第第頁(yè)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中試題（無(wú)答案）四年級(jí)上冊(cè)期中真題卷6

（用時(shí)：90分鐘總分：100分）

一、書(shū)寫(xiě)與卷面。（6分）

小朋友，請(qǐng)你把字寫(xiě)得漂亮些，并注意保持卷面清潔。祝你取得好成績(jī)！

二、積累與運(yùn)用。（22分）

1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）

jùshuōnàixīnliánxìkūwěijìngpèi

2.多音字組詞。（7分）

háo()xì()léi()

號(hào)系累lěi()

hào()jì()lèi()

3.選字填空。（3分）

[吵抄鈔]（）寫(xiě)（）票

[賠陪培]（）錢(qián)（）養(yǎng)

[謀媒煤]（）碳（）體

4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（7分）

（）（）奇觀（）天（）地神機(jī)（）（）

奔流（）（）精（）力（）（）憤（）平

（1）錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)就是。

（2）盤(pán)古的血液變成了的江河。

三、課內(nèi)知識(shí)鏈接。（15分）

1.《爬山虎的腳》這篇課文從（）三個(gè)方面介紹了爬山虎的特點(diǎn)。（多選）（3分）

A.爬山虎生長(zhǎng)的地方B.爬山虎莖的形狀和顏色C.爬山虎葉子的特點(diǎn)

D.爬山虎腳的樣子，以及它是怎樣向上爬行的E.爬山虎觸角的特點(diǎn)

2.《題西林壁》的是宋代詩(shī)人，請(qǐng)你寫(xiě)出詩(shī)中與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”意思相近的兩句詩(shī)：，。（3分）

3.《秋晚的江上》描繪了鳥(niǎo)兒、、秋江、等景物，從中我們可以感受到的心情是。（3分）

4.《蟋蟀的住宅》這篇課文的是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。（1分）

5.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。（5分）

（1）希臘大力神赫拉克勒斯射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來(lái)。（）

（2）“立了秋，把扇丟。”這是一句歇后語(yǔ)。（）

（3）《雪梅》這首詩(shī)借梅雪爭(zhēng)春告訴我們“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”，人們要正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。（）

（4）《走月亮》這篇課文中“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了四次，充分表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情。（）

（5）蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是耳朵。（）

四、口語(yǔ)交際。（5分）

同學(xué)們，眼睛是心靈的窗口，但現(xiàn)在近視的同學(xué)卻越來(lái)越多，因此，為了保護(hù)好自己的眼睛，在生活中我們應(yīng)該要怎么做呢？把你的建議寫(xiě)下來(lái)吧！

五、閱讀理解。（22分）

（一）夜間飛行的秘密（節(jié)選）（7分）

科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于解開(kāi)了蝙蝠在夜里飛行的秘密。它（）飛，（）從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

1.在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）

2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

公開(kāi)——（）后退——（）

3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

立刻——（）揭開(kāi)——（）

4.人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，你能從生活中找出相關(guān)的例子嗎？（2分）

人們根據(jù)發(fā)明了。人們根據(jù)發(fā)明了。

（二）漓江（15分）

桂林的漓江是一條美麗的江。

春天，漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹(shù)上卻掛滿(mǎn)了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。

冬天的漓江也很美，雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。

漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）

沉睡—（）安靜—（）豐收—（）

2.讀短文，補(bǔ)充詞語(yǔ)。（3分）

色彩（）顏色（）熱鬧（）

生機(jī)（）美不（）豐碩（）

3.在短文中選自己喜歡比喻句、擬人句子抄下來(lái)。（2分）

比喻句：_______________________________________________________________________

擬人句：_______________________________________________________________________

4.短文的第1自然段與下文的關(guān)系是_____________。（1分）

5.短文按_______________順序描寫(xiě)了漓江的景色。（1分）

6.漓江一年四季的景色各有特點(diǎn)，選用文中的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。（2分）

春天：___________夏天：___________秋天：___________冬天：___________

7.讀了這篇短文，你學(xué)到了什么？（或想到了什么？）（3分）

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