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文檔簡介

2023/7/20

欲速則不達2023/7/20快慢2023/7/20驛yì使

霍huò

騶zōu子

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繩生字2023/7/20自學的學習方法查找資料，聯系上下文來理解，抓重點詞句，“書讀百遍，其義自見”做批注筆記……

2023/7/20（1）齊景公為什么急？（2）齊景公心理活動如何變化？

（3）齊景公的急表現在哪？

（4）急的結果如何？自學課文，交流收獲2023/7/20（三）研讀課文，解決問題

（1）齊景公為什么急？

（2）齊景公心情如何變化？（3）齊景公的急表現在哪？2023/7/20句子對比：“準備好車良馬，讓騶子韓樞為我駕車，火速回去。”“快快準備好車良馬，讓騶子韓樞為我駕車，火速回去！”快快！2023/7/20（三）研讀課文，解決問題

（1）齊景公為什么急？

（2）齊景公的心情如何變化？（3）齊景公的急表現在哪？（4）急的結果如何？2023/7/20景公能盡快趕回都城嗎？拓展延伸：“齊景公邊走邊哭，比預計的時間晚了將近一天。他進了晏嬰家，伏在晏嬰的尸體上放聲大哭，說：“先生不分白天黑夜地規勸我，細小的過失也不放過。如今你走了，齊國危險了，我向誰請教治國之道，百姓將向誰去訴說呢？”

2023/7/20

句式訓練：

齊景公一心想要________，可是因為_________，結果

___________

。

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