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文檔簡介

先天性行為和學習行為第1頁，課件共14頁，創作于2023年2月

剛才觀看的節目中小狗進行表演的行為和我們家中養的狗的日常行為有什么明顯的不同？【說出你的觀點】【請欣賞】小狗當家第2頁，課件共14頁，創作于2023年2月第3頁，課件共14頁，創作于2023年2月第4頁，課件共14頁，創作于2023年2月渦蟲的行為研究發現并提出問題作出假設實驗方案實施實驗并記錄分析實驗現象實驗結論第5頁，課件共14頁，創作于2023年2月發現并提出問題渦蟲為什么生活在石塊下黑暗的地方？作出假設假設：

。實驗方案小組合作積極探究實施實驗并記錄按實驗方案進行，結果發現渦蟲停留在黑暗環境的時間久。分析實驗現象(1)屬于實驗者控制的因素是什么？

(2)該實驗的實驗組是

，對照組是

。實驗結論渦蟲喜歡

渦蟲的行為研究第6頁，課件共14頁，創作于2023年2月

在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室蚯蚓走迷宮第7頁，課件共14頁，創作于2023年2月渦蟲停留在黑暗的地方時間長，這是由什么因素決定的？討論一：

蚯蚓走迷宮，它是否須經許多次的嘗試和錯誤？討論二：第8頁，課件共14頁，創作于2023年2月

動物的行為先天性行為：后天學習行為：生來就有的，由遺傳物質決定的由生活經驗和學習而獲得的行為。舉例：蜘蛛結網蜜蜂筑巢鳥類營巢孵卵舉例：談虎色變望梅止渴鸚鵡學舌第9頁，課件共14頁，創作于2023年2月類別先天性行為后天學習行為形成獲得途徑適應特征進化趨勢第10頁，課件共14頁，創作于2023年2月類別先天性行為后天學習行為形成生來就有的本能行為出生后逐漸學習形成的新行為獲得途徑由體內遺傳物質所控制通過條件反射、嘗試、領悟、印隨學習而逐漸形成的適應特征適應相對穩定的環境適應為斷變化的復雜環境進化趨勢低等動物行為的主要方式動物越高等，后天行為越發達，占全部行為的比例也越大第11頁，課件共14頁，創作于2023年2月【總結與提升】

1.動物的先天性行為是出生時必不可少的行為。先天性行為有較大的局限性。2.動物在適應環境的過程中，通過經驗和學習不斷獲得新的行為。故動物的學習行為是一種比先天性行為更高級的行為。

3、動物越高等，學習行為就越多，學習能力就越強，更有利于適應復雜的生活環境。第12頁，課件共14頁，創作于2023年2月你好！2、分析下圖，嘗試說出他們的區別和聯系A比一比第13頁，課件共14頁，創作于2023年2月課堂作業

（講評）P25思考與練

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