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文檔簡介
《環境規劃與管理》課程教學大綱課程代碼:課程中文名稱:環境規劃與管理課程英文名稱:EnvironmentalPlanningandManagement課程性質:選修課程學分數:1.5課程學時數:24授課對象:環境工程(本科)本課程的前導課程:水處理工程固體廢物處理工程等一、課程簡介《環境規劃與管理》是環境工程專業的一門選修課,其目的和任務是通過本課程的學習,掌握環境管理的基本概念、基本理論和基本知識,能夠從客觀上、戰略上、統籌規劃上來研究環境問題,基本掌握環境預測、環境決策、環境規劃、環境保護戰略、環境經濟政策、資源和能源管理等內容;使學生了解環境管理與社會、經濟、人口、城市和交通發展的密切聯系。二、教學基本內容和要求通過本課程的學習,要求學生掌握環境管理的基本知識和管理方法?;疽笫牵褐荚谑箤W生能深刻領會環境規劃與管理在我國環境保護工作中重要意義,理解我國環境保護的戰略和基本方針政策,掌握環境規劃與環境管理的基本原理、方法和手段,使學生通過學習環境規劃和管理,充分理解我國可持續發展展略,搞清發展與環境保護的辯證關系,使同學能在今后工作中更好的參與環境規劃與管理的工作。通過本課程的學習,使學生了解環境規劃與管理的技術要點,掌握環境規劃與管理的基本理論與技術方法,具體有水環境規劃與管理、大氣環境規劃與管理、環境噪聲規劃與管理、固體廢物規劃與管理、城鎮環境規劃與管理等方面的初步能力。第一章
環境規劃與管理概述課程教學內容:第一節
環境規劃與管理的基本概念(一)環境規劃與管理的含義(二)環境規劃與管理的目的、任務和類型第二節
環境規劃與管理的對象和內容(一)環境規劃與管理的對象和手段(二)環境規劃與管理的內容第二節
環境規劃與管理理論的產生與發展(一)環境規劃與管理的形成與發展(二)我國環境規劃與管理的產生與發展課程的重點、難點:環境規劃與管理的任務和類型、對象、內容與手段課程教學要求:通過本章的學習,掌握環境規劃與管理的基本概念、目的、任務和類型,熟悉環境規劃與管理的對象和內容,了解環境規劃與管理的產生與發展及其發展趨勢。本章計劃2學時。第二章
環境規劃與管理的政策、法規、制度、標準和管理體系課程教學內容:第一節
我國環境保護方針政策體系(一)基本方針(二)環境政策(三)產業政策(四)技術政策第二節
環境保護法規體系(一)環境法律責任(二)環境爭執(三)環境訴訟(四)我國環境保護法規體系第三節
環境規劃與管理的法律制度體系(一)環境規劃與管理制度概述(二)八項環境管理法律制度第四節環境標準體系(一)環境標準概述(二)我國的環境標準體系第五節環境管理機構體系課程的重點、難點:(一)教學重點:我國環境保護方針政策體系、環境保護法規體系、環境規劃與管理的法律制度體系及環境標準體系(二)教學難點環境政策、產業政策、技術政策課程教學要求:通過本章的學習,掌握環境規劃與管理的政策、法規、制度和標準體系,了解環境管理體系,為后續章節的學習及培養環境規劃與管理的能力奠定基礎。本章計劃4學時。第三章環境規劃與管理的理論基礎課程教學內容:第一節環境承載力(一)環境容量(二)環境承載力第二節可持續發展(一)可持續發展的內涵(二)可持續發展的目標與原則(三)實現可持續發展的對策第三節環境系統的理論基礎(一)最優化分析方法(二)最優化分析方法在環境規劃中的應用第四節常用決策分析方法(一)決策樹(二)決策矩陣(三)多目標決策分析方法第五節環境數學模型(一)數學模型的建立(二)模型參數的估值(三)模型的檢驗課程的重點、難點:(一)教學重點:環境承載力、環境系統的理論基礎、常用決策分析方法、環境數學模型(二)教學難點:環境系統的理論基礎、常用決策分析方法、環境數學模型課程教學要求:通過本章的學習,熟悉環境容量與環境承載力的基本概念,了解可持續發展的基本理論,正確將環境系統理論應用于環境規劃,基本掌握常用的決策分析方法以及環境數學模型的建立、參數估值及模型檢驗的方法,掌握環境數據處理方法。本章計劃4學時。第四章環境規劃與管理的技術方法課程教學內容:第一節環境現狀調查與評價的基本內容和方法(一)環境現狀調查的基本內容和方法(二)環境評價的基本內容和方法第二節環境與社會經濟預測方法(一)社會發展預測(二)經濟發展預測(三)環境質量預測第三節污染總量控制方法(一)污染總量控制的基本方法(二)污染總量控制的核心與技術關鍵(三)總量控制的核心與技術關鍵(四)總量分配原則(五)總量分配方法第四節環境統計方法(一)環境統計概述(二)環境統計的調查方法(三)環境統計的研究方法第五節環境審計方法(一)環境審計概述(二)環境審計的內容(三)環境審計方法第六節環境管理信息系統(一)環境信息及其系統(二)環境管理信息系統的設計與評價課程的重點、難點:(一)教學重點:環境現狀調查與評價的基本內容和方法、環境與社會經濟預測方法、污染總量控制(二)教學難點:環境統計方法、環境審計方法、污染總量控制課程教學要求:通過本章的學習,熟悉環境現狀調查、環境評價以及環境與社會經濟預測的方法,掌握污染總量控制方法,了解環境統計方法與環境審計方法,對環境管理信息系統有所認識。本章計劃2學時。第五章環境規劃的基本內容課程教學內容:第一節
環境規劃的原則和工作程序(1)環境規劃的基本原則(2)環境規劃的工作程序第二節環境目標和環境規劃的指標體系(1)環境目標(2)環境規劃指標體系第三節環境評價和預測(一)環境調查與評價(二)環境預測第四節環境功能區劃(一)環境功能區劃的含義與目的(二)環境功能區劃的依據計內容第五節環境規劃方案的設計與優化(一)環境規劃方案的設計(二)環境規劃方案的優化第六節環境規劃方案的實施(一)環境規劃方案實施應具備的條件(二)環境規劃實施的基本措施課程的重點、難點:(一)教學重點:環境目標和環境規劃的指標體系、環境評價和預測、環境功能區劃、環境規劃方案的設計與優化(二)教學難點:環境規劃方案的設計與優化、環境規劃方案的實施課程教學要求:通過本章的學習,熟悉環境規劃的內容與方法,了解環境規劃的指標體系,掌握環境功能區劃的方法,基本掌握環境規劃方案的設計與優化以及環境規劃實施的方法。本章計劃2學時。第六章流域水環境規劃課程教學內容:第一節流域水環境規劃的內容和程序(一)流域水環境規劃的內容(一)流域水環境規劃的工作程序第二節水環境功能區劃的基本原則和方法(一)水環境功能區的含義(二)水環境功能區劃分原則(三)水環境功能區劃分的方法與步驟第三節水環境容量(一)水環境容量定義(二)影響水環境容量的相關因素(三)水環境容量分類(四)水環境容量計算方法課程的重點、難點:(一)教學重點:水環境功能區劃、水環境容量、流域水污染控制規劃(二)教學難點:水環境容量、流域水污染控制規劃課程教學要求:通過本章的學習,了解流域水環境規劃的內容和程序,熟悉水環境功能區劃的基本方法,掌握水環境容量的確定方法以及流域水污染控制規劃的方法。本章計劃6學時。第七章城市環境規劃課程教學內容:第一節城市環境規劃的內容與工作程序(一)城市環境規劃的內容(二)城市環境規劃的工作程序第二節城市大氣污染控制規劃(一)城市大氣污染控制規劃的內容(二)大氣污染總量控制規劃第三節城市水污染控制規劃(一)城市水污染控制規劃的內容(二)水污染控制規劃方案的設計第四節固體廢物管理規劃(一)固體廢物管理規劃的內容(二)固體廢物管理規劃的方法第五節噪聲污染控制規劃(一)噪聲污染控制規劃的內容(二)噪聲污染控制規劃方案的設計第六節開發區環境規劃(一)開發區環境規劃的內容(二)開發區環境規劃方案的設計第七節城市環境規劃案例課程的重點、難點:(一)教學重點:大氣污染控制規劃、城市水污染控制規劃、固體廢物管理規劃、噪聲污染控制規劃(二)教學難點:大氣污染總量控制規劃課程教學要求:通過本章的學習,了解城市環境規劃的內容與工作程序,掌握城市大氣污染控制規劃、城市水污染控制規劃、固體廢物管理規劃和噪聲污染控制規劃的方法,基本開發區環境規劃、鄉鎮環境規劃和城市生態環境規劃的方法。本章計劃6學時。第八節環境問題與環境管理模式課程教學內容:第一節
環境問題(一)全球環境問題(二)我國環境問題第二節末端控制為基礎的傳統環境管理模式(一)末端控制環境管理模式的建立(二)末端控制環境管理模式的實踐(三)末端控制環境管理模式的弊端第三節污染預防為基礎的環境管理模式(一)組織層面的環境管理(二)產品層面的環境管理(三)活動層面的環境管理第四節循環經濟(一)循環經濟的概念(二)循環經濟的基本模式(三)實現循環經濟的對策課程的重點、難點:和教學手段(一)教學重點:污染預防為基礎的環境管理模式、末端控制為基礎的傳統環境管理模式、循環經濟(二)教學難點:污染預防為基礎的環境管理模式課程教學要求:通過本章的學習,了解環境問題及其產生根源,熟悉循環經濟的相關基本理論,掌握管理的基本模式,重點掌握污染預防為基礎的環境管理模式。本章計劃4學時。第九章清潔生產與清潔生產審核課程教學內容:第一節
清潔生產概述(一)清潔生產的內涵(二)清潔生產的目標與內容(三)清潔生產的指標(四)實現清潔生產的主要途徑(五)推行清潔生產的意義第二節
清潔生產審核(一)清潔生產審核的含義(二)清潔生產審核程序第三節
清潔生產審核案例課程的重點、難點:(一)教學重點:清潔生產的指標、實現清潔生產的主要途徑、清潔生產審核程序(二)教學難點:清潔生產的指標、清潔生產審核程序課程教學要求:通過本章的學習,了解清潔生產的概念,理解推行清潔生產的意義,熟悉清潔生產的指標,掌握實現清潔生產的途徑與清潔生產審核的方法。本章計劃2學時。第十章
環境管理體系及其審核課程教學內容:第一節
ISO14000環境管理體系概述(一)ISO14000環境管理體系產生的背景(二)ISO14000環境管理體系的特點和內容(三)ISO14000環境管理標準的構成第二節
ISO14000環境管理體系的建立與認證(一)ISO14000環境管理體系的建立(二)ISO14000環境管理審核認證程序(三)推行ISO14000環境管理的意義(四)環境管理體系理解要點和應用原則第三節清潔生產與ISO14000(一)清潔生產與環境管理體系的關聯性(二)以清潔生產戰略建立環境管理體系第四節
環境管理體系審核案例課程的重點、難點:(一)教學重點:ISO14000環境管理標準的構成、ISO14000環境管理體系的建立與認證(二)教學難點:ISO14000環境管理體系的建立與認證課程教學要求:通過本章的學習,熟悉環境管理體系的構成,理解推行環境管理審核的意義,掌握環境管理體系的建立與審核認證的程序,了解清潔生產與ISO14000的關系。本章計劃2學時。環境管理體系的構成、環境管理體系的審核的內容和意義、環境管理體系理解要點和應用原則、案例三、教學方法與手段以課堂教學為主,采用PPT和板書結合的方法。四、教學學時分章節與內容課時作業量備注1
環境規劃與管理概述22
環境規劃與管理的政策、法規、制度、標準和管理體系23
環境規劃與管理的相關理論24
環境規劃與管理的數學基礎25
環境規劃與管理中的綜合分析方法26
環境規劃的基本內容27
流域水環境規劃28城市環境規劃29生態環境問題210環境管理模式211
組織層面的環境管理212
產品層面的環境管理113活動層面的環境管理1合
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