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文檔簡介
小學(xué)教師粉筆字比賽方案一、比賽介紹小學(xué)教師粉筆字比賽是為了提高小學(xué)教師的書寫水平,增強(qiáng)教師的書法意識和愛書寫的意識,豐富教師的精神文化生活,促進(jìn)小學(xué)教師交流與合作而舉辦的活動。二、比賽安排與流程1.比賽時間本次比賽定于每年開學(xué)前一周的周二下午進(jìn)行,比賽時間為兩小時,具體時間另行通知。2.比賽規(guī)則參賽人員:小學(xué)教師(主持工作人員除外)。比賽內(nèi)容:參賽教師自備紙筆,在規(guī)定時間內(nèi),用規(guī)定字體(楷書、行書或草書)按照指定的規(guī)格、要求書寫一定篇幅的文字。比賽評分:由三位評委確定獲獎名次,分別為書法專業(yè)教師、藝術(shù)教育專家和學(xué)校英語教師。評分標(biāo)準(zhǔn)主要為字形美、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、字體整齊、用筆工整、布局合理。比賽要求:參賽選手應(yīng)在指定時間內(nèi)將所選書體及練習(xí)書寫材料自行準(zhǔn)備好,并在比賽現(xiàn)場進(jìn)行書寫。比賽流程:比賽開始前,主持人會介紹比賽規(guī)則和流程,并提醒選手檢查筆跡器材等。比賽正式開始后,主持人會根據(jù)抽簽結(jié)果宣布選手姓名及編號,選手請按照指定書體和要求書寫指定♀♀的文字。比賽結(jié)束后,主持人宣布比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎證書。比賽獎項:一等獎、二等獎、三等獎各1名,優(yōu)秀獎5名,參賽證書及精美禮品若干份。比賽注意事項:選手須遵守比賽規(guī)則,未經(jīng)允許不可更換場地、材料、規(guī)定字體。全體選手要自覺維護(hù)比賽的公正、公平和紀(jì)律,做到誠實守信,遵章守紀(jì);在比賽中,不可抄襲、抄襲他人作品,如被發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。3.賽前準(zhǔn)備確定比賽主題。本次比賽的主題為“向經(jīng)典致敬——傳承中華書法藝術(shù)”。指定字體類型。本次比賽比賽采用三種書體:楷書、行書、草書。確定筆跡材料。選手需要自備一定數(shù)量的紙筆,在比賽現(xiàn)場統(tǒng)一配發(fā)紙張,不得攜帶現(xiàn)成的草稿紙或工具書等資料,如發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。配置評分標(biāo)準(zhǔn)。評分標(biāo)準(zhǔn)主要為字形美、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、字體整齊、用筆工整、布局合理,之后三位評委分別對每篇選手作品進(jìn)行打分,最后按照得分排序,并評選出各項獎項。確定比賽場地。比賽場地需要滿足光線好、通風(fēng)良好、安靜舒適等條件,并提供參賽選手所需的全部設(shè)備。4.賽后安排獲獎名單的公布。在比賽結(jié)束后,工作人員將公布獲獎名單,并給予獲獎?wù)咧v評。需要頒發(fā)的證書和物品的準(zhǔn)備。參賽選手的證書是班子成員簽字并蓋學(xué)校公章的,為保證證書的信譽,在頒發(fā)時應(yīng)當(dāng)加蓋活字印章;鼓勵學(xué)校自行制作頒發(fā)物品,如徽章、紀(jì)念筆、鍍金書簽等。三、比賽收費標(biāo)準(zhǔn)本次比賽采用收取一定的報名費的方式。選手在報名時需交納一定的報名費,每人每次為20元/人,以墊付現(xiàn)場及事前準(zhǔn)備費用及購買獎品所需。四、比賽宣傳方案為了擴(kuò)大比賽的影響力,提高參賽教師的文化素質(zhì),比賽組委會將會采取以下幾種宣傳方式:采用流動橫幅、海報等廣告形式,公布比賽時間、地點和參賽規(guī)定等信息。在學(xué)校網(wǎng)站或者校內(nèi)線上平臺公開發(fā)通知、介紹賽事詳情、加強(qiáng)校內(nèi)宣傳效應(yīng)。向各個校區(qū)、各個年段的教師、部門以及審批機(jī)構(gòu)發(fā)放通知,班主任、教研組長、校長助理、行政配合人員等各個單位間可以直接轉(zhuǎn)發(fā),并在其網(wǎng)站上宣傳比賽日程與進(jìn)程等相關(guān)信息。個別聯(lián)系請贊助商請發(fā)放與活動有關(guān)的宣傳品,如彩色海報、宣傳單、不干膠標(biāo)識、中性筆、橡皮等。通過微信群、QQ群、公眾號等社交平臺宣傳,以方便老師閱讀與反饋。五、比賽效果分析通過對本次比賽進(jìn)行分析,可以看出比賽的效果主要有以下幾點:提高了小學(xué)教師的書法水平,增強(qiáng)了小學(xué)教師的愛書寫的意識和書法意識。促進(jìn)了小學(xué)教師之間的交流與合作,增強(qiáng)了教師團(tuán)隊的凝聚力和向心力。豐富了小學(xué)教師的精神文化生活,為教師提供了一個展現(xiàn)自我和檢驗自我,體現(xiàn)自我價值的機(jī)會。提高了小學(xué)生對書法藝術(shù)的認(rèn)識和興趣愛好,促進(jìn)了小學(xué)生的美育文化素質(zhì)的培養(yǎng)。體現(xiàn)了學(xué)校“以人為本,全面發(fā)展”的教育目標(biāo),認(rèn)真貫徹了“德、智、體、美”育人的辦學(xué)理念。六、結(jié)語本次小學(xué)教師粉筆字比賽方案就此介紹完畢,通過在小學(xué)教師粉筆字比賽方案制定中,我們可以更好地促進(jìn)小學(xué)教師之間交流,全方位提高小學(xué)生書寫水平,同時也為
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