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文檔簡介
幼兒園小班教案《氣味真正多》含反思幼兒園小班教案《氣味真正多》含反思幼兒園小班教案《氣味真正多》含反思【活動目標】
1．學會用鼻子聞物體的氣味，進展感知力量。
2．知道鼻子可以聞氣味，要愛惜自己的鼻子。
3．能樂觀地與同伴溝通自己的發覺，激發進一步探究事物變化的愿望。
4．對氣味有深厚的愛好，喜愛生活樂于探究。
【活動預備】
每組一套深色的瓶子，里面分別裝有香水、香油、臭豆腐、醬油、醋、酒、蜂蜜等，盡可能的供應有各種氣味的物品。
【活動過程】
1．激發幼兒對氣味的感知愛好。
師小伴侶你們知道鼻子有什么用嗎？（呼吸、聞氣味）拿起一只瓶子，假如我想知道瓶子里有什么東西，應當怎么辦呢？（看或聞）2．引導幼兒感知各種各樣的氣味。
（1）桌子上有許多的瓶子，你們知道里面都是些什么嗎？（2）請小伴侶打開瓶蓋，聞一聞瓶子里裝的是什么東西。
聞好一個蓋好，再換其它的瓶子聞，等一會兒告知大家，你聞到了哪些氣味？（3）幼兒交流自己剛才聞到了什么氣味。
（4）老師請每組一個小伴侶找出醋的氣味？（或其它氣味）的瓶子，看誰先聞出來。
3．引
導幼兒爭論、擴展閱歷。
小伴侶你在家里或別的地方還聞到過什么氣味？請你告知大家。
你最喜愛聞什么氣味？不喜愛聞什么氣味？為什么？幼兒爭論溝通。
老師小結不同的東西有不同的氣味，鼻子能告知我們各種各樣的氣味，關心我們辨別不同的東西。
4．總結爭論怎樣愛護鼻子啟發幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感覺，進行爭論，談談愛護鼻子的方法。
老師小結我們的鼻子很有用，可以呼吸，還可以聞到許多的氣味，所以我們要愛護自己的鼻子。
知道不挖鼻孔，不把異物塞入鼻孔，活動時留意不撞擊鼻子，樂觀參與熬煉，增加體質等
【活動延長】
在娃娃家的廚房里放上一套深色的瓶子，里面分別裝有香水、香油、臭豆腐、醬油、醋、酒、蜂蜜等，制成氣味瓶，讓幼兒辨別各種氣味，并用語言敘述自己的發覺。
教學反思
活動結束后，我反思到這節課有著不足的地方，魏老師的點評更是讓我茅塞頓開，這節課我應當讓孩子多說（放開讓孩子說）多做多練（說完讓孩子練習體驗），老師不要限制包辦，在其次個環節讓孩子聞氣味中，我就應當顧及到每個孩子，讓他們都聞一聞說一說。
在課前預備所需東西時也要考慮到是否每個孩子都能操作到，操作的材料要豐富。
在教育孩子愛護鼻子的環節中，我應當讓孩子們去思索，讓
孩子們去說一說結果。
科學是比較嚴謹的，肯定要讓孩子先猜想在驗證。
魏老
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