職業(yè)目標(biāo)的選擇和定位2020/12/17職業(yè)目標(biāo)選擇拋出你的職業(yè)錨職業(yè)錨，是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。思路決定出路2020/12/17精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早……”職業(yè)目標(biāo)選擇步驟1自我職業(yè)傾向分析2020/12/17職業(yè)目標(biāo)選擇自我簡(jiǎn)化像我的興趣類型——我喜歡做什么？我的性格類型——我適合做什么？我的能力類型——我能做什么？我的價(jià)值觀類型——什么是我值得做的？我的職業(yè)錨是2020/12/17職業(yè)目標(biāo)選擇步驟二職業(yè)環(huán)境分析2020/12/17職業(yè)目標(biāo)選擇SWOT機(jī)會(huì)分析劣勢(shì)分析優(yōu)勢(shì)分析挑戰(zhàn)分析2020/12/17職業(yè)目標(biāo)選擇步驟三職業(yè)目標(biāo)定位策略生涯環(huán)游80歲生日宴會(huì)給自己寫訃告2020/12/17終極目標(biāo)探尋2020/12/172020/12/17假如今天是你80歲生日，在座的各位都是從世界各地趕來為你慶祝生日的親朋好友，當(dāng)人們談到你的時(shí)候，都非常羨慕你的人生：1、你最希望得到人們關(guān)于哪些方面的稱贊？2、在他們看來，伴隨你人生的關(guān)鍵詞有哪些？3、如果在宴會(huì)上你要對(duì)自己的前80年做個(gè)總結(jié)，你會(huì)說什么？4、假如你要給面臨困惑的年輕人一些建議……2020/12/17活動(dòng)：畫名片請(qǐng)依據(jù)你的實(shí)際情況，給畢業(yè)后5年的自己設(shè)計(jì)一張名片，要有頭銜和虛擬單位名稱，其他不限思考：名片上有什么內(nèi)容？名片上的職務(wù)和稱呼是什么？名片上什么工作內(nèi)容吸引你？2020/12/17職業(yè)目標(biāo)定位步驟四選擇職業(yè)生涯發(fā)展路徑2020/12/17職業(yè)目標(biāo)定位目標(biāo)的重要性正如空氣對(duì)生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也是絕對(duì)必要，有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。——安東尼.羅賓2020/12/17哈佛大學(xué)成就實(shí)驗(yàn)3%有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)社會(huì)精英10%有清晰但短期的目標(biāo)社會(huì)中上層60%有較模糊的目標(biāo)社會(huì)中下層27%沒有任何目標(biāo)社會(huì)底層職業(yè)目標(biāo)定位2020/12/17目標(biāo)A：我要找到一個(gè)本專業(yè)領(lǐng)域（心理學(xué)）不錯(cuò)的工作。目標(biāo)B：我要在畢業(yè)前三個(gè)月簽下一份北京或者老家的心理咨詢助理的工作。主要通過親友、老師、同學(xué)及主動(dòng)上門方式獲得。企業(yè)類型不限。工作可以為我提供一個(gè)最基本的生活需求（工資三千以上），可以用到我的專業(yè)知識(shí)，可以幫我在專業(yè)領(lǐng)域有所成長(zhǎng)。目標(biāo)比較2020/12/17Specific：具體的，明確的，不能含糊不清Measurable：可以量化的，能夠明確評(píng)估Achievablebutchallenging：可實(shí)現(xiàn)性，同時(shí)具有一定挑戰(zhàn)Rewarding：有意義，有價(jià)值，積極的，服務(wù)于某個(gè)大目標(biāo)Time-bound：有明確時(shí)間限制的目標(biāo)設(shè)立的指導(dǎo)原則（SMART方法）時(shí)間表價(jià)值性可達(dá)到可測(cè)定明確的目標(biāo)2020/12/17職業(yè)目標(biāo)定位職業(yè)目標(biāo)定位技能定位法2020/12/17專業(yè)知識(shí)你系統(tǒng)掌握的專業(yè)學(xué)科知識(shí)有哪些？請(qǐng)用3-5個(gè)名詞來概括你學(xué)習(xí)過的理論知識(shí)。無論是在學(xué)校，還是自己自學(xué)，你學(xué)習(xí)過的專業(yè)知識(shí)有哪些？2020/12/17可遷移技能你都能做些什么？請(qǐng)用3-5個(gè)動(dòng)詞來概括你能夠勝任的事情。假如給你足夠的薪水，你覺得哪些方面的勝任力是你足夠應(yīng)對(duì)的？2020/12/17自我管理技能你有哪些獨(dú)特的品質(zhì)、特點(diǎn)或者優(yōu)勢(shì)？在熟悉的人看來，他們覺得你有哪些與眾不同的品質(zhì)？你在工作中往往留給人們的印象有哪些？請(qǐng)用3-5個(gè)形容詞或者副詞來描述自己在工作中的表現(xiàn)。2020/12/17——古典，2011年職業(yè)目標(biāo)定位三葉草定位法2020/12/17你喜歡做的無論你做的怎樣，也無論別人如何評(píng)價(jià)，你依然樂此不疲的事情有哪些？常常讓你感到快樂和愉悅的事情有哪些？做哪些事情你最容易達(dá)到忘我的狀態(tài)？2020/12/17你擅長(zhǎng)做的你擅長(zhǎng)的事情有哪些？常常讓你有成就感的事情有哪些？和你周圍的人相比，哪些方面的事情，你最能夠勝任？2020/12/17可以用來謀生的哪些事情可以讓你以此謀生？哪些事情有著很好的社會(huì)需求？你覺得做哪些事情是值得的？2020/12/172020/12/172020/12/17職業(yè)目標(biāo)定位階段定位法2020/12/17生存期為了獲得生存，我們只能按照現(xiàn)有能力先找到工作，滿足自己的基本需求。這個(gè)階段，興趣只能做為業(yè)余愛好來豐富自己的生活，緩解壓力。2020/12/17過渡期工作內(nèi)容實(shí)現(xiàn)基本可控，有一些自由的時(shí)間和精力，才有機(jī)會(huì)去考慮自己的興趣。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累，把自己的興趣逐漸轉(zhuǎn)化成未來的職業(yè)能力。尋找新的機(jī)會(huì)去嘗試和驗(yàn)證。2020/12/17事業(yè)期自我實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志：做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的、有價(jià)值的事情。新的領(lǐng)域，新的挑戰(zhàn)，保持前進(jìn)的狀態(tài)。2020/12/17高興趣低興趣高能力低能力2020/12/172020/12/172020/12/17---