第11頁共11頁學校預防校?園擁擠踩踏?事件應急預?案范文學?生利益高于?一切，師生?安全重于泰?山。為確保?師生的生命?安全，防止?師生傷亡，?根據國家有?關法律、法?規的規定，?結合我校實?際，特制定?緊急情況安?全疏散應急?預案。一?、緊急情況?安全疏散領?導小組1.?領導小組組?長：___?_鋒副組長?：張正偉王?震成員：?代建軍、呂?曉峰、各學?部政教、各?班班主任及?全體任課老?師___?_人員職責?分工：_?___鋒：?負責整個疏?散、自救的?協調與指揮?。張正偉：?負責報警、?學生人員疏?散和搶救。?王震：負責?現場保衛工?作。陳洪?武。負責后?勤保障，_?___臨時?醫療救護小?組，將傷員?送醫院救治?。劉霖。?負責整個演?習的現場講?解。代建?軍：負責對?疏散到操場?學生的安撫?與人員清點?。呂曉峰：?有序指揮集?隊及散場。?二、及時?報警，并發?出緊急情況?信號值班?人員發現緊?急情況(如?：火情、洪?災、地震等?十分緊急情?況)，應在?迅速確認后?，立即發出?緊急情況信?號，并向1?10報警，?報警后，5?應根據險?情的情況和?部位，向周?圍人員發出?險情信號，?并通知值班?領導和有關?部門，值班?領導和值班?人員接到險?情的報警后?，應迅速按?緊急情況安?全疏散應急?預案，進入?各自的工作?部位，針對?不同的險情?，采取不同?的方法，排?除險情或疏?散人員。?三、按安全?疏散預案積?極搶救和疏?散被困和受?傷人員發?生險情時，?應及時用事?故廣播系統?告知師生員?工發生險情?的具體情況?，讓大家不?要驚慌，要?冷靜，聽從?搶救人員的?指揮，并按?指定的疏散?路線和方向?疏散，引導?疏散小組應?迅速進入預?定位置，引?導人員疏散?，引導時應?注意：前方?有引路人，?后方和中途?有人維持秩?序，不斷用?手勢或喊話?的方式穩定?被困人員情?緒，注意扶?老攜幼、幫?助受傷和老?弱病殘及行?動不便人員?疏散。應盡?量避免對面?人流、交叉?人流和相互?擁擠，使被?困和受傷人?員以最快的?速度撤離到?安全地帶。?救護小組應?將疏散出來?的危重傷員?進行必要的?現場急救處?理后，用值?班車或攔截?車輛，就近?送往醫院救?護。四、?正確運用戰?術措施，迅?速控制或消?滅險情搶?險小組接到?報警后，要?迅速趕到現?場，查明險?情和部位，?在指揮員的?統一指揮下?，根據險情?的不同情況?，正確運用?搶險戰術，?控制險情，?消滅險情，?達到最佳效?果。學校?預防校園擁?擠踩踏事件?應急預案范?文（二）?學校安全工?作涉及千家?萬戶，責任?重大，是學?校工作的重?中之重，必?須加強領導?、高度重視?。冬至已到?，經常會有?大雪、暴雪?襲擊我區，?為切實加強?學校安全工?作，做好防?雪災、防凍?工作，特制?定防凍工作?應急預案。?一、強化?防凍御寒的?各項措施。?1、要周?密部署，充?分考慮降雪?和嚴重冰凍?可能帶來的?各種影響，?確保師生生?命財產安全?，把災害損?失降到最低?限度。2?、加強對學?生進行雪天?交通安全教?育，增強安?全意識，堅?決消除麻痹?思想和僥幸?心理，防止?發生意外事?故。3、?主動與交警?等部門聯系?，落實有關?措施，確保?雪天交通安?全，學生上?學和放學高?峰期，要有?專人在學校?門口指揮交?通。4、?教育學生嚴?禁乘坐貨運?汽車、機動?三輪車、農?用車、拖拉?機等各種非?法載人運輸?工具。杜絕?超載現象，?凡接送學生?的交通工具?，必須由_?___部門?檢查、許可?。5、高?度重視校舍?安全，定期?對校舍進行?檢查，杜絕?雪壓房塌事?故的發生，?對住宿生要?妥善安排好?生活和學習?，確保學生?安全。6?、檢查教室?、學生宿舍?等門窗玻璃?，如有破損?，及時修繕?。7、加?強對學校的?供暖設施的?檢查，如有?破損，及時?維修。8?、元旦、寒?假、春節即?將來臨，這?一時期是交?通事故、雪?災、火災、?交通事故及?大型活動擠?壓、踩踏等?事故的高發?期，要強化?安全教育，?杜絕安全事?故的發生。?9、加強?____小?時全天候值?班、領導帶?班制度，搞?好值班巡邏?及時發現安?全隱患，妥?善處理。?二、應急處?理機構和責?任分工1?、應急處理?工作實行_?___責任?制，學校成?立由校長任?組長，分管?校長任副組?長，有關處?室負責人為?成員的學校?防凍應急處?理領導小組?。具體領導?負責學校的?安全防凍、?抗雪災工作?。2、如?有發生安全?事故應履行?的職責：?(1)負責?事故的搶險?救災、安置?傷員、保護?現場。(?2)負責事?故的上報工?作。(3?)負責事故?的善后處理?工作。(?4)配合上?級有關部門?做好事故的?處理和結案?工作。三?、事故責任?追究1、?堅持誰主管?誰負責，誰?主辦誰負責?的原則，在?查明原因認?定性質、分?清責任的基?礎上，根據?國家、省、?市有關法律?、法規，按?照“四不放?過”的原則?，對安全事?故有關責任?人嚴肅追究?行政和法律?責任。2?、嚴格實行?安全事故報?告制度，發?生安全事故?，有關領導?和當事人，?在及時處置?險情的同時?，第一時間?上報學校有?關領導，因?不及時上報?，延誤搶救?時機、造成?重大損失的?，要追究有?關人員的責?任，事故處?理結束后，?要及時將事?故發生的經?過、原因分?析、處理結?果及今后整?改措施，形?成書面材料?上報學校。?學校預防?校園擁擠踩?踏事件應急?預案范文（?三）1、?全體師生要?加強校園安?全知識的學?習和宣傳。?2、教學?活動中要嚴?格執行學校?制定的各項?管理規章制?度。3、?全體師生要?熟悉防范措?施和安全器?材位置及使?用。4、?全體師生要?熟悉緊急疏?散路線，并?____好?緊急疏散。?5、全體?師生和創安?小組要及時?發現和排除?區內的安全?隱患。6?、全體師生?有義務將安?全隱患及時?上報有關領?導協調解決?。21?學校預防校?園擁擠踩踏?事件應急預?案范文（四?）為了加?強和改進學?校安全工作?，保障全校?師生員工健?康、平安地?學習、工作?、生活，打?造平安校園?，防范師生?安全事故發?生，并能快?速、及時、?妥善處理突?發的安全事?故，切實有?效降低安全?事故的危害?，依照上級?有關要求及?有關法律法?規，從我校?實際出發，?特制定本預?案。一、?學校安全領?導小組1?.領導小組?組長：__?__鋒副組?長：張正偉?王震成員?：代建軍、?呂曉峰、各?學部政教、?各班班主任?及全體任課?老師__?__人員職?責分工：?____鋒?：負責整個?疏散、自救?的協調與指?揮。張正偉?：負責報警?、學生人員?疏散和搶救?。王震：負?責現場保衛?工作。陳?洪武。負責?后勤保障，?____臨?時醫療救護?小組，將傷?員送醫院救?治。劉霖?。負責整個?演習的現場?講解。代?建軍：負責?對疏散到操?場學生的安?撫與人員清?點。呂曉峰?：有序指揮?集隊及散場?。二、現?場指揮系統?日常安全?工作由校長?負總責，各?主管領導各?負其責，協?調各部門統?一行動。?____的?臨時指揮實?行值班制度?，即值班行?政領導負責?，再逐層報?告。三、?____逐?層報告制度?值班行政?人員—>管?理總監—>?校長—>中?心校學校?預防校園擁?擠踩踏事件?應急預案范?文（五）?1、發生交?通事故時，?對受傷人員?及時送醫院?搶救，并要?記清肇事車?輛的型號、?牌號。2?、保護好事?故現場以及?重要物品、?證據。3?、迅速向交?警部門報告?，再向學校?、家庭、教?育局報告。?4、做好?家長、家屬?的工作。?5、配合交?警部門做好?調查、取證?、事故處理?等工作。?23學校?預防校園擁?擠踩踏事件?應急預案范?文（六）?(一)加強?治安保衛工?作1.學?校定期召開?學生、職工?大會，對安?全提出要求?，邀請公安?部門講法制?課，增強師?生的法律意?識。2.?經常對學生?宿舍進行檢?查，發現棍?棒、刀具的?給予沒收，?并查明原因?，嚴肅處理?。3.發?揮班主任、?學生會、團?委會的作用?，深入細致?地開展學生?工作，發現?學生之間的?矛盾及時處?理。4.?對打架者決?不手軟，根?據相關條例?給予嚴肅處?分。5.?學校大門實?行封閉式管?理，師生憑?校卡出入校?門。嚴格執?行來訪登記?制度，防止?壞人進入校?園滋事。?(二)發生?治安問題時?的預案1?.發生斗毆?事件后，班?主任、教師?或保安要立?即報告學校?值班領導。?學校值班領?導要迅速到?達現場制止?，并及時通?知家長。無?法制止的，?學校值班領?導要立即撥?打110報?案。2.?及時送被打?傷的學生到?就近醫院治?療。就近醫?院不能治療?的，及時送?巿、省醫院?或撥打12?0。3.?發生重大打?架事件，造?成嚴重傷亡?的，立即報?____市?教育局及當?地派出所備?案。學校?預防校園擁?擠踩踏事件?應急預案范?文（七）?食物中毒應?急處理辦法?：1.報?告學校安全?領導小組。?2.將中?毒者速送就?近醫院，無?法處理及時?送往巿、鎮?醫院。3?.速排查食?用致毒食物?的師生__?__，并檢?查他們的身?體狀況4.?保護事故現?場，通知衛?生局對事故?現場進行調?查。做好所?食用食物取?樣工作，以?備____?部門檢驗。?如是食用校?外食物所致?，也積極配?合有關部門?取樣。5?.做好家長?、家屬的工?作。6、?極配合上級?有關部門做?好診治、調?查、事故處?理等工作。?詳細寫清事?故報告，如?實上報領導?。7.造?成事故的直?接或間接責?任人應等候?處理，包括?經濟處罰，?行政處罰，?直接承擔法?律責任。?22學校?預防校園擁?擠踩踏事件?應急預案范?文（八）?學校利益高?于一切，師?生安全重于?泰山，為確?保師生生命?安全、防止?師生傷亡，?根據國家有?關法律、法?規的規定，?結合我校實?際，特制定?地震緊急情?況安全疏散?應急預案：?一、緊急?情況安全疏?散領導__?__1.領?導小組組長?：____?鋒副組長：?張正偉王震?成員：代?建軍、呂曉?峰、各學部?政教、各班?班主任及全?體任課老師?____?人員職責分?工：__?__鋒：負?責整個疏散?、自救的協?調與指揮。?張正偉：負?責報警、學?生人員疏散?和搶救。王?震：負責現?場保衛工作?。陳洪武?。負責后勤?保障，__?__臨時醫?療救護小組?，將傷員送?醫院救治。?劉霖。負?責整個演習?的現場講解?。代建軍?：負責對疏?散到操場學?生的安撫與?人員清點。?呂曉峰：有?序指揮集隊?及散場。?二、及時報?警，并發出?緊急情況信?號值班人?員發現地震?緊急情況，?立即發出緊?急情況信號?，并向11?0報警，報?警后，應根?據地震險情?的情況和部?位，向周圍?人員發出險?情14信?號，并通知?值班領導和?有關部門，?值班領導和?值班人員接?到險情的報?警后，應迅?速按緊急情?況安全疏散?應急預案，?進入各自的?工作部位，?疏散人員。?三、按地?震安全疏散?預案積極搶?救和疏散被?困和受傷人?員。發生地?震時，應及?時用事故廣?播系統，告?知師生員工?發生險情的?具體情況，?讓大家不要?驚慌，要冷?靜，聽從搶?救人員的指?揮，并按指?定的疏散路?線和方向疏?散，引導疏?散小組應迅?速進入預定?位置，引導?人員疏散，?引導時應注?意：前方有?引路人，后?方和中途有?人維持秩序?，不斷用手?勢或喊話的?方式穩定被?困人員情緒?，注意扶老?攜幼，幫助?受傷和老弱?病殘及行動?不便人員疏?散。應盡量?避免對面人?流、交叉人?流和相互擁?擠，使被困?和受傷人員?以最快的速?度撤離到安?全地帶，救?護小組應對?疏散出來的?危重傷員進?行必要的現?場急救處理?后，用值班?車或攔截車?輛，就近送?往醫院搶救?。四、正?確用用戰術?措施，迅速?控制險情?搶救小組接?到報警后，?要迅速趕到?現場，在指?揮員統一指?揮下，根據?險情的不同?情況，正確?運用搶險戰?術，把傷亡?控制在最小?范圍，達到?最佳效果。?學校預防?校園擁擠踩?踏事件應急?預案范文（?九）為了?進一步加強?學生安全工?作，預防學?生擁擠踩踏?事故，提高?學生的安全?意識，根據?上級教育部?門有關文件?精神，制定?本應急預案?。一、成?立“預防樓?梯間擁擠踩?踏事件”應?急工作領導?小組組長：?楊金華副?組長：趙有?軍組員：?黎潔玉許春?燕李富平?二、建立安?全管理制度?：1、走?樓梯制度：?上下樓梯均?要求從右邊?走，集隊集?會時樓上要?求下樓的順?序為：六年?級—五年級?—四年級。?2、在課?間操、集會?等上下樓梯?的活動中，?不強調快速?、整齊，適?當錯開時間?，分年級逐?次下樓，班?主任在樓梯?間負責維持?秩序，管理?學生。三?、教學樓緊?急疏散方案?當教學樓?發生危機時?啟動本方案?1.當教?學樓發生緊?急情況時，?由朱受華老?師負責指揮?全校學生緊?急疏散，領?導小組成員?協助主任_?___學生?緊急疏散。?危機發生?時，按以下?分工各負其?責：趙有?軍：負責指?揮____?六年級學生?緊急疏散;?黎潔玉：?負責指揮組?五年級學生?緊急疏散;?李會玲：?負責指揮_?___四年?級學生緊急?疏散;莫?翠瓊：負責?指揮___?_三年級學?生緊急疏散?;葉學英?：負責指揮?____二?年級學生緊?急疏散;?林荔紅：負?責指揮__?__一年級?學生緊急疏?散;徐麗?萍：負責指?揮____?學前班學生?緊急疏散;?2、各班?由任課教師?協助指揮本?班學生按照?指定