歷史試卷第=*26頁）畢業學校_____________姓名________________考生號________________________________畢業學校_____________姓名________________考生號_____________________________________________在此卷上答題無效2020年遼寧省朝陽市初中學業水平考試歷史一、單項選擇題（本大題共20小題，每題1分，共20分。在每題所列出的四個選項中，只有一項正確的。請將正確選項前的字母依次填在下面答題欄內）1.“大包干，大包干，直來直去不拐彎。保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”這首歌謠頌揚了 （）A.新中國土地改革B.農村家庭聯產承包責任制C.設置深圳等經濟特區D.國企建立現代企業制度2.提出“一國兩制”科學構想的領導人是 （）A.毛澤東 B.周恩來 C.鄧小平 D.江澤民3.以下科技成就與袁隆平有關的是 （）A.秈型雜交水稻 B.第一顆原產彈爆炸C.神舟五號飛天 D.第一顆氫彈爆炸4.按新中國走向世界舞臺的順序排列以下事件 （）①重返聯合國 ②中美正式建交③萬隆會議 ④加入亞太經合組織A.①④③② B.②③①④ C.③①②④ D.③④①②5.下面名畫以完美動人的人物形象，充分表達了人文主義精神。她的作者是 （）A.但丁 B.達芬奇 C.莎士比亞 D.凡高6.在15～16世紀地理大發覺中，探尋到前往東方新航路的探險家有 （）A.哥倫布 B.迪亞士 C.克萊武 D.麥哲倫7.建立資本主義君主立憲制政體的國家有 （）A.英國 B.法國 C.美國 D.印度8.馬克思主義產生的標志是 （）A.英國憲章運動爆發 B.巴黎公社成立C.《共產黨宣言》發表 D.《國際歌》唱遍世界9.以下現實生活中的科技成果，興起于“電氣時代”的有 （）A.乘火車旅行 B.在電燈下看書C.訪問互聯網 D.用手機通話10.兩次世界大戰給各國人民帶來繁重的災難，有“絞肉機”之稱的戰爭是 （）A.滑鐵盧戰爭 B.凡爾登戰爭C.柏林戰爭 D.中途島戰爭11.俄國十月革命推翻了 （）A.沙皇專制 B.臨時政府 C.同盟國 D.帝國主義12.人類歷史中，社會主義由理論變為現實的標志是 （）A.二月革命勝利 B.蘇聯實現工業化C.十月革命勝利 D.蘇聯新憲法頒布13.1929～1933年資本主義世界經濟大危機第一爆發在 （）A.美國 B.德國 C.英國 D.日本14.日本法西斯進行細菌戰實驗的“死亡工廠”在 （）A.南京 B.華沙 C.哈爾濱 D.布痕瓦爾德15.1943年2月，羅斯福在致斯大林的一封賀信中寫到：“是你們禁止了入侵浪潮，成為盟軍反入侵戰爭的轉折點。”這一“轉折點”是指 （）A.日本偷襲珍珠港 B.莫斯科保衛戰C.斯大林格勒會戰 D.諾曼底登陸16.決定成立聯合國的國際會議是 （）A.巴黎和會 B.華盛頓會議C.雅爾塔會議 D.聯合國大會17.20世紀50～70年代主要資本主義國家中經濟增長最快的是 （）A.日本 B.聯邦德國 C.美國 D.法國18.第二次世界大戰后兩極格局終止的標志是 （）A.戈爾巴喬夫改革 B.八一九事件C.蘇聯解體 D.歐盟成立19.了解世界現代電影業的進展史必須看美國，了解美國電影業進展史必須認識 （）A.JAZZ B.MICROSOFTC.APOLLO11 D.HOLLYWOOD20.以下講法中，不正確的選項是 （）A.科索沃戰爭是美國通過聯合國授權而發動的戰爭B.當今局部戰爭不止，世界格局多極化在曲折中發展C.世界貿易組織的成立是經濟全球化發展的重要表現D.克隆技術是現代生物工程領域的重大突破二、相關鏈接題（本大題共6小題，每題1分，共6分。請依照以下提示信息，在題后橫線上填寫出相關內容）。21.我國社會主義現代化建設史上的偉大轉折是________。22.資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動是________。23.促進俄國走上資本主義發展道路的改革是________。24.為紀念南美“解放者”而命名的國家是________。25.采納國家干預經濟的方法渡過1929～1933年經濟危機的美國總統是________。26.當今世界的兩大主題是________。三、列舉題（本大題共2小題，每小題2分，共4分）27.舉出法國大革命開始和終止的標志性事件。28.寫出第二次世界大戰后兩極相持的軍事集團的名稱。四、識圖釋圖題（共5分）29.請觀看以下兩圖，結合所學知識回答以下問題：圖1三國同盟和三國協約圖2第一次世界大戰后的歐洲在在此卷上答題無效畢業學校_____________姓名________________考生號_____________________________________________（1）圖1中主導“三國同盟”的是哪個國家？（1分）（2）與圖1相比，圖2第一次世界大戰后的歐洲政治地圖發生了怎樣的變化？（講出2點即可，2分）（3）分析產生上述變化的主要緣故。（2分）五、材料解析題（共7分）30.閱讀以下材料：材料一我們認為以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。為了保證這些權利，人們建立起得到被統治者同意的政府。任何政府，一旦破壞這些目標和原則，人民就有權力去改變它或廢止它，并建立一個新的政府。我們以這些殖民地善良人民的名義和權利宣布：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國；它們解除關于英國王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。——摘自北師大版教材《世界歷史》九年級（上）材料二“（在叛亂州）為人占有而做奴隸的人們都應在那時（注：指1863年元旦）及以后永久獲得自由……合眾國政府行政部門，包括陸海軍當局，將承隊并保證上述人等的自由。”——摘自人教版教材《世界歷史》九年級（上）請回答：（1）材料一出自哪個歷史文件？（1分）它反映的核心思想是什么？（1分）該思想來自哪次思想解放運動？（1分）它的頒布有何歷史意義？（1分）（2）材料二出自哪個歷史文件？（1分）講講它的歷史作用。（2分）六、讀史有感題（共8分）31.18世紀以來，世界先后發生了三次科技革命，極大提高了社會的生產能力，促使人類社會各個領域發生著深刻變革。請依照所學知識回答以下問題：（1）標志英國工業革命開端的“真正近代意義上的機器”叫什么？（1分）瓦特蒸汽機的發