的原因,應汲取的教訓,提出防范與改良措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責任,杜絕嚴重過失及事故的發生。3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。〔一〕在培養護士日常禮儀的根底上,進一步標準護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。〔二〕注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反應信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調動她們的工作積極性。〔一〕指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評,聽取帶教老師及實習生的意見。〔二〕各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務程度,安排小講課,理解實習的完成情況,做好出科理論及操作。護士個人年度方案目的護士個人年度方案書篇二新的一年,新的起色,更是新的亮點。曾經我努力過,將來我更要沿著院領導的精神,遵循內一科的知道思想,服從護士長的領導,配合好護士長的工作,認真做好每一項工作,為臨床服好務,為醫院全面建立增磚添瓦。1、我要以效勞進步質量,更好的為臨床效勞。2、把以前的被動效勞變為主動效勞,爭取做到收發物品主動熱情,無差無錯,存在問題及時溝通,解決落實,把各項工作標準再標準,細化再細化。消毒滅菌準確徹底,無延誤。3、都說素質決定才能,我要積極進步素質,加強學習,爭先進。4、認真學習醫院的各項管理標準,協助護士長做好工作。1、學習管理工作標準。認真學習醫院的各項管理標準,逐句分析^p研究,不懂就問,協助護士長完成各項工作。掌握各項規章制度,操作流程,操作規程,崗位職責,應急預案,做好各項工作。2、承受最新知識,進步業務素質。積極參加醫院組織的業務培訓,科內的業務學習,不斷學習新的專業知識,進步自身業務素質,做好每一項工作。3、主動熱情效勞,提升效勞理念。為病人效勞“主動上門”,及時準確。按標準進展護理操作,樹立良好的效勞形象,定期到病人當中征求意見,更周到的為每一名病人效勞。4、加強個人修養,樹立“天使”形象。加強根本功訓練,包括思想政治、職業素質、醫德醫風、臨床操作技能等。進步自己的思想政治素質,鉆研文化科學、專業理論和管理科學知識,進步護理管理程度和質量。1、加強根底理論知識的學習。加強理論知識的學習,不斷豐富自己的專業技術知識,利用業余時間多翻閱護理相關書籍,親密關注護理知識的新動態。2、加強專業知識的操作。在工作中不斷總結經歷教訓,做到膽大心細,客服心里障礙。定期或不定期對工作進展總結,遇有困難及時向有經歷的其他護士請教。3、認真做好根底護理工作。標準護理工作,保持病人的病床整潔,無異味,無污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫囑相符,勤巡視輸液病人,擅長觀察病情,發現問題及時解決。在新的一年中,我會更加努力,認真負責的去對待每一項工作,更好的為每一名病人效勞,為醫院的建立奉獻出自己的力量。護士個人年度方案目的護士個人年度方案書篇三圍繞醫院的開展規劃,在護理部領導下,本著“以病人為中心”,以“效勞、質量、平安”為工作重點的星級效勞理念,創新管理方式,不斷提升急危重癥病人的護理程度,進步患者滿意度,并為icu護士創造輕松和諧的工作、學習環境,制定新的一年護理工作方案如下:護士個人年度方案目的護士個人年度方案書篇四我科自20xx年開展優質護理以來;明確一個主題:“夯實根底護理,進步滿意度”。通過加強護理質量管理,積極落實根底護理,極大進步患者滿意度我們的護理工作需要進一步改良,現將方案報告如下:根據目前icu收治病人的范圍、病種修改icu護理常規,為護士提供臨床護理指導。在病區增設晨晚間護理用物,由床旁護士為患者做面部、足部清潔等生活護理工程;在護士長日查房中將根底護理作為工作重點;制定并施行標準的交接班流程;為患者施行平安護理,保證有效治療,進步護士的疾病觀察意識;開展品管圈活動,讓護士明確各班職責,為患者創造優質環境。我科修訂探視制度,對于急危重病人適當延長陪護時間;建立病人及家屬意見表;利用下午家屬探視時間,征求家屬意見并評價護理質量,促進護理工作的進步。科室根據護理部的精神,結合本科特點,在對全科護士學歷、職稱、工作經歷、專業理論技術程度等全方位評估的.根底上依次分配任務,同時根據病人數量及病情輕重排班及分配人力資,保證病人得到持續、無縫、平安的護理效勞。定期組織學習優質護理標準和操作規程,并進展考核;通過進展分層次培訓與考核,進步icu護士的急救意識和急救配合才能;通過宣傳教育使護士認識到根底護理的重要性和必要性;為進步護士工作積極性,經科室討論通過進步護士夜班津貼。不斷與兄弟科室談經歷、
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