衛風·氓知識回顧雙關：在一定語言環境中，利用詞的多義和同音的條件，有意使語句具有雙重意義，言在此而意在彼，這種修辭就叫做雙關東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴空對著，山中高士晶瑩雪；終不忘，室外仙姝寂寞林頂真：上句結尾的詞做下句的開頭，或者前文末尾做下文的開頭，使相鄰的語句、片段、章節首尾頂接，蟬聯而下，這種修辭叫做頂真，也作蟬聯。楚山秦山皆白云，白云處處長隨君。（李白）學習目標：本節要掌握的知識有：掌握文章重點詞語和句式用自己的語言復述故事翻譯全文

氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。

氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。有個青年一臉憨厚的樣子，抱著布幣來換絲。其實他并不是來買絲，而是來找我商量婚事。我送你渡過淇水，到達頓丘。不是我拖延婚期，而是你沒有好的媒人。請你不要生氣（發怒），就把秋天定為婚期。part2乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。

乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。我登上那倒塌的城墻，來遠望青年所住的復關，看不見青年的到來，惹得我眼淚漣漣。見到了青年的到來，高興的我又說又笑。你用龜甲和蓍草占卜，卦象都是很吉利的。你用車子來接我，我把嫁妝搬到男子家。落實重點字詞桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也！

桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也！桑樹沒有凋落的時候，它的葉子很潤澤。哎呀斑鳩呀，不要貪吃桑葚，哎呀姑娘啊，不要對男子迷戀。男子迷戀愛情，還可以解脫，女子迷戀愛情，是不可解脫的。第四節桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。桑樹凋落的時候，它的葉子變黃而且墜落。從我嫁到你家來，多年來過著貧苦的生活。淇水水勢很大，浸濕了車上四周的布幔，我也沒有差錯，你卻使你的行為不專一。你（的行為）也沒有準則，在品德上三心二意。落實重點字詞第四節三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。我多年來做媳婦，所有的家庭勞作一身擔負。早起晚睡，沒有一天不是這樣。（你的心愿）已經實現了，就對我施以兇暴。兄弟不知我的處境，見我回來都在譏笑，我靜下心思考這件事，自己感到很悲傷。第六節及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！（想到要）與你白頭偕老，如今使我心里怨恨。淇水也有岸，沼澤也有邊。少年時候的歡樂，有說有笑很和悅。（當年）誓言多么誠懇，沒有料到你會違反，違反了誓言不念舊，也（那）就算了吧！翻譯展示請各個小組嚴格按照文中字詞解釋來翻譯句子。任務：G1第一章節G4第二章節G2第三章節G8第四章節G3第五章節G7第六章節G5點評前三章節G6點評后三章節交流討論簡要分析文章的敘事結構，說說這首詩講了一個什么故事？它的敘事思路是什么？請同學們討論交流：明確：《氓》是一首敘事詩，以第一人稱的口吻敘述了女主人公與“氓”從初戀、結婚到被遺棄的痛苦經歷，表達了她怨恨的感情和決絕的態度，塑造了一個勤勞、溫柔、堅強的女性形象，故事相當完整。敘事思路：戀愛——婚變——決絕討論交流：學習“戀愛”部分。（1—2章）提問：男女主人公在戀愛中各有怎樣的表現？從中可以看出他們怎樣的性格？交流討論：“氓”——表面上忠厚老實，殷勤主動，遇事則急躁、任性；姑娘——則溫柔體貼，善解人意，信守諾言，癡情；從他們各自對待對方的態度中，你能看出什么來？（討論）看出：他們在這段感情中的不平等地位：女子在定情后處處被動，他的癡情、專一以及對“氓”的溫順遷就似乎預示著她日后的悲劇。這一段的感情基調如何？表現出女主人公的哪些性格？（2段）明確：感情基調：熱情、幸福；性格：純潔、善良、癡情、信守諾言。學習“婚變”部分。

第三章在寫什么？它在全文中的作用是什么？用了什么樣的表達方式？由前兩章的敘事轉入這一節的抒情和議論，在讀者心理上造成了明顯的停頓和隔離，暗示著女主人公悲慘命運已經開始。提問：導致“氓”變心的真正原因是什么呢？明確：“士貳其行，士也罔極，二三其德”，結婚后的“氓”性格發生了巨大的變化，當年的“蚩蚩”到現在的“暴怒”，給女主人帶來了極大的痛苦。提問：除了婚姻的不幸外，還有哪些因素給了她痛苦呢？來自娘家兄弟的嘲笑，“靜言思之，躬自悼矣”，可以聯想到可能母親已去世，無人傾訴。提問：再來看看，女主人公從這場愛情中是如何反省自己的婚姻的？她的反省給我們后人提供了哪些經驗呢?明確：“于嗟女兮……”提醒女孩子不要被男人的花言巧語迷住，不要沉迷于男子的愛情。提問：在反省的過程中，他是用什么樣的方法來回顧自己的這種不幸的？從這一部分中我們又可以看出女子的哪些性格特點呢？明確：從表達方式上：抒情兼議論；從詩經的表現手法上看：比興

性格：勤儉耐勞；任勞任怨。

研讀決絕部分(6段)：這一段用了什么手法？

明確：對比，將昔日的“信誓旦旦”與今日的結局作對比。

提問：面對這個薄情寡義的丈夫，女子是不是乞求？有沒有凄凄慘慘凄凄？她又是什么樣的反應？又反映出她性格哪方面？（討論）明確：決絕地分手，“反是不思，亦已焉哉！”反映出她剛毅不屈，對丈夫遺棄毅然離去，性格：堅強剛烈；分析：“淇則有岸，隰則有泮”暗含著什么意思？末句“亦已焉哉”表明女子對氓的一種什么樣態度？明確：暗示著女主人公對男子的忍耐也是有極限的。明確2：決絕的態度；總結女主人公的形象？女子形象：溫柔體貼，忠于愛情——勤儉耐勞——堅強剛烈；“淇水意象”分析：縱觀全文，文中共有3處出現了“淇水”這個背景形象，請找出它們所在的位置，并分析它有什么樣的意義和特指？婚變三部曲

婚變三部曲

12章：愛戀婚變三部曲

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12章：愛戀345章：婚變6章：決絕婚變三部曲

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12章：愛戀345章：婚變6章：決絕甜蜜幸福沉痛怨恨清醒剛強回憶·對比交流討論：找出你認為寫得最好的句子，哪里最值得欣賞？找出文章中運用比、興手法的語句，并簡要分析，如何運用的，有什么效果？我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；也不止像險峰增加你的高度，襯托你的威儀。

致橡樹

舒婷甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下葉，相觸在云里。每一陣風吹過我們都互相致意，但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，像刀、像劍也像戟；我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。

你是人間四月天

林徽因我說你是人間四月天；笑響點亮了四月風；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你帶著，

你是天真、莊嚴，

你是夜夜的月圓。

雪化后那片鵝黃，你像；

新鮮初放芽的綠，你是；

柔嫩喜悅水光中浮動著你夢期待中的白蓮。

你是一樹一樹的花開，

是燕在梁間呢喃，

你是愛、是暖、是希望，

你是人間的四月天。

錯誤

——鄭愁予

我打江南走過那等在季節里的容顏如蓮花的開落東風不來，三月的柳絮不飛你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達達的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客……

之：1、主謂之間，取消句子獨立性。匪女之為美，美人之貽。氓之蚩蚩；桑之未落；桑之落矣；女之耽兮；士之耽兮；2、代詞,代指“你的，我的，他的等”。靜言思之；3、結構助詞“的”。總角之宴；其：1、代詞。

其葉沃若；其黃而隕；士貳其行；二三其德；不思其反；2、語助詞，無實在意義。咥其笑矣；3、形容詞詞頭；靜女其姝；靜女其孌；以：1、介詞秋以為期——把，與“為”一起構成“把.......作為，當做”；

以望復關——來，表目的,連詞；

以爾車來——用；

以我賄遷——把；言：

1、作動詞，說話；載笑