大班藝術(shù)活動方案拉斯科洞馬頭_第1頁
大班藝術(shù)活動方案拉斯科洞馬頭_第2頁
大班藝術(shù)活動方案拉斯科洞馬頭_第3頁
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文檔簡介

大班藝術(shù)活動方案：拉斯科洞馬頭活動背景拉斯科洞馬頭是一種傳統(tǒng)的手工藝品，它起源于拉斯科洞，位于中國山東省章丘市。拉斯科洞馬頭寓意著馬兒躍躍欲試，象征著勇氣和力量。為了豐富大班級別的藝術(shù)活動內(nèi)容，提高學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力和合作意識，我們決定組織大班學(xué)生制作拉斯科洞馬頭。活動目標培養(yǎng)學(xué)生的手工制作能力。提高學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)品的認識和欣賞能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和合作意識。培養(yǎng)學(xué)生對勇氣和力量的理解。活動準備材料準備紙板剪刀彩色紙牛皮紙膠水彩色鉛筆洗水筆工具準備粘合劑鉛筆尺子掃把布活動程序1.準備工作1.1.清理活動場地，確保安全和衛(wèi)生。1.2.準備所需材料和工具，并分發(fā)給每個學(xué)生。1.3.向?qū)W生簡單介紹拉斯科洞馬頭的歷史和特點，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.制作拉斯科洞馬頭2.1.學(xué)生根據(jù)提供的模板在紙板上繪制馬頭的輪廓。2.2.學(xué)生使用剪刀剪下馬頭的形狀。2.3.學(xué)生使用彩色紙、牛皮紙等材料裝飾馬頭，使其更加豐富多彩。2.4.學(xué)生使用彩色鉛筆給馬頭上色，突出馬頭的特點。2.5.學(xué)生使用膠水將裝飾好的彩色紙固定在馬頭上。2.6.學(xué)生用洗水筆給馬頭加上細節(jié)，例如眼睛、鼻子等。3.收尾工作3.1.學(xué)生整理好活動場地，清理材料和工具。3.2.學(xué)生展示自己制作的拉斯科洞馬頭，并分享制作過程和心得體會。3.3.學(xué)生在班級共同創(chuàng)作一幅大畫，將所有的馬頭拼貼在畫布上，形成一幅整體的拉斯科洞馬頭畫作。活動要點學(xué)生在制作過程中要注意安全，使用剪刀等工具時要小心操作。鼓勵學(xué)生展示自己的想法和創(chuàng)造力，不拘泥于模板，發(fā)揮個人的獨特風(fēng)格。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作，在制作過程中互相幫助和交流。活動后鼓勵學(xué)生分享制作心得，增加學(xué)生對拉斯科洞馬頭的理解和欣賞。活動評估為了評估此次活動的效果，可以從以下幾個方面進行評估：學(xué)生制作的拉斯科洞馬頭是否符合要求，展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。學(xué)生的合作態(tài)度和團隊合作能力是否得到提高。學(xué)生對拉斯科洞馬頭的認識和欣賞能力是否增加。學(xué)生是否能夠分享制作的心得和體會。結(jié)束語拉斯科洞馬頭是一項有趣且具有挑戰(zhàn)性的手工藝制作活動，通過參與此活動，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的動手能力、創(chuàng)造力以及合作意識。我們相信這次活動能夠為學(xué)生帶來快樂和成長，并加深他們對傳統(tǒng)藝術(shù)

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