培訓規劃目錄TOC\o"1-3"\h\z一、為什么要做培訓規劃 2二、怎樣才能做好培訓規劃 2三、附錄:相關表單 6培訓計劃表 6培訓師登記表 7培訓效果調查問卷 8培訓需求表 9培訓人員評定表 10一、為什么要做培訓規劃隨著我國加入WTO，我國企業所面臨的市場競爭日趨激烈，越來越多的企業開始注重人力資源的開發管理，員工培訓在企業中的重要性得到了極大的提升。人已成為企業本身戰略目的完成的關鍵要素，企業中人才的數量和質量決定了企業的興衰與成敗，人才之爭是市場競爭中的核心內容之一。企業管理層必須看法到員工培訓是任何意義上的人力資源管理的活動中心——假如沒有把培訓看作是完成運營規劃的重要組成部分，那就很難說這樣的公司承擔了人力資源管理的責任，很難順應激烈市場競爭的需求。為了順應市場競爭的需求，培育和塑造優秀人才，金暉必須注重員工培訓,注重企業培訓規劃。企業培訓規劃就是指對企業組織內培訓的戰略規劃，企業培訓規劃必須親密結合企業戰略，從企業的人力資源規劃和開發戰略出發，滿足組織及員工兩方面的要求，考慮企業資源條件與員工素質基礎，考慮人才培育的超前性及培訓效果的不確定性，確定職工培訓的目的，選擇培訓內容及培訓方式。眾所周知，人才的培訓教育是人力資源開發獲取高素質人才的一種基本原動力。人才是企業最重要的資源，培訓教育是一種投資，對員工要進行終身教育，企業要成為學習型的組織，已成為國際著名企業成功的普遍共識。世界各國對人才培訓、人力資源開發的投資不斷添加，培訓教育日益法制化與制度化，培訓教育職能日益專業化。二、怎樣才能做好培訓規劃我國越來越多的企業曾經看法到人力資源開發在古代企業發展中的重要地位，并開始積極探求有效的人力資源開發培訓的方式、方法，但是在企業的培訓規劃管理過程中，金暉和大多企業一樣存在著以下困惑：1.如何結合企業的發展需求，制定合適的年度培訓規劃？2.如何真實的滿足企業外部員工職涯發展的需求？3.如何使企業培訓規劃符合投資效益,得到高層指點注重與支持？4.企業培訓規劃究竟該怎樣進行？金暉要處理好以上四個成績，做好培訓規劃，必需求做到：1.注重培訓規劃金暉要想做好真實可行又可以為企業帶來分明效益的培訓規劃，首先必須從根本上注重培訓規劃，不要僅僅將培訓看成可有可無的事情。一個好的年度培訓規劃絕不是一些培訓課程的組合，讓人抓不著重心或感受不到與企業績效的關連性。只需從思想上注重培訓規劃，才可以正確對待培訓規劃，也才可以制定出有效有用的培訓規劃。2.落實相關部門提供必要的人力和組織保障是做好培訓規劃的重要前提。培訓規劃的制定和實施，關鍵是落實擔任人或擔任單位。要建立責任制，明白分工。擔任培訓規劃工作的人一定要有相當的工作經驗和工作熱情，要有才能讓董事長或總經理贊同培訓規劃和培訓預算，要擅長協調與消費部門和其他職能部門的關系，以確保培訓規劃的實施。普通來說，擔任企業培訓規劃的人應該具備以下基本要素：⑴理解企業的發展歷程和發展戰略，熟習本身企業的文明⑵對培訓行業要有相當的理解，熟習大量的培訓公司和培訓講師⑶掌握培訓需求調查的基本方法和伎倆，可以深化理解員工狀況⑷掌握培訓預算管理和培訓實施管理⑸掌握培訓評價的次要方法和伎倆3.營建培訓的良好氛圍作為培訓規劃者，應該擅長營建培訓的良好氛圍。營建培訓的良好氛圍可以完成以下目的：⑴讓企業高層注重培訓，并可以使培訓預算順利經過⑵可以吸引廣大員工的參與并激發他們的熱情⑶進步培訓在全企業中的稱心度4.理解制定培訓規劃的必要步驟制定培訓規劃需求理解必要的步驟，掌握這些必要的步驟，不只可以事半功倍，而且可以監測和監督培訓規劃的合理性和有效性。通常來說，制定企業的培訓規劃次要有以下幾個步驟：⑴理解員工知識、技能構成狀況及學習發展志愿⑵結合公司戰略目的及策略目的確定培訓目的⑶將培訓目的與員工現狀絕對照，確定培訓內容及要求⑷初步擬訂培訓規劃⑸上報審批，發現成績及時修正⑹執行過程中及時修正不妥之處⑺每階段結束進行總結，根據目的和本階段培訓效果，提出新的培訓要求，并修正培訓規劃5.明晰界定培訓的目的和內容明晰界定培訓的具體目的和內容是做好培訓規劃重要的一步。培訓規劃相關部門可以經過組織分析、工作分析、個體分析來界定培訓目的和培訓內容。組織分析是就整個機構的目的、規劃、條件等進行分析，以決定培訓重點所在。工作分析次要是分析工作人員怎樣才能勝任工作，應具備哪些必要的知識和技能，以決定培訓目的。個體分析就是對每個人員的具體狀況進行分析，并找出與工作要求的差距，以決定培訓內容?？偠灾?，培訓的目的一定要準，培訓的內容一定要符合理論需求。通常來說，企業每一次培訓的具體內容次要包括以下方面：⑴培訓目的、目的及要求⑵培訓工夫、地點、培訓對象、講師及培訓擔任人⑶培訓方式：內容講解、實地培訓、實地模擬還是其他方式⑷培訓內容：是對員工培訓銷售技巧？產品知識？營銷策略？以及其他內容。⑸明白培訓評價方式。通常的培訓評價方式次要有：學員的評價方式（口試、筆試、實地模擬、學員對培訓建議、培訓后工作表現等）；培訓師的評價方式（觀察、測試、學員表現）；培訓擔任人的評價方式（培訓目的達成度、培訓資源利用狀況、學員總體表現）。培訓管理者在培訓之初就應該明白本次培訓的評價方式和伎倆。⑹獎懲措施：對參加培訓優秀的員工采取晉級、提薪、獎金還是其他的方式進行獎勵，而對培訓不合格的員工又該怎樣管理。6.適當培訓方法的選擇普通的培訓機構都是根據本身的狀況提供培訓方法，而企業必需求有明晰的頭腦根據企業理論來選擇培訓方法。每種培訓方法都有不同的側重點，因此必須根據培訓對象的不同，選擇適當的培訓方法。方法的選擇除了要考慮人員特點外，還要靠企業客觀條件的可能性。培訓方法選擇適當不只可以滿足培訓目的的完成，而且還可以合適企業發展的需求。7.合適培訓學員的選擇除普遍輪訓之外，參加培訓的學員必須經過適當的挑選。由于培訓要發生費用，這筆費用該當花在有一定潛力的人員身上，也就是說培訓學員有較強的可塑性。這樣就可以做到投資省、見效快。假如學員的可塑性較差，跟不上教學進度，不只達不到培訓的目的，還會由于對他的培訓投資而添加企業的經濟負擔。以目前金暉公司的經濟實力，還不可能在這些人身上投入太多的培訓費用。8.合適培訓講師的選擇選擇教員對于培訓的順利進行也非常重要。經驗表明，延聘各級管理人員當培訓教師是一種有效辦法。由于管理人員掌握了培訓方法就會愈加關懷職工，與他們共同工作，協助他們進步，從而獲得他們的信任和反對。當然也可以延聘專職教員。9.制定培訓規劃表制表的目的是明白培訓的內容、工夫、地點、方式、要求等，使人了如指掌。同時也便于安排企業其他工作。

三、附錄:相關表單培訓計劃表編制單位：年月日培訓項目培訓內容培訓方法培訓要求日程安排培訓地點培訓師狀況參加培訓人名單部門姓名費用預算和安排人力資源部經理意見總經理意見擔任人：審核：制表：注：由人力資源部編寫，各部門填寫相關意見。歸檔工夫：培訓師登記表 編制單位：年月日姓名學歷培訓經歷此次培訓內容所需薪酬學員評價擔任人：審核：制表：注：由人力資源部編寫，各部門填寫相關意見。歸檔工夫：培訓效果調查問卷編制單位：年月日培訓師姓名培訓項目工夫：培訓師次要職責：學員評價對老師的評價老師敬業程度評價程度評價對培訓內容的評價能否適用于該項目難度、適用性評價時效性組織者評價對老師的評價老師敬業程度評價培訓師程度評價對培訓內容的評價能否適用于該項目難度、適用性評價時效性培訓效果學員評價人力資源部學員下級指點擔任人：審核：制表：注：由人力資源部編寫，各部門填寫相關意見。歸檔工夫：培訓需求表編制單位：年月日部門/車間部門/車間擔任人簽名懇求培訓理由：懇求培訓內容：（崗位技能、客戶交流、營銷事項等的具體內容）希望的培訓方式：擬參加培訓人員名單：擔任人：審核：制表：注：由人力資源部編寫，各部門填寫相關意見。歸檔工夫：培訓人員